中学校舍、设施安全管理制度

中学校舍、设施安全管理制度一、校舍安全管理制度（一）应加强校舍管理和监控，为师生创造良好的研究、生活环境。学校校舍的设计、建设、使用及教育教学设施、生活设施的配备必须符合国家有关安全规定。（二）总务处应定期进行校舍勘验检查，发现险情（危房、危墙、危厕等）应果断采取应紧措施，立即报告校长，并制定修缮和加固计划和方案报主管教育行政部门和城建部门，尽快修缮或加固、翻新。（三）学校要配备专（兼）职管理员，负责对校舍安全检查，发现隐患，及时向学校校长报告。校舍避雷设施完好，发现损坏要及时修复，定期请有关部门做好检测。门窗开启灵活，不松动，不腐朽；玻璃五金等件齐全，不松动，维护及时。学校要在易发生危险的地方或设施前设立明显的警示标志，防止事故发生。（四）学校有基建工程的必须在工程区域设立醒目的安全事项和警示标志，并用网工线或墙等将施工范围与学生活动区域隔离，施工的器具或相关物品都应放在工地内或指定的区域内。二、学校设备、设施安全管理制度1、校内的一切设备与设施要定期检查，及时维修维护，做到固定牢固，运行安全可靠。2、教学设备的维护和安全管理：电脑、投影仪、录音机、实物投影仪、电视机、照相机等贵重办公器材，维护管理要落实到人，明确责任，实行目标管理，在做好防火、防盗的同时，要做好使用维护记录，消除用电等方面的安全隐患。3、消防设施的安全管理（1）加强对全校师生的《消防法》、《安全生产法》等法律法规教育，加强教室、教师宿舍、图书室、多媒体教室等公共聚集场所的消防设施和用电安全管理，由总务处确定专人负责，定期检修，保证正常运转。（2）学校总务处应按规定配齐配足消防器材，保持安全疏散通道畅通，保证灭火器械规格正确、功能有效，有关管理人员必须熟悉使用灭火器等消防设施。（3）组织开展紧急情况下师生安全撤离和疏散的演习活动，确保师生安全。（4）总务处加强对电源、电器、电网的检查，防止因漏电或线路老化等隐患引发事故。（5）加强对师生的消防安全教育，严禁教师在宿舍私自接线，严禁使用大功率电器，严禁将煤油灯、蜡烛、易燃易爆物品带入宿舍。（6）学校教师一旦发现消防不安全隐患，因立即向校长反馈，应在尽可能短的时间内进行整治，不得以各种理由拖延。中学垃圾分类管理制度垃圾并不是一无是处的废物，“垃圾是放错了地方的资源”、“垃圾是地球上唯一增长的资源”，它应该是可循环利用的自然资源。垃圾分类要抓好过程的管理，这样垃圾分类和回收利用才能见到实效，才能持之以恒。为此，我校根据实际情况，制定了垃圾分类制度，加强管理，把资源的回收利用和环境保洁做细做好。一、目标：1、引导师生关注环境保护问题，知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识，养成保护环境的习惯，掌握基本的环境科学知识。2、培养师生对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。3、使师生从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参与保护环境的行动，做一些力所能及的环境保护工作。4、将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。培养可持续发展人。环境保护教育是让少年、儿童从小懂得保护好人类生存的环境，让社会可持续发展。5、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。6、结合创建“节约型学校”工作，绿化、美化、净化校园，加强学校环保硬件建设。二、校园垃圾的分类：1、垃圾分类和管理的原则：人人有责，加强管理，重在实效，持之以恒2、垃圾分类的具体做法：（1）可回收垃圾（指：纸类、塑料类、金属类、布料类等能变卖的垃圾）。（2）有害垃圾（指：废旧电池、废日光灯管、实验室过期药品、废旧电器等电子垃圾）。（3）厨余垃圾（指：剩菜剩饭、瓜皮果壳、花卉绿植等）。（4）其他垃圾（指：餐盒、食品包装袋、污染严重的纸等）。3、垃圾分类处理的办法：（1）学校在公共场所固定按要求设置垃圾箱，全校师生员工必须按有关要求将垃圾放入相对应的垃圾箱内，各班各室设置不同种类的垃圾桶，按要求分类投放。（2）废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料；易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其他可利用的废弃物均必须投入到可回收垃圾箱。