主题班会活动策划书

第页共页主题班会活动筹划书主题班会活动筹划书主题班会活动筹划书篇1班会目的通过开展以“珍爱生命，平安第一”为主题的平安知识教育班会，增强学生的假期平安意识，学会一些平安知识，到达积极预防危险的发生并进步学生自我保护的才能。转瞬间今年的暑假已经到来，为了我们的平安、安康、愉快的渡过这个较长的假期，我们班针对学生的活动特点和社会形势，特搜集了局部学生平安教育和管理的知识，希望和学校共同做好学生假期的平安防范教育和管理。班会过程一、防交通事故。如今机动车辆增多，交通事故频发，我们在校生对交通平安形势并不一定理解，在假期从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。1、遵守道路交通法规，树立道路交通平安意识。2、行路时遵守道路交通规那么，不翻越栏杆，不在道路上开展娱乐、游戏活动，更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时，要“一站二看”确认平安后快速通过。3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶，无非机动车道的，应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶，更不能追逐骑车、脱把骑车。4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆，乘车时，头、手不能伸出车窗外，以免发生意外，下车时应确认无车辆来往后再分开。二、防暴力伤害。假期中我们接触社会的时机增多，各类社会治安和违法行为就可能出现，为此，应加以重视。1、正确认识遇到的人和事，明辨是非，进步预防各种损害的警觉性，消除对危险的麻木和幸运心理。树立自我防范意识，学会正确的报警、求助，在遇到异常情况时，不意气用事，可以冷静、机智、英勇地去应付。2、不参加打架斗殴、绑架讹诈等违法活动，不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。三、防拐骗。1、不吃生疏人给的东西，不轻信生疏人说的话或容许给的种种好处，与非直系亲友外出一定要征得家长同意。2、不与生疏人网上视频，不要告诉对方自己的家庭住址，不与对方联络，不与对方相约会面，谨防受骗受骗。3、在受到伤害时的应急自救方法和机智求助报警才能。除了以上的平安教育外，还有在用电、用火、体育活动、平安自救等方面的平安知识。我们相信，在我们学校的教育和关注下，我们一定会有一个平安进步的假期!主题班会活动筹划书篇2一、活动主题爱我中华，从我做起二、活动时间/地点时间：XX年10月9日地点：孝义四中73班三、活动目的1回忆历史，理解中华民族由衰弱走向振兴的历史过程，激发同学们的爱国热情。2正视当前现实，积极理解中国当前面对的时政热点，让同学们树立“国荣我荣，国耻我耻”的爱国信念，积极承当社会责任3展现将来，树立远大理想，努力学习，让同学们用实际行动报效祖国。四、活动组织机构主办单位：孝义四中73班总策划：郭霆成员：主持人〔武立文、武倩帆〕幻灯操作：〔刘奎江〕诗歌朗读：〔孟志勇、郭晓晓〕歌曲合唱：〔武立冬、高宝杰等〕话剧表演：〔郭霆、高宝杰等〕五、参与人员：孝义四中73班全体同学六、班会活动流程〔前期/中期/后期〕活动前期：筹划活动同学，步骤，讨论详细方案活动中期：准备教室，材料，表演节目等活动后期：全体同学共同进展交流和活动总结七、活动主要内容及详细步骤1、主持人上台，宣读班会开幕式讲话，并宣布班会正式开场2、全体起立，多媒体管理员奏响国歌.3、多媒体管理员播放国庆六十周年阅兵视频4、主持人讲话，爱国歌曲《精忠报国》演唱开场主题班会活动筹划书篇3一、活动背景学院向我们发出“美化校园，从我做起”的号召，为了深化贯彻做文明学生，创文明校园的精神，实在加强我院学生的根底文明建立，深化开展文明和谐校园创立活动，全面进步学生文明素养。为了使我们的美丽校园及校园周边地区更加娟秀、舒适，作为师院的一份子，我们应该把环保精神和行动扩展到校园，让我们的校园永远诗意盎然。从另一种角度上讲，校园内人们不注意的卫生死角会给我校同学的身心安康带来一定的不利影响。讲究卫生是个人的美德，更是公共环境的需要，只有讲究卫生才会有更优良的环境，也才会有更安康的生活，工作总结《大学主题班会活动总结》。