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第9页共9页小学元旦活动总结范文为了全面检阅我校体育教学发展成果,全面落实素质教育总体要求,严格执行教育____“上好体育课,每天运动一小时”的整体部署,为____年实施好“阳光体育”做好基础。我校结合实际,于____年____月____日如期召开了元旦文体活动。综观此次运动盛会是成功的、有必要的,取得了良好的社会效益,赢得了家长和学生的普遍赞誉。现将工作细节具体总结如下:一、早计划、早安排、早部署。校长要求要开好本年的元旦运动会,并要求将此次运动会写入教学行事历中。为了进一步加强各班重视,在____月初班主任工作例会上也开了一次“吹风会”。并在____月下旬,赵怀标、杨丽春,罗书明老师来负责筹划本次活动,在全校会议上要求各班班主任要做好运动会中的方队、安全救护、啦啦队等详细的安排和部署。为了使开幕式的当天有良好的开端,早早地安排了主持人员和各班的入场式导语。为此次运动会胜利召开做好了良好的人才储备。二、领导的重视,后勤的支持。因为本学期时间短,放假过多,教学压力大。但学校领导都非常重视本次活动。一是召开运动会是贯彻上级总体要求。二是运动会具有整合思想的作用,使学生学习更有冲劲。三是我校本期活动较少,具有一定的丰富学生枯燥的课外生活。李校长在全体教师工作会议上也多次强调了开好运动会的重要性和必要性。并亲自过问运动会筹备情况,特别是开运动会当天,我镇的马镇长、杨副镇长和中心学校的李校长,杨副校长亲临我校来视察元旦比赛,对我校的开展情况了解后作了充分的肯定。正因为有了学校对已有的部分报废体育器材作统计并购买了新的体育器具,做好了良好的物质和财力准备,才迎来了整个运动会的全面运行。三、加强领导,健全____。没有良好的____和领导协调,再成功的运动会也会百密一疏。基于此我校及时健全____,加强协调和领导。我校成立了以李校长为组长,尹松映为副组长,组员为余成万(总务主任)以及各班班主任,各任课教师协助班主任做好各班安全工作。健全了____机构成员及工作人员。为了更好的让各班在运动会场有条不紊,制定了竞赛规程。设定了比赛项目、参赛办法、竞赛规则、录取名次及奖励办法、报名办法等。为运动会做好了良好的制度设计。四、各部门的通力合作、工作人员的全面配合。此次运动会圆满成功与在校的所有老师的艰辛努力是分不开的。教务处抽出教务人员和部分老师全面充实裁判成员,他们在各自工作岗位严格公正裁决。各班主任更是尽心尽力。啦啦队更是乐不知疲,有的声音哑了,还在为本班呐喊,给学校描出了一道美丽的风景。五、负责____教师的精心____、运动员的积极参与。当教务处发出通知要求本期开展运动会的一时起,各班体育教师就把此次比赛作为了自己教学业绩的一次大检查。他们在上好体育课的同时,挤出时间注重选拨体育人才。哪怕有的学生资质不太好,也努力坚持给予技术上的教导,方法上的培养。为了开幕式顺利进行,体育老师抽出时间在课余辅导部分方队成员,从一个步子、一个口令上做起,一个动作的规范上做起,使得开幕式上每个队都是整齐有序,英武有力。运动员更是费尽心力,很多涉及比赛的运动员白天要学习繁重的文化知识,晚自习已放学,还在学校的操场上练习跳绳、跳远„„他们影子就像一面旗帜在三中的运动场上高高飘扬。一分付出一分收获,运动员的努力和重视,使得捷报频传,为我校明年实施的阳光体育作了有了的支撑。也为本次运动会提供了一剂最好的强心饮料。总之本次运动会是圆满而成功的,是与学校领导和全体工作人员的努力和智慧分不开的。小学元旦活动总结范文(二)____月____日上午____点,____小学鼓声阵阵,同学们的脸庞洋溢着快乐,热烈的气氛在校园里弥漫,第三届走进成语文化节暨绳彩飞扬花样童年庆元旦展演活动隆重开幕,全校师生和部分家长一起参加了今天的展演活动。____校长在开幕词中指出:“一年一度的走进成语文化节是学校的传统活动,有利于提升师生审美和综合素质,同时也展现了学校丰富多彩的校园生活,学校将不断进行总结并一如既往的办好以后的文化节,为形成学校特色而努力。”一、本届展演活动围绕“弘扬传统,走进成语”张扬个性,绳彩飞扬”,开展了系列丰富多彩的校园活动。成语诵读、课本剧表演、猜成语、成语相声等一批具有多元特色的节目,展现广大教师、学生审美情趣,为促进学生全面发展和展示艺术才华创造了机会。二、活力舞台,绽放青春“艺”彩活动一开始,____年级各班学生举行文明礼仪成语诵读,____年级各班学生举行孝敬感恩成语诵读,____年级各班学生举行品格励志成语诵读。接着,____老师的健美操《舞动青春》热情、奔放;____老师和马____老师的《康美之恋》富有磁性的声音与优美旋律的结合赢得阵阵掌声;____老师集体和部分学生表演的《感恩的心》,他们丰富的肢体语言与音乐旋律紧密联系,以独特的风格传递情感,征服了观众;____老师演唱的《呼伦贝尔大草原》充满激情,感动了在场的所有观众。学生课本剧《画蛇添足》《负荆请罪》的表演中,一个个精彩的动作就像是一个个小精灵在舞台上翩翩起舞。