五一劳动节活动总结（8篇）

Word第第页五一劳动节活动总结（8篇）五一劳动节活动总结1

劳动节是培育幼儿从小树立良好的劳动观念的良好契机。“五一”国际劳动节即将来临，为了营造浓烈的节日气氛，丰富幼儿关于劳动节的学问，体验参加劳动的欢乐，xx幼儿园于本周开展了“劳动润泽童心·欢乐迎接‘五一’”主题教育系列活动。

体智德美劳全面进展是幼儿园培育幼儿的愿景，亦是目标。本周各班开展的“五一”劳动节主题活动丰富多样，旨在成德于心，育德于行，让爱劳动成为一种习惯，让爱劳动成为一种品质。

一、大胆介绍，感恩他人

集体活动中以谈话的形式介绍父母的职业，感受各行各业劳动者在付出的辛苦和汗水，引导幼儿初步懂得劳动制造美好生活的道理，潜移默化地培育幼儿的感恩意识。

二、参加劳动，体验欢乐

各班级以丰富的实践活动引导幼儿体验劳动的欢乐，如：手执小抹布擦洗心爱的玩具、给小树小花浇水、关心同伴摆放桌椅等等，通过参加劳动，孩子们不仅体验到劳动的乐趣、懂得了劳动的辛苦，还培育了他们敬重劳动、喜爱劳动、珍惜劳动成果的＇意识，在劳动中获得自信和满意，起到了良好的教育效果。

三、形式多样，共享互动

“爱劳动”主题活动动静结合，“青菜青，绿莹莹，辣椒红，像灯笼，妈妈做饭我提水，爸爸种菜我捉虫……”《xx》歌声阵阵响彻校内，仿佛诉说着劳动的欢欣与满意；“校内里，真喧闹，‘五一’劳动节又来到。你种树，我栽花，美化环境最重要”童声稚语，朗朗上口，儿歌中感受节日的气氛，劳动的美好；《我是爱劳动的好宝宝》、《最喜爱的人》等主题的展现劳动者的画面的作品活灵活现，表达孩子们对劳动者的敬意。

本周“劳动润泽童心·欢乐迎接‘五一’”主题教育活动激发了孩子们爱劳动的意识，培育了爱劳”的意志品质，更进一步了解了“五一”劳动节真正的含义，激发了孩子们对劳动者的尊敬之情、感恩之意！盼望小伴侣们从小事做起，好好学习，长大用自己的劳动去制造更多的奇妙，更多的美妙！

五一劳动节活动总结2

结合五一劳动节，为培育同学爱劳动、爱祖国的情感，逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品行，我们学校的活动的主题为“祖国在我心中，行动予以我心”。下面我就我班五一劳动节的活动总结如下：

一、假期任务

我们二班级级部利用劳动节放假期间，让孩子们动手制作书签，并在书签上写上一句祝愿祖国的话语。这次活动熬炼了孩子们的动手力量，为使得内容更为丰富，孩子们通过询问家长或上网查资料，熟悉到我们的新中国的建立是多么得来之不易，让孩子们更加喜爱自己的'祖国。充分发挥了同学们的想象力和制造力，画面精致、布局合理、字体端正。同学的想象制造力量实在令人尊敬。

活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展现了同学们的风彩。这样的一种竞赛热忱，在评比的时候，我收了同学们的书签，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视，让我简直不敢信任这是二班级同学的作品。我班评出优秀作品二十多篇。孩子们的制作了各种样子的书签，如树叶、蝴蝶、扇子等等许多。

二、评比“劳动模范”

学校还进行了红领巾爱卫生，去除口香糖的活动。我班利用周五下午时间集中去除楼道内、走廊上的口香糖及零食垃圾，要求同学本月内做到班内、楼内、校内保洁。我班准时进行了“劳动小模范”评比。

五一劳动节活动总结3

依据矿区教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动支配，学校工会以庆祝五一，构建和谐为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕，广阔教职工主动参加，分别进行了教职工〔男女混合〕篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球〔男女单打〕赛两项竞赛。场面喧闹，气氛紧急，心情强烈，处处洋溢着欢声笑语。

