人教版初中物理八年级上册第3章第1节《温度计》优质导学案_第1页
人教版初中物理八年级上册第3章第1节《温度计》优质导学案_第2页
人教版初中物理八年级上册第3章第1节《温度计》优质导学案_第3页
人教版初中物理八年级上册第3章第1节《温度计》优质导学案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第三章第1节温度计（第一课时）班级：姓名：学号：学习目标；温度的概念；摄氏温度的规定方法、温标符号、单位符号、认读方法；了解生活中常见的温度；能正确使用温度计测量液体的温度并正确读数。一、预习检测1、温度是表示的物理量；2、液体温度计是利用的性质制成的；玻璃泡中的液体一般是、、。3、温度计上有一个字母℃，表示的是。摄氏温度是这样规定的：在一个标准大气压下，把温度规定为0摄氏度，把温度规定为100摄氏度。分成100等分，每一等分叫，写作。4、在使用温度计时，首先要看清它的，然后看清它的;二、课堂助学1、师生共同做3.1-1实验，实验说明：凭感觉判断物体温度是的，要准确地判断和测量温度，就要用。2、看课本48页图3.1-2，小组讨论甲、乙、丙三支温度计的量程分别是； ； ； ；分度值分别是； ； ； ；测量人体的温度用 温度计；测量大气温度时用 温度计；在物理实验室用 温度计。3、摄氏温度：规定在下，把沸水的温度规定为100摄氏度，把温度规定为0摄氏度。在0℃和100℃分成一等分，每一等分叫1℃,写作。4、37℃读作；—4.7℃读作6、指导学生阅读课本的小资料，了解自然界的一些温度，并将空的填完整。三、课堂检测

.右图中几个温度计的读数分别是甲：乙：丙：T：—.零下35摄氏度还可以读作,可以写作；-275℃应读作乙氏度高15摄氏度的温度，读作记作或;比0摄乙氏度高15摄氏度的温度，读作记作.有三支温度计，其中甲温度计的测量范围是35℃~42℃，乙温度计的测量范围是-30℃~50℃，丙温度计的测量范围是-20℃~105℃，由此可知温度计是家庭用的寒暑表，温度计是实验室用的温度计，温度计是体温计。四、课后巩固.温度反映的是物体的（）A.体积大小 B.运动快慢 C.冷热程度 D.振动快慢.-20℃的正确读法是（ ）A.零下20度 B.零下摄氏20度 C.负摄氏20度 D.零下20摄氏度.甲、乙、丙三支酒精温度计的量程、分度值都一样，甲和乙玻璃管的内径相同，甲玻璃泡的容积比乙大，乙和丙玻璃泡的容积相同，乙的内径比丙细，由此可判断这三支温度计的相邻两刻度线之间的距离（）A.甲最长 B.乙最长C丙最长D.一样长.温度是表示物体 的物理量。摄氏温标规定：标准大气压下， 的温度为0℃,沸水的温度为 ℃.常用液体温度计是根据 的性质图2制成的。图2.图2中所示的读数:.体温计的读数是℃,刻度尺的长度是℃。riiT|iiir|irii|inriiii

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论