（3）各班各室清扫的垃圾必须统一集中倒入学校指定的垃圾箱内。（4）有害垃圾和废旧电子垃圾交后勤处集中统一处理,并做好相关记录。（5）落叶、杂草、草皮等清扫后集中处理。三、垃圾分类处理措施：1、学生工作处要充分利用升旗仪式、班会、板报、橱窗等形式做好宣传教育工作，让全校师生充分认识垃圾分类处理的优点，为保护环境、节约资源做到人人参与，人人有责。2、加强对分类垃圾的及时处理，后勤人员要按相关要求把好关，并做好记录，发现问题及时反映，并提供垃圾分类设施设备的物质保障。3、任何人未经许可不得私自处理，焚烧垃圾，轻者批评教育，重者并造成一定影响的给予相关处理，并追求有关责任。四、垃圾分类的管理办法（1）各班均设垃圾分类桶，每天把教室内的垃圾按要求分类放好。一类回收易拉罐、可乐瓶、矿泉水瓶、牛奶瓶；一类回收废纸；另一类是剩余垃圾。（2）收集废电池，投放到废电池回收点。（3）按要求将垃圾进行分类投放。五、垃圾回收的措施是：（1）学校各班设立专门垃圾回收点，设分类垃圾桶若干个。（2）每天各班安排专人做环保卫士，负责监督、检查、整理。（3）每月所得的回收费有专人做好登记，并归各班所有。六、垃圾分类责任人：垃圾分类责任人：**垃圾分类台账报送人：**中学安全工作制度我校为了贯彻落实会议讲话精神，深切做好学校现在及从今往后校园安全工作，进一步提高站位、认清形势、找准问题、强化措施，坚决抓紧、抓细、抓实学校安全和学生安全工作，确定职责，细化分解落实责任，强化学生安全教育监管与监护督导,加强安全隐患排查整改,实实在在做好校园、社会青少年安全防护工作，把学生安全放在第一位，确保学生在学校学、吃、住都安全，让家长们放心，特制定本安全工作制度。一、组织机构安全领导小组组长：XX组员：XX组长职责：统筹规划学校安全工作；部署安全工作，定期召开总结会；协调各部门安全工作。组员职责：随时了解各部门安全工作情况；协调各部门的工作关系，查实安全漏洞，督促各部门将安全稳定工作落实到位；定期察看校园重点安域场所并及时向组长汇报，提出问题与个人建议；遇突发事件时，要及时赶赴现场。二、各安全工作小组责任人及分工职责学校保卫安全工作小组组长：XX副组长：XX组员：校警、门卫、护校队。工作职责：文明值班、坚持原则、注意保密；严格执行学校人员进出管理制度；校内巡视并做好记录，要确保夜间学校红外报警系统的正常启动；提高警惕、加强防范，要切实协助学校、社区、公安、消防等部门做好防盗、防灾、防事故、防破坏工作；强化“三防”建设，建立护校队巡查台账。饮食安全工作小组组长：XX副组长：XX组员：餐厅工作人员工作职责：认真贯彻落实国家食品安全方面的法律法规;监督食品安全监管工作任务的落实；食堂、超市、自备水源的管理，确保学校食品及饮用水安全；协调解决食品安全工作中的重大问题；配合有关部门，打击假冒伪劣食品；加强食品安全应急管理，配合相关部门妥善处置食品不安全事故。学校校舍等硬件设施安全工作小组组长：XX副组长：XX组员：XX工作职责：学校设施设备安全管理工作规章制度，做好学校设备设施安全管理工作;组织对学校建筑物、设施设备的安全检查，特别是消防安全检查，及时消除安全隐患，杜绝安全事故。师生心理安全工作小组组长：XX副组长：XX组员：XX、备课组长、班主任工作职责：做好学生心理辅导工作，普及心理健康和青春期知识；心理健康教育有关设施设备的安全维护；做好全校师生心理摸排调查工作，配合班主任、家长对有心理问题的学生进行心理疏导，建立特殊群体学生台账，并做好跟踪随访和相关记录；做好学生危机干预工作。学生管理、疫情防控安全工作小组组长：XX副组长：XX、各级部主任组员：全体班主任、教师工作职责：督促教师把学生安全作为教育教学的第一要事，摆在首位，认真落实各有关法规和上级文件对教育教学工作的安全规定，依法执教，特别是认真落实体育课、劳动课、实验课等教学安全，防止学生意外伤害事故的发生;对必须在校外的教学活动要认真审批，要有严密的安全措施，确保活动安全进行;督促全校教师加强师德修养，关爱学生，不得体罚和变相体罚学生，杜绝因体罚和心灵虐待造成对学生的伤害事件，确保学生身心健康发展；加强日常值班管理。防控政策落实、相关重点人员摸排、数据上报、疫苗接种等工作。校园卫生工作小组组长：XX副组长：XX组员：XX、物业人员工作职责：督促班主任、物业人员清理好各自负责卫生区域总体工作要求各部门制定相关工作制度，制定一日检查表格，明确具体工作责任人。