二、活动目的及意义着力进步学生的“两个意识”、辞别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识，辞别一个“不良行为”就是要辞别随手乱扔垃圾的不良行为，形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。三、活动时间：20xx年xx月xx日四、活动地点：中楼203号教室五、活动过程1、主持人讲解校园环境对同学学习、生活的作用及目前我校校园环境的现状。2、请局部同学发言，说说自己看到的校园内的各种不良现象，如乱扔垃圾、乱踩草坪、破坏垃圾桶、随地吐痰、乱折花草等。3、进展小组讨论，分析^p存在这些不良现象的原因及其对策。4、综合各组结果，形成共识。六、活动成果1、会后可以积极的履行会上讨论的问题，真正的理论“美化校园，从我做起”。2、这次会议获得明显效果，会上同学们都积极发言，保护校园环境的意识都有所增强。七、活动其他材料1、此次班会能圆满成功，得益于我们班级的团结亲密的配合，也感谢学生会给予我们的大力支持。2、此次班会给予了我们班级的同学很大的启发和教育。主题班会活动筹划书篇4【活动主题】：满园书香关不住【活动对象】：xxxxx系xx级【指导老师】：xxx【活动时间】：20xx年xx月xx日【活动地点】：主题班会比赛专业教室【特邀嘉宾】：各系学工人员学工处教育技术中心【活动背景】：以弘扬长师校园文化，点缀“书香校园”为背景【活动目的】：1、通过班会使学生养成热爱读书丶博览群书的习惯；2、通过读书使学生从书本中得到心灵的感悟，寻找生活的典范；3、通过读书促使学生知识的更新，活泼思维，进步综合实力。【活动形式】：小品，辩论，书法，团辅，知识抢答，合唱〔口技〕【活动准备】：活动筹划书准备：班长班会宣传及现场布置：宣传委员和文艺委员后勤工作：体育委员和心理委员班会纪律：纪保委员和副班长奖品安排：组织委员监视组：学习委员班会卫生：劳动委员【活动主持人】：xxx、xxx【活动步骤】：〔1〕、宣布班会开场：男：书籍记载着人类成长的过程，把人类文明代代相传，绵延至今。女：书籍是人类进步的阶梯，读书可以开阔我们的眼界，让我们增长知识，还可以让我们从中得到快乐。男：无论是严谨雄辩的哲学思想，还是微妙无穷的知识。女：无论是精巧绝伦的唐诗宋词,还是神气有趣的神话传说，无不以书的形式传承至今。合：大家好！男：我是主持人xxx。女：我是主持人xxx。合：让我们感受文字之美，尽享读书之乐，〔PPT显示主题〕主题班会满园书香关不住，如今开场！〔全场鼓掌〕〔2〕、故事知多少：男：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好似没有阳光；智慧里没有书籍，就好似鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要。正像俄国作家普希金所说：“书籍是我们的精神食粮。”女：历史从远古走来，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、苍颌造字算起，还是以甲骨篆文，金石成篇开场，书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一局部。男：古往今来，无数优秀的篇章滋润、教益着后人。那些先辈、英烈、伟人、学者之所以走过璀璨的人生之路，都得益于他们的广蓄博收，孜孜以读。女：是的，看到这个主题，我想大家应该也都在深思，那么下面有哪位同学愿意向大家介绍几位名人读书的故事呢？〔3〕、好书推荐男：同学们，每当你完成老师留的作业的时候，每当你在数学，电路根底的演算中感到枯燥疲倦的时候，你一定会想到45分钟的课堂之外，还有一片属于我们大学生课外阅读的天地。我相信在坐的每一位同学都读过课外书籍，并在阅读过程中受到过启发教育，有过深切的体会。下面就请同学们谈一下你们的读书体会，并向大家推荐自己最喜欢的一本书，以及从书中你们学到了什么，得到些什么启发能借鉴给我们同学们的呢？A同学：B同学：C同学：D同学：〔同学纷纷发言，推荐自已所读过的好书，并说说自己的体会〕。女：确实，书是我们的好朋友，好老师，我们应该多读书，苦读书，从书中汲取营养，增长知识。接下来，一段小小的知识竞赛环节，带着我们步入知识的海洋。〔4〕、知识竞赛男：比赛规那么：当主持人念完题后，以主持人说开场抢答为信号，以谁先举起你手中的旗子为抢到本次答题资格，抢答者必须在三秒钟答复出你的答案，否那么视为放弃，重新开场此题的抢答，答复正确者可获得礼仪小姐手中的获品一份。