托福阅读缩短答题时间方法

千里之行，始于第2页/共2页精品文档推荐托福阅读缩短答题时间方法托福考试中，把握答题时间是特别重要的，许多同学由于托福阅读考试中没能正确的安排时间导致没有完成阅读题目而丢分。下面我就和大家共享托福阅读中如何缩短答题时间，来观赏一下吧。

托福阅读中如何缩短答题时间

许多托福考生都说，或许在托福阅读中，最影响人的实力发挥的唯恐就是要求55分钟内做完50道阅读题。托福阅读不同于CET4，CET6，与高考也是有区分的，由于这些都是大约4-5篇阅读，20题，而且这些考试都没有要求做完没门考试所用的时间。因此许多同学在一开头做托福阅读的时候，非常不适应托福阅读的时间限制，有的人甚至在考前都没有克服这个问题。

1托福阅读即先阅读文章的首段前4行，留意这里不是前2行，由于现在许多文章首句通常是由专业名词组成或者是一些习语组成，大多数中国同学只知道看完首句，然后他们就崩溃了，由于专业词汇和习惯用语一次性将他们打懵。因此这里建议首先读完前4行来了解文章主题方向。

2托福阅读应当直接做题，然后在题中找关键词回到原文进行点查。不过这里点查也是有技巧的。第一题通常是文章的主题题，跳过不做，放到最终来做，其他的许多试题都是标记了行号或者可以通过特别字符来辨认，比如数字，大写字母，拼写非常怪异的单词等等，当一道题没有这些标示的时候要通过邻近的其他试题来定位本题在原文中的位置。

托福阅读：必备的技能

一、信息定位力量

练习快速扫描，在文章或段落中定位并查找重要的事实和信息，包括主题信息、概念名称、日期、地点和数字等。常常反复地练习，可以提高阅读的速度和流利程度。

二、速读理解力量

[1]在把握语法学问(如：语句结构、代词等)以后，应采纳各种手段，努力扩大词汇量，扫除阅读中存在的生字障碍。

[2]练习速读，训练通过快速扫瞄而非逐句细读发觉文章主旨的力量。托福阅读考试的选材，从文体角度看，大多是说明体和谈论体的正式书面语文章。其语篇模式一般为导言、主题、支撑、结论四部分，并且每一段落的开头常可发觉主题句。

依据英语语篇的上述特点，阅读时留意文章的首尾段落以及每一段落的开头一、二句话，常有助于快速发觉所读内容的主旨。同时，留意语篇中一些具有语义提示作用的信息词和短语(见漫谈六)，对于重要信息的快速查找和定位也是有关心的。

[3]还可以依据托福考试的题型有针对性地进行一些练习，包括就文章中消失的代词(he,they,that,these,it,one,others等)，找出它们所指代的名词;依据文章供应的信息，练习推理、猜测和归纳结论的力量;选择阅读中遇到的生字，依据前后语句所供应的上下文线索猜想字义，例如：

Everyonefacestimeswhenonegoaloranotherhastocomefirst;decidingwhichgoalsaremostimportantissettingpriorities.(依据语句结构，划线单字的意义由is提示是指themostimportantgoals)

Askyscraper,orbuildingmorethantwentystorieshigh,isbuiltonafoundationofconcretesupportedbypilesdrivenintotheground.(句中or在这里表示“或者说”，提示划线单字的意义为buildingmorethantwentystorieshigh)

Unlikehergregarioussister,Janeisashy,unsociablepersonwhodoesnotliketogotopartiesortomakenewfriends.(从Unlike所表示的对比关系，可以确定划线单字的意义正是shy,unsociable的反面，即sociable,friendly)

Inspiteofthefactthatthebeautifulegretisindangerofdyingoutcompletely,manyclothingmanufacturersstillofferhandsomepricesfortheirlong,eleganttailfeathers,whichareusedasdecorationsonladies’hats.(从全句的意思，特殊是描述其特征的feathers等词，可推断划线单字是指atypeofbird)

三、研读整理力量

[1]训练阅读除需要培育理解文章含义和增加查找信息的力量外，还应适当留意所读材料的组织结构及写作手法，例如：该文章的组织方式可能是比较对比、分类、因果等，某个例子在阐述过程中有何作用。这有助于理解把握文章内涵和归纳概括内容提要。

[2]练习概括提要，区分主要与次要内容。对于描述过程的文章，可练习按挨次总结步骤，写出提要。若文章涉及信息分类，可尝试制作图表并将相关内容分类排列。虽然新托福考试并不要求自己设计分类图表，但这项练习有助于加强信息整理的意识，可以关心考生更快适应此类题型。见下例：

Scholars’opinionaboutwhyL.cavedwellershidtheirart(学者关于L.洞居民为何公开其艺术发表的观点)Reasonstosubstantiatethisopinion(证明此观点的理由)Reasonstodisprovethisopinion

(反证此观点的理由)

[3]依据提要或图表对阅读内容进行口头或书面的总结概述，以协作口语和写作部分综合型考题的需要。

[4]选取句子或段落练习释义解述(paraphrase)。一方面，阅读测试包含考查对解述语句的辨识力量;此外，在口语和写作部分的综合型考题中也需要运用此项技能。

托福阅读：背景材料之费城

友爱之城

费城

费城是US第四大都市，伴同岁月的飞逝，与工业化的进展，费城所拥有的历史性遗产，已渐渐褪色。但是在十八世纪中叶，费城却是起草与通过独立宣言的地方。而且，美利坚合众国宪法草案也在费城起草与答署。贝茜·罗斯在这里升起了合众国国旗。华盛顿以总统身分，在这里也流过了很多岁月。这里乃是美利坚合众国的诞生地。

独立纪念馆IndependenceHall

建立于1732年，原为州政府，后于1776年7月，在该处发表独立宣言。其后，又在该处起草合众国宪法，从而诞生了美利坚合众国。

议事厅CongressHall

与独立纪念馆连接的建筑物。1790年到1800年为止，该处为联邦议事厅。华盛顿曾在该处被推选其次次担当总统。厅内留存历史性遗物极众。

罗斯故居BetsyRossHouse

这是设计US国旗星条旗的罗斯夫人的老家。据说，它是1774年由华盛顿总统建议而兴建的。四周的ElfrethsAlley和BladenCoat小路仍留存了十八世纪US开国初期的形迹，漫步其间，易兴思古幽情。

罗丹博物馆RodinMuseum

是除了法国之外，保藏名画家罗丹作品最多的一家博物馆。

宾州美术馆PennsylvaniaAcademyofTheFineArts

创设于1801年的US最古老的美术馆。US美术界的杰作，几乎都保藏在该馆。

佛兰克林科技馆FranklinInstitute

为了纪念本杰明·佛兰克林的贡献而兴建的科学博物馆，展出