各种检查记录表留存，关键时间节点、地点拍照留存登记。安全工作日常化、实行全流程管理，检查形成完整的链条，环环衔接。分管领导和直接领导每天督视巡查并做好记录，发现各种安全问题及时处理或汇报研究。安全责任人每日工作细则安全保卫：XX校警：学生起床、三餐、课间、两睡期间校园巡查，并做好记录。门卫：严格落实校门人员进出管理制度，核查健康码、行程码，落实外来人员登记；防冲撞设施、学校红外报警系统使用，文明值班、坚持原则、注意保密。护校队：每日三操、两睡、三餐期间的厕所、操场巡查，戴好袖章做好记录，及时处理突发安全事件，杜绝学生欺凌事件发生。饮食安全工作：XX超市责任人：XX：所买物品符合上级文件要求，每天抽查。餐厅责任人：XX：内外环境、设施卫生合格，各种设备器具使用符合上级文件标准，生活饮用水使用的贮存消毒、炊事员的个人卫生。餐厅进货以及采购食品和食品原料，符合上级文件要求，并必须向供货商索取该产品的合格证或化验单蔬菜类、肉类原料应定点采购，严格执行采购验收制度，保正新鲜、干净、卫生；各种留样等食品安全要求，建立每日台帐。食品添加剂应严格按照国家颁布的食品添加剂使用范围和添加标准食品贮存库房、餐厅应有防霉、防鼠、防蝇、防虫设施，负责食品存放离地离墙，防止交叉污染，不得存放有毒、有害化学物品及杂物。不得供应未经加热、透的食品，不得供应发芽土豆等有毒有害食品.餐饮具使用前必须洗净、消毒，贮存于专用保洁柜内。炊事员必须有“健康证”，如出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐等病症时马上脱离工作岗位,待查明病因,排除有碍食品卫生的疾病或治愈后方可重新上岗。工人卫生做到勤洗手、穿戴整洁的工作衣帽,不留长指甲、不戴手饰，不在工作场所内吸烟。建立严格的安全保卫措施，严防投毒事件发生，确保师生用餐安全。建立食物中毒或食源性疾患突发事件的应急处理机制。一旦发生突发事件要及时汇报。饮用水责任人：王礼学。设备及时维修更换滤芯；开学前现检，桶装水每次要验收签字并抽检，做好饮水水设备消毒及维护记录，饮水机周边干净整洁，无杂乱物品。学校校舍、设施设备等安全：XX学校建筑物、设施设备的安全隐患排查台账，特别是消防安全检查（灭火器、消防栓有水），及时消除安全隐患，杜绝安全事故。责任人：XX师生心理安全：XX教师心理责任人：XX定期开展心理讲座、心、理健康摸排。学生心理责任人：XX定期开展心理讲座、心理健康摸排、跟踪，开好心理健康课程，做好心理咨询、跟踪、反馈工作。师生谈话，每月一次；责任人：各级部教师心理主题班会、安全主题班会，每周一次；责任人：班主任特殊群体学生家访：责任人：班主任每月一次文体活动：XX新冠疫情防控的知识教育，每月一次；责任人：班主任观察留意举止特意学生，跟踪了解情况，及时请心理教师协助干预，预防突发事件，缓解学生心理问题并做好记录;责任人：班主任学生管理、疫情防控安全：XX学生上课安全及出勤，责任人：各级部教师学生两睡安全及出勤，责任人：班主任依法执教、关爱学生，不得体罚和变相体罚学生，责任人：各级部教师体育课、劳动课、实验课等教学安全，责任人：任课教师学生安全教育、德育素质教育，责任人：班主任课间学生纪律、上下课楼道学生安全，责任人：值班班主任大型集会活动、放假安全班会及责任书，责任人：班主任防控政策落实、重点人员摸排、数据上报、疫苗接种，责任人：班主任日常值班管理，责任人：XX校园卫生工作责任人：XX校园卫生区，责任人：XX各级部宿舍、教学楼，责任人：XX物业负责区域，责任人：XX总之，学校安全无小事，安全责任重于天。学校将更加深切强化安全工作，确定自身学校安全工作责任主体角色地位，严格遵循和坚持学校安全“一岗双责”原则，建立“学校安全工作人人有责”制度，学校法人是安全工作责任人，分管领导是直接责任人，班主任是班级安全责任人，任课教师是所任班级的直接责任人,其他职工是其职责范围内安全直接责任人，坚决堵塞漏洞、坚决落实责任、坚决整治存在的隐患，为孩子们健康研究营造安全的环境。中学实验室危险品使用管理制度一、实验用化学危险药品必须贮藏在专室、专柜内，并按其特性分类存放，不得和普通试剂混存或随意乱放。危险品库应有通风、防火、防爆、防毒、降温、防潮、防水、避光、防静电等安全设施。二、化学危险药品室、柜，必须有专人管理。管理人员要有高度的责任感，懂得各种化学药品的危险特性，具有一定的防护知识，并实行“双人双锁”管理、使用。三、化学危险品室要配备相应的消防设施，如灭火器、消防桶、黄