PPT〔显示题目〕女：目前同学们课外阅读风格普遍不高，课外阅读的兴趣集中在言情、武侠小说上，而对那些思想性、艺术性高的，文学史上著名的作品，却很少有人问津，这不能不引起我们的注意。男：一本书可以是一个故事，一段人生，一种精神。一本好书能带你走进知识的殿堂，让你在知识的海洋里尽情游弋；一本好书能陶冶你的情操，提升你的品德，让你在素质社会中表达你的内涵；一本好书，能引领你走向成功的此岸，迎接光明的人生。〔5〕、小品表演《好学生与坏学生》女：读好书的同时，也要学会如何做好人，额！xxx，那什么样的人才是好人？什么样的学生才是好学生呢？我们自编、自导、自演的小品《好学生与坏学生》，有请！男：在刚刚幽默，搞笑的小品所传递给我们快乐的背后，也留给了我们很多的考虑，希望同学们调整自己课外阅读的内容、层次和丰富自己的知识构造，让书籍真正成为我们的朋友，让书籍点燃我们智慧的明灯！〔停顿片刻后〕男：额！xxx，你说好学生就一定是什么都好？而坏学生就没有可取的地方了吗？女：恩，这个问题，问得好，那么接下来，让我们一起来听听他〔她〕们是怎么说的，接下来有请我们的正方辩友闪亮登场，〔掌声欢送〕他们的观点是好学生才是我们学习和生活的典范。男：有请我们的反方辩友，〔掌声欢送〕他们的观点是坏学生也有值得我们学习的地方。〔6〕、辩论赛：辩论主题：万般皆下品唯有读书高正方核心观：只有读好书，当个好学生才能做个对社会有用的人反方核心观：有些人书读得不好，甚至中途辍学的人，他后来也成了对社会有用的人。〔请同学根据这个方面的内容展开资料的查找与讨论，周末系主任观看，并指导，不要出漏子哦〕活动过程：(辩论赛时间)双方陈述各自的观点x分钟，自由辩论x分钟左右，最后总结陈词x分钟。评委点评x分钟。男：确实，每个人都有自已不同的学习和处理方式，学习成绩的好坏不是衡量一个人的唯一标准，但是知识是我们人生道路上的奠基石，没有知识是万万不行的，同时我们也看出了才能对我们以后成长成才的重要性，希望大家可以鱼和熊掌都能兼得。〔7〕、书法表演：女：经过一番剧烈的唇枪舌战之后，下面请允许我要求同学们将你们冲动的心情渐渐平静下来，让我们屏住呼吸，领略一代书圣王曦之的豪情笔墨，接下来由我们的才女汤彩霞同学给我们带来现场书法表演《兰亭序集》，有请DJ放一段古筝版背景音乐〔古筝版轻音乐《高山流水》〕。〔8〕、合唱中穿插口技改编版《水调歌头：明月几时有》女：我们班可是有相当多的艺术人才！对不对？那么下面我们一热烈的掌声欢送xxx同学和xxx同学来带给歌曲《水调歌头》〔9〕、宣布班会完毕女：同学们，欣赏玩我们的班会后，希望每一位同学都和书交朋友，让书增长我们的知识，开阔我们的视野，丰富我们的生活，净化我们的心灵。男：下面我们一起来…...全班同学合唱《我们是相亲相爱的一家人》。合：谢谢大家积极踊跃的参加班会活动。【辅导员总结】：感恩的心团辅主题班会活动筹划书篇5一、活动名称：XXXX电科A班主题班会二、活动宗旨：1、为了帮助同学们理解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择，同时为增进班中同学彼此之间的理解，加强班级的凝聚力。2、总结之前班级管理的工作，进一步改良存在的问题，营造良好的班级气氛3、同学们之间分享成长趣事，增进同学们间的友谊。三、活动主题：感悟成长，享受快乐四、主办单位：电科A班班委五、活动时间：20xx/5/1419：00-21：00活动地点：3507六、活动对象：电科A班全体同学七、主要内容：以PPT为主线主持班会1、成长的烦恼：〔1〕班长，小班导述说自己小时候的成长过程中的一些囧事。同学们从中体会到了童年的快乐，以及童年小伙伴间的深沉友谊。2、成长轶事：〔1〕同学们说出自己成长过程中自己感触最大的事，我们从中反思生命的真谛，和体会人与人之间纯真的感情。〔2〕同学们说出自己的感触，进展问题讨论。3、目的制定：〔1〕制定自己的目的，通过此事来约束自己，为自己的理想不懈努力。4、“校友谊”——学长的经历分享活动进展期间会邀请到高年级的学长来与大家分享自己的经历，这一个版块由学长讲述自己的亲身经历、所见所闻以及由此所生发的感受；就学长所讲结合自身的体会及疑问向学长提出有关大学生活的问题，请学长给予解答。“同学情”——同学自由交流时间在活动即将进入尾声时组织约五分钟时间的自由讨论，形式不限，同学们可以互相交流、借鉴、补充，最终到达互相理解的目的。主题班会活动筹划书篇6年级、班级：九年级二班班级人数：56时间：20xx年11月5日班会目的：培养学生自强不息、拼搏进取的精神。