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文档简介
高中语文课标教材第册第一单元测题一、基础(题3分15分)下语加点字读音全对的一是()遏制拜yè百ě寥ò姓寥诡é苍ɡ彳chìchù怅ɡ颓圮迷ánɡ雨巷道C.河畔挑衅xìn荇ɡ繁衍y三五ǎi载zài歌舞D.枯槁ɡāo竹ɡ追溯sù朔ò风斑耻谰言沉淀ɡ破ɡ舌苔鞭笞chī侮忏chàn衣钵bōǎn子忸ní泥nì棘虱sh子罗泊ō瓦绯流言蜚语菲ě薄诽谤方兴未艾à自自艾金脱下语没有错字的一组是()鞭里能言变本加利变莫肥体壮标古别裁兵慌彬礼涣然一新气凝神入膏肓C.并行不背乱反正军署所不齿不天不寒而栗D.不遑顾及计其数不即不离假思索不不亢不走下句中,加点词语使用恰的一项是()A在日本举行的世界女子排球标赛上,中国队的拦防难遂人意,对俄罗斯队二、四号位的强攻,三号位的高点快攻办不多,场面显得十分被动。B地场发展迅猛人房价会涨府调控政策要出台人房价会跌,随着市场的波动,两种说法此消长,不一而足。C.某些生产酱油的厂家在酱油添加了人工色素,却大做广告“保证不添加人工色素某报认为厂家此举是“掩耳盗铃D.连专业课都可以不听,足见学英语四、六级考试对大学生的压迫之重!笔者不禁感叹:曾几何时,英语竟成了学生重负,其背后的原因又是什么?下子没有语病的一项是()文将为国内外文化企业搭一个产品展示交和信息交流的平台外客商创造良好的合作。电《北大荒》讲述的是一知识青年返乡前后随时代浮沉,在浮沉中奋起。C.中央将逐年扩大向义务教阶段家庭贫困的学生免费提供教科书的范围,地方财政也将设立助学专项资金。D.我国制订完成的食品卫生标准余,基本覆盖食品从原料、添加剂到产品,也覆盖了食品生产经营各个环节。下学常识表述有错的项是)戴国文学史上现派著名诗人征义歌代家中为著名的诗篇就是《雨巷人”之称。徐,现代诗,散文家。著诗集《志摩的诗一夜集徐诗字句清新,韵律谐和,比喻奇,想象丰富,意境优美,神思飘逸。C.臧克家,现当代诗人,原名蒋澄─我的保姆》发表后引起轰动,一举成名。创作前期主要作品有《北方通知钻9部诗集。D.我国分为古诗和现代诗(由诗)两大类,古诗是指五·四新文化动以前的用文
言和旧体形式所写的诗歌,如唐、宋词等。现代诗歌也叫新诗或自由诗,是用白话、新体所写的诗春·长沙》属古诗。二阅题共大题16小每小题分同64分(一)阅读下列诗歌后做题。我这地艾青假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明…──然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……──1938年分中鸟的形象分说人为什么要用“嘶哑”形容鸟的歌喉?诗第二节与第一节有着怎的联系?把第二节去掉题的表达将会受到怎样的影响?分赏为什么我的眼里常含泪?为我对这土地爱得深沉……此要的表现手法是什么,简要说明分(二)阅读下列诗歌后做题。炉中煤──眷恋祖国的情绪郭沫若啊,我年青的女郎!我不辜负你的殷勤你也不要辜负了我的思量。我为我心爱的人儿,燃到了这般样!啊,我年青的女郎!你该知道了我的前身?你该不嫌黑奴卤莽?要我这黑奴的胸中,才有火一样心肠。啊,我年青的女郎!我想我的前身,原本是有用的栋,我活埋在地底多年,到今朝才得见天光。啊,我年青的女郎!
