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文档简介
。六年级念书沟通会主持稿尊敬的各位领导,尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好!人间四月芳菲尽,缕缕书香溢满园。在这春暖花开的季节里,我们迎来了实验小学《最是书香能致远》六年级念书沟通会。(合说)周:我是主持人周宇轩,赵:我是主持人赵晨好。周:在我心中,书是一片海,我们是鱼儿,畅游在它的怀抱;书是一座山,我们是树苗,依赖在它的臂弯;赵:在我心中,书是一片草,我们是蝈蝈,鸣叫在它的耳畔;书是一股电流,我们是电灯,点亮我们的心灵;周:为了让每一位同学都能与好书交朋友,与智慧牵手,开启一扇心灵之窗,我校组织展开了本次念书沟通活动。赵:希望经过本次活动能增强同学间的互动沟通,更好地培育我们的念书意识,形成优秀的念书气氛。合:念书,是一件多么快乐的事啊!下边就让我们一同享受念书的乐趣!赵:《红岩》这部小说主要反应的是全国解放前夜光明与黑暗的一场特别格斗。充分表现了共产党人高尚的革命献身精神和革命乐观主义精神。我们从《红岩》中能吸取到如何的精神粮食呢?请六(4)班的李佳玉同学和我们一同分享她读《红岩》后的心得领会。周:感谢李佳玉同学的出色分享。俗语说:“一千个读者就会有一千个哈姆雷特。”相同一本《红岩》,张又琦同学读后又有哪些地方触动了他的心灵呢?有请六(8)班的张又琦同学和我们一同走进《红岩》。赵:读过《鲁滨逊漂流记》的同学,必定会被主人公那坚毅乐观踊跃向上的精神所感动,有请六(3)班的赵飞同学和我们一同沟通他读《鲁滨逊漂流记》的感觉。周:是啊!我们作为新中国的小学生也应当向主人公学习,要勇于向困难挑战,打不垮,压不弯,压力越大越要坚毅,这样才能塑造出一个崭新的自我。下边有请六(6)班的张浩榆和王星舒同学,他们读《红岩》的感觉又是什么呢?让我们期望他们出色的讲话。。1。赵:感谢《红岩》,它为我们建立了楷模,它使我们对人生价值有了崭新的理解,它将促进我们成为一个真实的人,一个英勇坚毅的人!接下来我们一同跟从六(7)班的杜隆凯、张博洋和牛圣豪同学走进《汤姆索亚历险记》,去认识他们眼中心中的汤姆。周:同学们,汤姆的童年是充满反叛和冒险的,我希望大家能随着这个机智英勇的小主人公,共同感觉童心的透明,青春的漂亮,人生的温馨,自由的难得《绿山墙的安妮》又向我们翻开了一扇如何的生活大门呢?有请六(5)班的谭竹清同学来分享她的念书心得。赵:安妮单纯和善、热爱生活、坚毅乐观的形象的确让人掩卷难忘。下边有请六(2)班的曹昊坤同学谈一谈他读《鲁滨逊漂流记》的别样感觉。周:下边有请六(1)班的贾智媛同学和我们一同分享她读《红岩》的感觉。赵:让我们再次以热情的掌声感谢同学们的出色分享。同学们,人生之美,美在心灵;书香熏染,完佳人生。周:经过今日的念书沟通活动,希望此后同学们能利用平常点滴时间多念书,读好书,用博学充分自己,用理念指引自己。赵:与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行,在阅读中洗浴文化的恩情,接受经典的浸礼,享受快乐阅读,快乐生活。合:本次念书沟通活动圆
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