帮助学生树立明确的学习目的，掌握科学有效的学习方法。班会背景：初三是初中生活的最后一年，如何成功的度过这一年，对毕业班的学生来说是至关重要的。通过与学生的沟通交流发现学生在学习上很被动，缺乏一种吃苦耐劳的拼搏精神，同时有的学生学习方法不正确。对此，特召开此次主题班会，希望可以帮助学生尽快适应初三的生活。活动流程：一、情境导入：1、课前播放歌曲《明天会更好》为学生营造一个期待明天，憧憬将来的美妙气氛。2、让学生向大家倾诉自己升入初三的真实感受。二、针对学生学习中遇到的困难和压力，交流寻找解决的方法。1、学生自由交流解决的方法。2、师生共同探究，寻找更多更好的解决方法。观看比赛场上运发动拼搏夺冠的比赛视频。让学生交流自己还知道哪些人具有自强不息、顽强拼搏的精神。让班内成绩最好的学生为大家交流成功的经历。老师总结并提出建议。三、老师寄语同学们，人生只有三天，昨天、今天和明天。昨天已经过去，明天还没有到来，我们可以把握和拥有的只有今天，珍惜今天，才能拥有无悔的昨天，才能拥抱美妙的明天，让我们在拼搏中奋进，在奋进中求索！主题班会活动筹划书篇7一、活动方案【摘要】：^p：随着生活程度的逐渐进步，以及越来越多的独生子女的涌现，因为生活的安逸，他们少了对将来的打算，往往只是得过且过，很少有学生明确求学路上的真正目的是什么。作为当代大学生，我们必须确定我们的人生理想，在有限的青春里，努力实现自己的目的。二、活动主题：挥洒青春，畅谈理想三、活动目的：1、以主题班会形式，培养学生们的学习热情，以及培养学生为自我理想而奋斗的人生目的。2、畅谈理想、畅谈将来，讨论个人价值的实现、讨论个人将来的开展，引导学生考虑将来、规划人生，担负起责任与使命，努力做一名有宽广视野的大学生。3、让学生畅谈职业理想，明确高中三年的奋斗目的，激发学生强烈的学习动机，进步学习积极性，变“要我学”为“我要学”，自加压力，坚持不懈，学会对自己负责，逐步成人、成才。四、时间：20xx年11月16日晚上7：30—9：00五、地点：南二d六、人物：08工商管理〔1〕班全体同学七、主持:江仁雄、叶加润八、活动流程：1、由主持人致开场词。2、围绕这个主题，由同学们自由发言，各自畅谈自己的理想，交流有关升学、就业等大家比拟关注的话题，作出实现自己理想的详细规划。3、观看中国传媒大学青春励志电影《夏天，有风吹过》并说出体会。4、由李丽贞、陈伦洪、郭文衍同学说出他们“音响出租方案施行在韶大”的大学理论理念；吕应灼同学如何通过自学相关知识，搜索相关资料构建购物网站，一展抱负。九、由班长叶建初总结。主题班会活动筹划书篇8一、班主任发言：冬日的预言中，孕育了春。化雪的日子，春就到了。摇起风筝，看它融入蔚蓝的天空。筝儿唤醒了童稚，风儿送来了春的信息。在这春风温暖，春意盎然的日子里，我们欢聚一堂。都说小鸟长大了，终要分开妈妈；水手精悍了，终要搏击海浪。而你们，也将要分开朝夕相处的老师。师恩难忘啊！今日，就让你们抒发内心深处对老师的感谢之情，感恩之意吧！潘：是谁，播下万古远点的梦幻？何：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？合：是您，我们亲爱的老师！潘：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。何：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。潘：您用青春写出无悔的人生。何：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；潘：您的爱，我们永远也报答不完，何：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声。合：老师您好！何：六〔1〕班《谢谢您，老师》主题班会如今开场。潘：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论如今还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。二、朗读比赛1、诗歌朗读《老师，辛苦了》表演者：刘韵诗刘子桢2、诗歌朗读《谢师恩》表演者：骆伟健邓宇生廖名俊3、诗歌朗读《老师，您好》表演者：冯宁珺4、《尊师的故事》表演者：杨雪清杨遥星梁惠嘉梁倩莹5、诗歌朗读《老师，您辛苦了》表演者：段蔚赖科6、《思念老师》表演者：陈淦辉王婧琳三、总结潘：两位同学记住了老师的好，道出了自己的心声。