滚动周练卷(三)

滚动周练卷(三)[测试范围：第3章第1～3节 时间：60分钟 分值：100分]题 号 一 二 三 四 总分得 分第Ⅰ卷 (选择题 共18分)得分 评卷人一、选择题(每题2分，共18分)1.某旅游船在湖面上航行，小明坐在该旅游船的座位上。如果说他是静止的，则选择的参照物是 ( A )．该旅游船B．湖岸边的树C．湖中的水D．远处的山峰2．观察图1中的烟和小旗，关于小车相对于房子的运动，下列说法中正确的是( A )图1A．小车的运动情况无法确定B．小车一定向左运动C．小车一定向右运动D．小车一定静止【解析】 研究物体的运动情况时，首先选取物体做参照物，研究对象的运动情况是怎样的，就看它相对参照物的位置是否变化，由图中的信息可以判断出：因为房子的烟向左飘，所以风是向左吹因此小车运动状态有三种可能 ：①向左运动；②静止；③向右运动。所以无法确定。所以 A正确。3．用弹簧秤竖直悬挂静止的小球，下面说法正确的是 ( B )A．小球对弹簧秤的拉力就是小球的重力1B．小球对弹簧秤的拉力大小等于小球的重力C．小球的重力的施力物体是弹簧秤D．小球的重力的施力物体是小球【解析】 小球受到的重力是由于地球的引力原因，小球受到的弹簧的拉力，是由于绳子发生形变的原因，所以两者不是一个力，根据力的相互作用可知，弹簧的拉力大小等于重力大小，所以 A错误，B正确；每判断一个力，必须明白该力的施力物体与受力物体，小球的重力施力物体是地球， C、D错误。4．在有风速为3m/s的东风(从东向西吹的风)的天气中，某同学以 3m/s的速度向西跑，他的感觉将是 ( A )A．无风B．有东风，风速比他不跑时更大C．有东风，风速比他不跑时小些D．有西风，风速比他不跑时更大【解析】 东风是从东方吹来的风，向西吹。而人向西方跑，即顺风跑，而且风速与人的速度一样(以东风为参照)，人相对于风是静止的，所以，感觉无风了。5．如图2中a、b所示为甲、乙两辆电动小车做匀速直线运动的路程 —时间图像，比较两车运动的快慢，则 ( C )图2A．甲车较快 B．乙车较快C．一样快 D．无法判断【解析】 观察给出的路程时间图象，根据根据 s—t图象的特点，分别对甲、乙两的速度进行分析，从图像上看甲车的速度为 0.1m/s乙车的速度为0.1m/s，可以得到两车运动的一样快，所以选 C。6．一个成年人身体的重力大约为 ( C )A．60N B．100N2C．600N D．1200N7．根据力的作用效果可以感知力的存在。 以下事例中(如图3)可以说明力能改变物体运动状态的是 ( D )图3【解析】 前三个选项说明力能改变物体的形状，力把足球踢出去说明力能改变物体的运动状态。8．如图4所示，在墙上挂图时，可自制一个重锤来检查图是否挂正，这是利用了 ( D )图4．重力与质量成正比B．重力的方向总是垂直于支持面C．重力的作用点在物体的重心D．重力的方向总是竖直向下9．第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000m高空飞行时的时候，发现脸边有一只小昆虫在游动着，飞行员把它一把抓了过来，令他吃惊的是，他抓到的竟是一颗德国子弹。这件事发生的条件是 ( C )．子弹静止在空中B．子弹飞行的方向与飞机航向相反，但子弹运动得很慢C．子弹飞行的方向与飞机航向相同，并且子弹运动的快慢与飞机差不多D．不能判定第Ⅱ卷(非选择题共82分)得分 评卷人二、填空题(第17题6分，其余每空1分，共30分)10．一位同学对变速运动产生了兴趣，他查阅资料后知道了“匀变速直线运动”是最简单的变速运动。物体做匀变速直线运动时，物体的速度随时间均匀变化，在某段时间内的平均速度等于开始时刻的速度和结束时刻的速度的平均值。已知某物体做匀变速直线运动，开始时刻的速度为 2m/s，路程随时间变3化的数量关系为 s＝2t＋t2，则物体在 4秒内运动的路程为__24__m，在第4秒末的速度为__10__m/s。11．某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行，并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置，拼成如图5所示的照片。图5同学们依据此图片获得数据，如下表：照片序号123456时间t/s01020304050路程s/mm012.022.234.248.761.2(1)请你根据图中的情景，把表格中的内容补充完整；(2)根据上表的数据，你可得出蜗牛是做__变速直线运动__，整个50s内的平均速度是__1.224__mm/s.【解析】 解决此题关键是会用刻度尺读数，完成表格数据，然后根据平均速s度公式v＝t进行求解平均速度。12．游泳运动员向后划水而人就前进，是因为物体间力的作用是 __相互__的。13．用手推铅球，当铅球离手后这个推力 __不存在__(填“存在”或“不存在” )了，铅球最后落地是由于它受到 __重力__的作用。14．救灾时空降兵从高空跳下，在没有打开伞包前加速下落， 打开伞包后匀速下落。空降兵打开伞包后匀速下落过程中受到 __重力__和__摩擦力__的作用。在空降兵下落的过程中选取 __降落伞__作为参照物时，空降兵是静止的。【解析】 匀速下降受到重力和空气对伞和人产生的摩擦力的作用，以降落伞作为参照物，空降兵是静止的。15．如图6所示，砖块A、B的质量均为2kg，叠放在水平地面上，则砖块 B受到的重力大小为__19.6__N，其施力物体是__地球__。图6416．如图7所示，小车在斜面上由静止开始加速下滑， 是由于它受到__重__力的作用；在水平面板上运动一段距离后停下来， 是由于受到__摩擦__力的作用。归纳起来，说明力的作用可以改变物体的 __运动状态__。图717．有下列器材：小石块、橡皮、一端削尖的铅笔、一张硬纸片、橡皮泥。