一、教工乒乓球单打赛

通过竞赛分别决出男子组和女子组前八名，其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛，竞赛竞争激烈，竞赛气氛友好。通过这种小巧敏捷的竞赛活动形式，丰富和活跃了老师的业余生活，在友好的竞赛气氛中，增加了老师之间的思想沟通，分散人心；到达了以活动熬炼身体，愉悦心情，缓解工作压力的目的。

二、“校内之声”师生诗朗诵

在我校多媒体老师的大力帮助下，首次采纳了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术，在灯光掌握，音源美化，图像处理等方面，给广阔师生展现了一个绚丽多姿的光影舞台，为广阔师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台，同时也反映出我校多媒体老师在计算机有用技术的应用领域中运用自如的超群技术。本次活动精彩纷呈，十余名师生选手朗诵风格各异，有娓娓道来、深情演绎的，有慷慨激扬、一路高歌的。通过这次活动，加深了师生之间的感情，促进了校内和谐。

三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛

篮球运球投篮接力赛，是以团队形式参赛，竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式，有利于带动中青年老师、男女老师参与竞赛的主动性和爱好性，有利于加强学校领导与老师之间、老师与老师之间的思想沟通和情感沟通，有利于建设和谐的组织管理文化和校内忠诚文化，表达合作型社会对新时代老师的素养要求，丰富和活跃了老师的业余生活。全体教职工参与，由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害，亲近美妙生活”健康学问讲座。通过这次讲座，让教职工熟悉到身体是工作的本钱，在平常的教学中，不要遗忘了保养自己的身体。

这些活动的开展既丰富了老师业余文化生活，又活跃了老师的身心进展，更调动了广阔老师职工参加的主动性，加强了团结，增进友情，增添了学校的分散力，表达了和谐校内的理念。使广阔老师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。

五一劳动节活动总结4

“五一”劳动节即将来临，对孩子进行“以辛勤劳动为荣”是教育极好的切入口，为了让幼儿了解和懂得敬重他人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培育幼儿的劳动意识和劳动力量，我们开展了“劳动真荣耀”的大带小活动，使幼儿懂得劳动最荣耀的道理。

我们结合小班幼儿的年龄特点和接爱力量，为了让幼儿了解和懂得敬重他人的劳动，与中班小伴侣结对开展活动。首先，我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历，介绍了各行各业不同阶层的劳动者，并说出他们的辛苦，让幼儿深知劳动是最荣耀的事情，潜移默化的培育幼儿的劳动意识。其次，我们组织幼儿进行义务劳动，在哥哥姐姐的带着下来到小花园里拾树叶；最终，哥哥姐姐带着弟弟妹妹感谢幼儿园的老师、阿姨，幼儿园中各行业的人，并祝劳动者节日欢乐。培育幼儿从小懂得关怀他人，关怀身边的事。为了嘉奖孩子们的辛勤劳动，孩子们学还用灵活的小手做出了一朵朵美丽的小花，每个孩子都获得了一个小小的奖章！

通过开展这一主题教育活动，增添了幼儿理解劳动、敬重劳动、喜爱劳动的意识，孩子们在活动中感受了劳动的辛苦，同时也体验了劳动的乐趣，体会了劳动的真正意义。

五一劳动节活动总结5

通过开展富厚多彩的五一节运动，同学们充分展现了本身的精神风貌，热忱很高，劳绩很大，加倍明确了本身的奋斗偏向。现总结如下：

1、同学了解了五一节的由来、意义；了解了世界列国劳动者通过斗争，用顽强、勇敢不屈的奋斗精神，争取到了本身的正值权益，是人类文明民主的历史性提高，这是五一劳动节的精髓地点。

2、同学了解并关爱中国各年月的劳模，懂得了“劳动荣耀，奉献最美”，并建立了向他们学习的思想，立下了本身的誓言。

3、同学通过关爱本身身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们制造了美妙的生活，产生了由衷的敬意。

4、培育了同学酷爱劳动的优越品质，从如今做起，从我做起，用主动劳动、关爱他人的实际行动，弘扬中华民族的精良传统，表达我们创建文明校内、构建协调社会的热忱，展现新世纪中同学优越的精神风貌。