同学们，六年的光阴转眼过去，我们与老师就要别离了！在此，你们有什么心里话想对老师说的，就赶快说吧！请听合唱《为太阳祝福》何：老师，我们知道，您不需要鲜花和掌声，您不看重享受和金钱。潘：您要的是我们的勤奋和求知，您要的是我们的进步和成长。合：老师，您听吧，我们如今就答复您。〔全班起立，齐读：为了民族，为了中华，为了将来，我们要自尊、自律、自强、自信，刻苦学习、勇于探究，发奋向上，走向辉煌！〕何：最后让我们一起说：全体学生：谢谢您，老师！班主任发言：如今，我的心情非常冲动。看了你们的节目，听了你们的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉！由衷地赞美！我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树成材。矫健的雄鹰们，起飞吧，英勇地飞向属于自己的天空，创造更美妙的明天！合：主题班会〈谢谢您，老师〉到此完毕。主题班会活动筹划书篇9一、活动主题：学习诚信，感悟诚信，学会诚信。二、活动背景：时代的进步推动着观念的更新。随着社会现代化的开展，社会生活宏大而深化的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建立的层面。诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准那么；不仅是一种声誉，更是一种资，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是珍贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常消费生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。作为做过的将来，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，实在在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德———老实守信发扬下去。三、活动目的：此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事，真正做到老实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性，诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生，我们应该做到老实，诚恳，实事求是，重信誉，守承诺，做一个“一诺____”的人。四、活动参与人员：xx班全体同学五、活动时间：xx六、活动地点：xx七、主要负责人：〔班主任及班级干部〕八、活动前期准备：1、仔细考虑活动流程，确定活动方案。2、撰写活动筹划书，确定活动细节。3、提早安排人员，准备好活动所需节目，包括：话剧、游戏、相声等。4、将未参与节目表演的人员分成假设干组，负责设备、后勤等工作。5、活动所需相关设备的准备与物品的购置〔相机、演话剧的道具、礼品等〕。九、活动流程：1、确定时间，同学们按时到达教室，主持人准备就绪。2、主持人致开幕词3、2个诚信小故事的讲解，由xx同学为我们带来了她们的诚信小故事，同学们在轻松愉快的气氛中真正学到了有关诚信方面的知识，大家都受益匪浅。4、话剧欣赏《推销风波》，由xx等同学演绎5、游戏[成语接龙]，同学主持了成语接龙环节，在这个环节大家都参与了进来，在活泼的气氛中，感受中国古代文化的博大精深。6、话剧欣赏《诚信考试》，此话剧由xx等同学表演，话剧在幽默、搞笑的气氛中说明我们必需要在考试中讲诚信，否那么只能得到可悲的下场。7、游戏《您瞅准了》，由xx同学主持，同学们在玩的过程中气氛很活泼，因为没有猜对的同学要表演节目，这个节目真正调动了大家的积极性。9、班主任老师进展点评，她说她真的很震撼，我们会给她带来这么多的惊喜，她说我们真的在进步！十、经费预算：〔班费支出〕矿泉水：20元/件2件共20元汽球、彩带、奖品、等150元可挪动支出：50元合计220元十一、活动中应注意的问题及细节：1〕主持人应谈吐大方，及时调动和调节现场气氛；现场同学应积极配合主持人的提问等要求〔2〕上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。