三、笔情墨意挥写传统之美____月____日下午,我校“庆元旦现场书画比赛”如期举行,老师与学生同台创作作品,利用手中的画笔描绘幸福的生活。本次比赛分为绘画、软笔书法、硬笔书法等几个项目,绘画组的同学们主题突出、内容表现独特,风格大胆创意,用线条、色彩传达自己的感受;书法组的同学们以酣畅的笔墨、灵动的线条体现了书法的简约之美、自由之美和虚实之美。比赛结束后,评委老师们认真、仔细地对所有作品进行了评分,对同学们的出色表现给予了肯定与赞赏。四、“绳”彩飞扬,花样童年下午____点____分,____年级部分学生进行开合跳、跑步跳、交叉跳、双人跳的花样跳绳,五年级部分学生进行转圈跳、逐个轮换跳、单绳三人合跳的花样跳绳,____年级部分学生进行三角形三绳三人同时跳、四边形四绳四人同时跳,两条长绳交叉同时跳、长绳短绳同时跳的花样跳绳。一根小小的跳绳,演绎的是团结与友爱;一根小小的跳绳,传递的是勇气与力量;一根根小小的跳绳,留下的是奋斗与拼搏;一根小小的跳绳,叙述的是协作与自信。本次展演活动,展示了师生才艺、彰显班级特色,体现了“让学生快乐地成长,让教师愉悦地工作”的校园文化特质,提升了师生艺术素养。小学元旦活动总结范文(三)进一步丰富校园文化生活,构建和谐校园、活力校园,健康校园,结合元旦佳节之际,____中心小学工会特组织全校师生开展了“庆元旦迎新年,师生同乐”系列活动。____月____日下午,伴着冬日骄阳,____师生“抱抱球”接力赛在工会委员钟老师欢快的哨声中拉开了帷幕。比赛开始了,各班班主任和配班老师带领本班x名参赛选手整装待发,跃跃欲试。赛场上的老师和学生亲密无间,互相鼓劲。老师尽力赶超学生,学生尽力赛过老师,各班同心同德,不负众望,你追我赶,都想为班集体争光。整场比赛过程加油声、呐喊声此起彼伏,热烈的气氛感染着在场的每一个人。____月____日下午,____中心小学又迎来了“红领巾心向党红歌合唱比赛”。本次比赛在学校工会组织协调下,在校大队部的精心安排下,取得了圆满成功。____个班老师和学生使出浑身解数,大展身手,大放异彩。各个班级着装整齐、秩序井然,各班同学都用饱满的激情,独特的演唱方式,唱出了一首首脍炙人口、广为传唱的红色歌曲;唱出了中华民族不屈不挠、自强不息的民族性格;唱出了欣小少年对党和祖国的热爱。整个比赛过程气氛热烈,高潮迭起,掌声如雷。通过这次“庆元旦,师生同乐”系列活动,不光增进了欣小全体师生之间的默契和团结合作的能力,让孩子们在活动中体会到了快乐,增强了集体的凝聚力,更是让孩子们接受了一次“爱国、爱党”教育的洗礼,培养了他们热爱党、热爱祖国的高尚情感。同学们纷纷表示要用实际行动传承中国梦,童心向党,好好强身健体,努力拼搏、乐观向上,用刻苦奋进的学习志实现中华强国梦。我们相信,____全体师生必将以更饱满的精神和昂扬的斗志走在实现中国梦的路上,迈入充满希望的____。小学元旦活动总结范文(四)____月____日举办了庆元旦“迎新年,做新时代好队员”活动,本次活动的主要目的是展现自我,增进同学之间的交流,促进班级团结,提高班级凝聚力。一、本次活动的过程1、由教师将具体任务提前安排到位,做好活动准备;2、活动前确定各个环节是否做到位,保证活动的顺利进行;3、班委留下打扫卫生。二、本次活动的收获1、这样的一次活动丰富了同学们的课余生活,让之前交流不多或者自我展示不够的同学通过这次活动有了更多交流的机会和展示自我的空间;2、促进了班级的团结,提高了班级凝聚力,考验了班委之间的配合度,部分同学通过这次活动也展示了自己的特长和才华;3、某种程度上稍微缓和了一下考前的紧张气氛,给了同学们一个较好的复习心情。三、活动启示与经验总结1、尽管大家的时间有限,但应该要争取在进行活动之前将活动内容简单排演,这样才能做到时长的控制和活动效果的预估;2、组织活动时要充分考虑到活动环节所需要的人员配合和设备道具情况,确定好班委的分工以及充分准备好道具设备,这样才能做到有条不紊地开展活动,也才能使得活动更加的精彩;3、作为组织者最好不要大包大干,要充分地相信班委们的能力,将工作合理地分派给每一位班委,这样才能够保证组织者自身的精力不被过分分散导致一些疏忽。小学元旦活动总结范文(五)____月____日,为让孩子们度过一个愉快而有意义的元旦节日,____小学隆重举行了“君子庆元旦,快乐迎新年”庆祝活动,以此来惜别____,畅想____。活动以分班庆祝的形式进行,各班在接到活动通知后迅速行动,详细的做出了活动策划与分工,提前对教室环境进行了精心装饰,孩子们则利用空闲时间进行节目排练和磨合,一切准备工作进行得井然有序。在活动现场,各班的庆祝方式各具特色,节目内容精彩纷呈:有的班级开展文艺庆祝活动,孩子们载歌载舞、“十八般才艺”尽显其中;有的班级制作新年贺卡,孩子们用画笔表达着对老师、对同学、对亲人的感激与祝福;有的班级“游历”世界各国的元旦庆祝,让孩子们了解
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