我们信任，有了全体同学的支持和介入，我们的学校和社会将会加倍协调、加倍文明，更具魅力！

五一劳动节活动总结6

在前段时间，我们学校就接到了通知，说是会在五一前几天举办一次活动。对于这个通知我是一点都不意外的，究竟这是每年都有的活动，依据往年的总结，这次的活动我们也能做到得心应手。很快，这次活动结束了，我们根据往年一样做了总结，这样在明年也能做得更好。

一、在同学的可塑性上面

我想，没有比学校生更适合学习这次活动精神的人了，不但有着适合学习的精神风貌，而且还有着很强的可塑性，这也正是说明学校生的将来有着无限的可能性。因此对于学校举办的活动，我是相当满足的，不管是老师还是校长，他们的初衷都是为了同学好，所以我觉得这次的活动是胜利的，也是具有肯定意义的，并不是说活动结束我们便可以不必理睬了，而是要透过事物的现象去探究本质，因此这次胜利与否都不不必理睬，重点是同学从其中体会到了什么。

二、在同学的自主性上面

在这次活动中，我们组织了一系列读书活动，其中重点学习一些典型的劳动模范的荣耀事迹。劳动人民是荣耀的，是令人尊敬的，更是值得我们去学习的。因此，我们各班自发组织了部分活动，从学校生的自主性入手。激发他们的爱好，让他们主动地融入进去，自发学习五一劳动节的故事，其中表现得优秀的同学还能被评比为当月的“学习之星”和“劳动之星”，正所谓有荣誉便有进步，为了获得老师的夸奖，在这场竞赛中同学们都非常地努力，生怕落后于别人，这次的活动效果也是非常显著的，每个同学都变得更加喜爱劳动，也能体会劳动人民的不易。

三、在同学的典范性上面

在举办活动的当天下午，我们自发组织来到大街之上，主动帮助那些环卫工人清扫大街，慰问他们，这在同学们的心里也留下了一个最直观的印象，那就是劳动的不易。只惋惜条件不允许，究竟同学人数比较多，需要留意同学们的平安，假如可以在工厂或者农村实地考察一番，效果也会更好。

其实这次活动有种流于形式的表现，但同学从中获得了爱好，也情愿去了解这些，或许他们已经体会到了我们的初衷，今后我们肯定会更加勤奋，将他们教育得更好。

五一劳动节活动总结7

在“五、一”国际劳动节来临之际，我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最荣耀”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社区三个层面参加不同类型的劳动，培育少先队员主动劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下

一、4月25日〔周一〕王主任在国旗下做“五、一”劳动节的宣扬教育。各班开展以劳动最荣耀的主题班会。有力量的同学“以劳动者是最荣耀的”为主题拍摄在节假日期间仍旧坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片〔如：公交车司机、执勤的交警叔叔等〕。

二、低班级同学了解“五、一”劳动节的由来或意义；放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住宅进行一次彻底的大扫除；知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭〔菜〕；学会自己穿衣服；学会自己整理书包；能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

三、中班级同学写出主题班会的体会；清理自己的“小天地”〔铺床、叠被子、整理书桌、清扫自己的房间等〕；帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事；做两件好事，关心身边遇到困难的人。

四、同学办了一期以“劳动最荣耀”为主题的手抄报；围绕“我劳动，我荣耀；我制造，我美好”主题，通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关喜爱劳动的事例，把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。

五一劳动节活动总结8

五月份，一个不平凡的月份，五一劳动节，五四青年节都在这个月。

我支部紧紧围绕这一系列重要节日，开展了如下活动，并取得了良好的成效。

一：五一劳动节，我班开展了一次班会，针对同学在学习生活中的好坏现象进行提出与探讨，本次班会强调要从自身做起，做好个人，做好寝室，并盼望大家珍惜劳动成果，削减铺张。这次活动本会紧紧围绕“劳动”一次绽开，各抒己见，思维活跃，实实在在的过好一个劳动节。

二：五四青年节，响应团委的号召，我们开展了“文明青年，从我做起”的主题班会，大家主动提出自己对文明建设的见解，对文明青年的见解以及对我们如何做好一名合格的文明青年提出了切实可行的要求，班会