〔3〕任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进展的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；假设重演仍出现问题，那么该节目立即退场，视详细情况决定其再次重演或取消。主持人按情况配合。〔4〕假设现场同学情绪冲动时，主持人应立即转移话题，并安排进展下一节目。十一、活动总结：通过这次班会，同学们都充分的认识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来，但凡品德高尚的人，都是老实守信的人。孔子说：“人而无信，不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使别人信服，因为谁都不喜欢被欺骗。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原那么！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的根底！主题班会活动筹划书篇10一、班会目的：1、今年10月13日是第24个国际减灾日，为了进步学生的平安意识和应对突发事件的避险自救才能。2、最大限度的预防和减少各种平安事故的发生。二、班会过程：〔一〕介绍“国际减灾日”的知识。每年10月13日是一年一度的“国际减灾日”。国际减灾日，即国际减轻自然灾害日，2023年由结合国大会从原来每年十月的第2个星期三改为每年10月13日。“国际减灾日”的由来自然灾害是当今世界面临的重大问题之一，严重影响经济、社会的可持续开展和威胁人类的生存。国际减灾日设立的目的是希望唤起国际社会对防灾减灾工作的重视，通过国际上协调一致的行动，减轻由地震、风灾、海啸等自然灾害所带来的生命损失、财产破坏以及对社会所造成的不良影响。〔二〕让同学们广泛发言，畅谈对我们影响较大的自然灾害有哪些？学生答复后，由老师做总结。1、地质灾害：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。2、洪涝及其它灾害：雨涝、洪水、凌汛灾害、地震灾害。3、大风灾害：台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。4、热带气旋灾害：5、冰雹灾害：6、海洋灾害：风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。〔三〕假设同学面临了自然灾害，你该如何处理呢，有什么措施？1、预防雷击的措施：〔1〕在雷雨天，人应尽量留在室内，不要外出，关闭门窗，防止球行闪电穿堂入室。〔2〕尽量不要靠近门窗、炉子、暖气炉等金属的部位，也不要赤脚站在泥地或水泥地上，脚下最好垫有不导电的物品坐在目椅子上等。〔3〕在野外遇雷雨时，尽快找一低洼或沟渠蹲下，不要在孤立的大树、高塔、电线杆下避雨。2、防浓雾：〔1〕尽量不要外出，必须外出时，要戴上口罩，防止吸入有毒气体。〔2〕行人穿越马路要留神，应看清来往车辆。驾驶车辆和汽车要减速慢行。3、大地震时灾难预防和简易自救常识：〔1〕有坚决的生存毅力，消除恐惧心理，相信能脱离险地。〔2〕不能脱险时，应设法将手脚挣脱出来，消除压在身上的物体，尽快捂住口鼻，防止烟尘窒息，等待求援。〔3〕保持头脑清醒，不可大声呼救，用石块或铁具等敲击物体来外界联络，保存体力，延长生命。〔4〕想方设法支撑可能坠落的重物，假设无力自救脱险时，应尽量减少体力消耗，等待救援。4、遇到火灾时的应急自救措施：〔1〕保持5秒钟的镇静。〔2〕防烟毒是火场逃生第一要素。〔3〕疏散到地面最平安主题班会活动筹划书篇11推广普通话主题班会活动筹划书活动目的：1、使学生明确推广普通话的重要性。2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。3、希望学生能互相催促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。主题：推普我能行时间：过程：老师：同学们，是今年全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字标准意识，营造良好的语言文字环境，我们将根据市、区语委推普工作精神，围绕本届推广普通话宣传周的主题：“标准使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”，结合我校实际实在开展推普周活动。