请你利用其中的一种或多种器材，设计三个力学实验，并按下表要求填写。器材 实验内容 操作方法 发生现象示例：橡皮泥 力的作用效果 用力压橡皮泥 橡皮泥发生形变【答案】 略18．如图8(a)、(b)所示，“跳橡筋”和“打陀螺”是老上海典型的弄堂游戏，其中图__(a)__主要表示了力可以使物体发生形变，图__(b)__主要表示了力可以使物体的运动状态发生改变。[均填“(a)或”“(b)”]图819．已知香港至台北的距离为760km，香港至上海的距离为1140km，上海至台北的距离为550km。若飞机从上海以500km/h的速度直飞台北与以相同飞行速度从上海经香港到台北相比，可节约时间为__2.7__h或2__h__42__min__(飞机两地间飞行均为匀速运动)。20．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图 9所示，由图像可知：运动速度相同的小车是 __甲__和__丙__；经过5s，跑在最前面的小车是__乙__。图9【解析】 甲和丙的速度都是 4m/s，乙的速度是6m/s。21．图10是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片。若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点共运动了__12.5__cm的路程，小球从B点到E点的平均速度为__0.125__m/s。5图10得分评卷人三、实验与探究题(共36分)22．(12分)小亮同学所在的科技活动小组用一些大小不同的降落伞形塑料薄膜、细绳以及橡皮泥捏成一些人体小模型制作了一些降落伞，如图11所示。小亮同学将降落伞从教学楼4楼阳台(距地面高度10m)释放降落伞，并测量其降落至地面的时间。(塑料薄膜和细绳的自重忽略不计)(1)请说出可能影响降落伞下落时间的因素(说出其中的一图11个)。(2)预测这个因素变化(增大或减小)时，降落伞下落时间会发生什变化。(3)请你设计一个实验方案，检验你的预测是否正确，并写实验步骤。①根据你的实验方案进行探究，应该选用哪些实验器材：②实验步骤：【答案】 (1)降落伞下挂人模质量大小 (或降落伞的面积大小)。(2)人模质量增加，下落时间减少；人模质量减少，下落时间增加；降落伞面积增大，下落时间增加；降落伞面积减少，下落时间减少。(3)可以设计不同的实验方案 (测量时间的相互比较)，设计的实验方案与(1)(2)相符即可。①选择工具与实验方案相符：不同质量人模型、不同面积降落伞，秒表(或计时工具)。②实验步骤(写出的步骤能正确合理)：如方案：直接测量降落伞的下落时间。步骤：A、任选一只降落伞从四楼阳台释放，测量下落时间为 t1；B、改变降落伞的面积(或改变人模质量)重复实验，测量下落时间为 t2；6C、比较降落伞下落时间 t1、t2的大小。【解析】 (1)只要能列出比较合理的因素均可。23．(10分)如图12是某同学探究物体受到的重力与质量关系的实验图示，每个钩码的质量是50g。图12(1)完成下表：钩码数(个)钩码质量(kg)钩码受到重力(N)钩码受到重力跟质量的比(N/kg)10.050.51020.111040.2210(2)分析实验数据，可得出的结论为： __物体受到的重力与质量成正比 __。(3)若该同学在弹簧测力计下挂了 10个钩码(在称量范围内)，则弹簧测力计的读数为__5__。24．(14分)地球附近物体都要受到重力， 小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。(1)你__同意__(填“同意”或“不同意” )物体的重力大小与物体的质量有关依据是__质量增大为原来的几倍，重力也增大为原来的几倍 __。如图13甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是__5__N，分度值是__0.2__N，请将此时测力计的示数填入下表的空格处。次数1234质量m/kg0.10.20.30.4重力G/N1234(3)请你根据表格中的实验数据，在图13乙中作出重力随质量变化的图像。图13【答案】如答图所示。第24题答图7(4)由图像可知：物体的重力跟物体的质量成 __正比__。(5)若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材 __不能__(填“能”或“不能”)完成该探究。得分 评卷人四、分析与计算题(共16分)25．(6分)某纪念碑碑身高约 1.5m，宽约0.6m、厚约0.1m。已知碑石密度为2.6×103kg/m3，求：(本题g取10N/kg)(1)纪念碑的碑重。(2)它对地面的压强。【答案】 (1)2340N (2)39000Pa【解析】 (1)V＝1.5m×0.6m×0.1m＝0.09m33 3 3m＝ρV＝2.6×10kg/m×0.09m＝234kgG＝mg＝234kg×10N/kg＝2340N(2)因石碑水平自由放置，所以： F＝G＝2340N，S＝0.6m×0.1m＝0.06m2F 2340Np＝S＝0.06m2＝39000Pa。26．(3分)在一次岩石爆破中，已知引火线燃烧的速度是 0.8cm/s，点火者点着引火线以后，以5m/s的平均速度跑到距爆炸点 600m处才很安全，问：需要多长的引火线？【答案】 96cms1 600m【解析】 t＝v1＝5m/s＝120ss2＝v2t＝0.8cm/s×120s＝96cm27．(7分)某同学在乘长途汽车旅行时，观察公路旁的里程碑，并把观察结果记录在以下表格中。8观察次数12345里程碑数10km20km30km40km50km观察时刻7h35min7h45min8h10min8h30min8h4