我自从重见天光,我常常思念我故乡。我为我心爱的人儿,燃到了这般样!诗炉中煤”比喻什么?“年的郎儿”比喻象征什么?这“火一样的心肠”又比喻什么?)诗了采用了比喻修辞手法,还主要采用了什么修辞,请简要说明分)诗节都反复“啊,我年青女郎”的作用是什么?分“煤表的心肠”分别象征什么?“炉中煤”整体形象象征什么?(4)“煤”的前身“原本是有的栋梁多”终于“重见天光各象征什么?分(三)阅读下列诗歌后做题。老臧克家总得叫大车装个够,它横竖不说一句话,背上的压力往肉里扣,它把头沉重的垂下!这刻不知道下刻的命,它有泪只往心里咽,眼里飘来一道鞭影,它抬起头望望前面。──1932.4对马》这首诗,臧克家曾马就是写老马本身,读者如何理解,那是读者的事,见仁见智,也不全相同们认老有象的,说说老马形象及这个形象的象征意义是什么?这歌表达了作者怎样的感?分这歌的主要表现手法是什?分(四)阅读下列诗歌后做题。日海子姐姐,今夜我在德令哈,夜色笼姐姐,今夜我只有戈壁草原尽头我两手空空悲痛时握不住一颗泪滴
姐姐,今夜我在德令哈这是雨水中一座荒凉的城除了那些路过的和居住的德令哈……今夜这是惟一的,最后的,抒情这是惟一的,最后的,草原我把石头还给石头让胜利的胜利今夜青稞只属于她自己一切都在生长今夜我只有美丽的戈壁空姐姐,今夜我不关心人类,我只你──1988年6月27日全用了日记这种便于抒情文体个来自异乡的“弟弟”的那种怯弱而朴拙的孩子口吻,同“姐姐”真情告白说说这首诗歌表达了作者怎样的思想感情?)“”这一意象的意义是什?分诗下的环境为什么如此美,表现手法是什么分)三名默(分每空一分)挥方遒,,土年户。满船星辉,。像样地,冷漠凄清,又。四语表(分仿照《我爱这土地》再写一首短。我爱这土地艾青假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明…──然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……仿写:我爱这土地五、阅读下列材料后,按要求作60分
《繁星》之十冰心嫩绿的芽儿和青年说“发展你自己淡白的花儿和青年说“贡献你自己深红的果儿和青年说“牺牲你自己读冰心这首小诗后,你有何感想请自选角度,自拟题目,写一篇不少8字文章。文体不限。参考答案一、基础题答百ɡěC.青荇ɡ枯ɡ破zhàn青泊pōG.自怨自艾yì答利)标)慌)涣)C.)答A。B项不一而足指同类的事物不只一个,而是很多,无法列举齐全项的“掩耳盗铃”固有欺骗之意但一般是指自己欺骗自己,而文中的“广告”是欺骗消费者,可改为“此地无银三百两项曾何”用上。答“”后加“的会加“的故事“产后加“领域三项都是宾语残缺。答D春长沙》形上是古体──词,内容上是描写新生活,语文界规定这类诗为新诗。二、阅读题(一答人自喻鸟是人己只要土歌直死了也要把自己腐烂在土地里,把自的一切毫无保留地献给土地。这只鸟正是热爱祖国的诗人。答人没用“珠圆玉润词,而是用“嘶哑“来形容鸟的歌喉,因为诗人将自己与鸟融为一体的喉咙里融入了诗人坎坷的经历和祖国悲惨的命运以及他对这片土地的深沉执着的爱。答第是对表达诗人对国热爱的主题的形象描述,第二节则是对主题的高度凝练的概括。去掉第二节,诗意则不到提炼和强化。答两句写得朴实平易,却着惊天动地的撼人力量。因为这“泪水”里,含着多么丰富的情感啊!千言万语,都含这“泪水”里了。这里,我们看到了诗人是如何卓越地把握住了自己的情感,又是如何卓地表达出了自己的情感啊!表达方式是直抒胸臆。自问自答,设置悬念,扣人心弦,修辞法是设问。答诗的主要表现手法是比象征。作者把自己比作一只鸟,用土地象征祖国,用鸟对土地的热爱表达诗人对祖国的爱。(二)答作者本人。②祖。③对祖国的眷恋,热爱祖国之情。
答者把自己比作“炉中煤比作年青的女郎、心爱的人儿。把我对祖国的热爱比作对年青女郎的热爱人还赋予了人的感情是拟人手法。答节均以“啊,我年青的郎”一声亲切温柔而又深情的呼唤起唱,造成回环往复的旋律美。诗情随诗律跌宕起伏韵味深长。答色外表”象征劳苦大众卑贱”的地位肠征伟大的人格中煤”既指“小我”──诗人所代言的劳动人民。答有栋梁”象征人不愿庸碌一生而渴望有所作为的愿望多年”也象征诗人或劳苦大众中藏的改造世界的巨大能量”象征诗人或劳苦大众将要释放出来巨大能量,报效国。(三)答马的外形:衰弱残;生来就得无条件的承受装大车的命运;老马性格:忍辱负重,忠厚善良的。老马也思考过自己不幸的命运,但它始终是“这刻不知下刻的命,它有泪只往心里咽愚昧无知。尽管老马任劳任怨,也要常常挨皮鞭。这匹受压迫被损害的“马”不仅没有反抗神,它甚至连起码的觉醒也没有。它象征长期受奴役受压迫、精神麻木、默默无闻,无私献的劳苦大众形象。答达对反动统治阶级酷压榨劳动人民民的愤慨和对劳苦大众不幸遭遇的同情。答者马比喻象征或托言志旧中国劳苦大众对不幸遭遇的同情来表达诗人对弱势群体的同情,表现手是象征。(四)答达作者爱情失落理想与现实矛盾时的孤独寂寞的心情。答为全诗的中心词是“姐的诉对象,也是诗歌中的一个意象,她的内涵应该是多方面的。时海子在个人终身大事上已经是疲惫不堪了,内心的伤痛还隐隐存在,但他追求太阳的信更强烈了既理解为自己的情人,也可以理解为所有美好的事物,包括自己的想、信仰,甚至招致自己如此痴狂于诗歌创作的冥冥之中的东西。通过“姐姐”这个意象更好地直抒胸臆。与“姐姐”倾诉交流后,自己再也不感到荒凉了,精神得到了慰藉。答人本是孤独和寂寞的
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