主持人A：有一种声音穿过春天，比百灵鸟的歌声更动人;有一种声音越过夏夜，比百花绽放的弦音更迷人，她就是世界上最美的语言——普通话。字正腔圆，掷地有声。主持人B：有一种文字从远古走来，把自已演变得多彩多姿;有一种文字形美如画，彰显出自己正直而高尚的品格，她就是世界上最美的文字——汉字。方方正正，错落有致。主持人A：今天，我们将进展一次班会，主题为：请讲普通话，请写标准字。希望通过这次主题班会，我们能做到少一些方言，多一些普通话;少一些错别字，多一些标准字。主持人B：在我们日常生活中，普通话应该是不生疏的，但是近期，国家调查显示，中国人只有一半人能说普通话。目前，方言还是家庭成员最主要的交流语言。多数人学普通话最主要的困难是“周围的人都不说，说的时机少”和“地方口音不好改”。主持人A：我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔膜阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进展.因此推广普及全国通用的普通话,是建立社会现代化强国的一项根底性工程.假如你想与人交流,你应该说普通话;假如你走出龙门,你要说普通话;假如你想做国际人,你必须学会说普通话!主持人A、B:所以推广普通话势在必行。主持人A:刚说到中国的文字是最美的。而这一点，在中国的诗歌中表达得淋漓尽致。中国诗文历代都有韵律美，节奏美。中国的文字是最整齐的，发音是最洪亮的。主持人B:是么?那么我们一起来共同感受一下中国的文字的独特之处。主持人A:好，下面请欣赏XXX同学的诗歌朗读《水调歌头》。其他三名同学朗读。…………主持人A:怎么样，还不错吧。主持人B:不错，中国文字的博大精深真的让世人都惊叹不已。主持人A:中国的文字确实是博大精深!但是，现代社会有些人对于文字的用法并不标准，经常会出现一些错字、别字。主持人B:哦，这样就让我们做个测试，看看大家对于文字的认识终究有多深。(粘贴错别字大字报)请同学们仔细看看黑板上这些词组有没有错字或别字，请四个小组各派一名同学上台改错别字。进入第一游戏竞赛板块：改错别字。■按装(安)甘败下风(拜)自抱自弃(暴)针贬(砭)泊来品(舶)■重迭(叠)渡假村(度)防碍(妨)幅射(辐)一幅对联(副)■粗旷(犷)食不裹腹(果)震憾(撼)凑和(合)侯车室(候)■挖墙角(脚)一诺千斤(金)不径而走(胫)峻工(竣)不落巢臼(窠)主持人A：(根据同学的答案，加以评述、修改)。主持人B：身为中国人，对中国文字更是要加深认识啊。不仅中国文字如此，中国语言亦然。有时，虽然两个人都同为中国人，却因为普通话而造成了为难。例如：广西人讲普通话，咬字不准，常带明显的地方口音。支持人A：在广西，有朋友远到，一般吃饭必上一盘田螺。有一次，一名广西人夹起一颗田螺一看说：公的!便弃之。又夹一颗又道：公的!又夹又弃，嘴里不断嘀咕：又是公的!朋友非常惊讶，心里想：广西人还真厉害，连田螺公母都看得出!其实这个广西人说得是这个田螺是空的，但是广西人带明显的地方口音，将空字读成公字了。也是请朋友吃饭，一名广西人有点感冒，发现自己坐在空调风口下，便说：我感冒，不能坐在疯狗边。讲完便换座，朋友不乐意了，心想：“他是啥意思呢，说我是疯狗?”其实这个广西人说得是风口边，并不是说他得朋友是疯狗。主持人B:哎，世界上最远的间隔，不是生与死，然也不是天各一方。而是你说方言我却听不懂，理解不透。主持人A:在我们身边这样的事例其实随处可见，所以，我们必须学好普通话才不会闹出这样的笑话。主持人B:接下来，我们要以演讲的方式告诉大家如何推广普通话，如何用好普通话。请听XXX同学的演讲。主题班会活动筹划书篇12活动目的：通过活动，让学生深化体会到父母对自己的爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小培养一颗感恩的心。活动理念：本节班会课本着以“学生为主体”的教学理念，以“自主、合作、探究”的教学方法，由师生共同设计完成。活动方法：1、学生自己主持，表演歌舞、诗朗读等。2、学生在“自由、民主、和谐”的气氛里“自主、合作、探究”，畅谈并体会父母的爱。活动准备：1、确定活动主持人男女各一人，并自编主持词。2、明确歌舞表演《感恩的心》的人选并彩排。3、确定配乐诗朗读《呵！母亲》的人选，准备好背景音乐。活动流程：主持人出场a：《诗经》中说：“投之以桃，报之以李。”告诉我们要学会回报。b：英国著名的戏剧家莎士比亚曾说：“我痛恨人们的忘恩，比之痛恨说谎、虚荣、饶舌、酗酒，或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的恶德还要厉害。”合：各位老师，各位同学，二〔4〕班《学会感恩》系列主题班会之《我与父母》如今开场！第一环节：诉说父母的爱a：冰冷的冬天，凛冽的风，皑皑的白雪……b：温暖的阳光，慈祥的您--我的父亲，我的母亲。a：父亲，你是一米阳光，丝丝缕缕地包裹着我，温暖着我！b：母亲，你是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我，浸润着我！a：没有阳光，就没有日子的温暖；b：没有雨露，就没有五谷的丰收；a：没有水，就没有生命；b：没有父母，就没有我们自己。合：能来到这个世界，我们应该对父母感恩。是他们，用自己的爱带我们带到这个世界，不畏艰辛，精心抚育我们长大成人，把最无私的爱给了我们。a：同学们，在我们成长的过程中，父母为我们付出了点点滴滴。让我们回忆一下父母所给予的爱吧！有些同学带来了照片，你也可以结合照片，说说照片背后的故事！学生畅谈“我与父母”的故事a：一张照片就是一个美妙的回忆，从这许许多多的照片里，我们读出了一个字，那就是“爱”。b：我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天，我原想捧起一蔟浪花，你们却给了我整个海洋，我们成长的过程凝聚了父母多少的心血。a：父母的养育之恩难以回报，就让我们用歌声来表达我们的感谢之情。请欣赏歌曲《感恩的心》节目：欣赏歌曲《感恩的心》吴佳妮、吴业媚等五人第二环节：感谢父母的爱a：看了五人的精彩表演，我们应该从小就有一颗感恩的心。有人做过这样的计算，假设母亲的工作可获薪水，子女一年要付63.5万元。b：原来我们在享受父母之爱的同时，不知不觉间，已经欠下了一笔宏大的债务。a：我们可能没有想到，父母是如何用自己也不丰腴的翅膀，为我们遮风蔽雨。b：我们也可能没有想过父母是如何用自己也算不上很坚强的肩膀，担起家庭、社会赋予的沉甸甸的责任。a：“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”，感谢父母，让我们即刻行动。同学们，我们以怎样的实际行动感谢父母呢？请同学们交流讨论一下！小组讨论交流后，全班学生交流第三环节：我向父母诉心声a：同学们，其实，一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母爱的一种无声的感谢。b：相信大家都有很多心里话要对父母说，如今给大家一个表达内心情感的时机：向你的父母说一说你最想说的话，以表达你对父母的爱，好吗？学生向父母诉心声a：父母的爱是伟大的，无私的。许多人都用诗歌歌颂父母。请欣赏配乐朗读：《呵！母亲》节目表演：配乐朗读：《呵！母亲》完毕语：a：假如说母爱是水，温顺而又恬静，那么父爱就是海洋，博大而又深沉。b：假如说母爱是三月的阳光，给儿女带来缕缕春风，那么父爱就是巍峨的高山，为儿女撑起一片晴空。a：我们的班会就要完毕了，让我们全体起立，请让我们对父母说一声：〔齐〕爸爸妈妈，我们真的感谢你们。〔大家请坐〕b：感恩是一杯美酒。a：感恩是一曲颂歌。合：让我们心怀感恩，学会感恩，赞美感恩。第四环节：班主任讲话孩子们，听到你们动情的发言，看到你们精彩的表演和这一幅幅令人震撼的图片，老师深深地感动了。我也想给大家说一个真实的故事。那是发生在一个犯人同母亲之间的故事。一位来自贫困山区的老母亲，卖掉小鸡和小猪，经过乘驴车，汽车和火车的辗转，千里迢迢探望服刑的儿子。在探监人五光十色的物品中，老母亲给儿子掏出用白布包着的葵瓜子。葵瓜子不仅已经炒熟，晚上老母亲在煤油灯下一颗一颗的嗑好了，看着他们像小山似的增多，露出了微笑，而自己却没吃一粒，要知道这可有十几斤瓜子啊！服刑儿子接过这堆葵瓜子肉，手开场颤抖。作为身强力壮的小伙子，正是奉养母亲的时候，他却不能。看到母亲无言，撩起衣襟拭泪，看到母亲一口一口嗑的瓜子，儿子“扑通”给母亲跪下，他忏悔了。爱如一股涓涓细流，虽无声，却能滋润干涸的心灵。它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大。有时，爱是一剂特效药，可以拯救那病入膏肓行将就木的灵魂；有时，爱是人生海洋上一座指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。“谁言寸草心，报得三春晖”，这份沉甸甸的爱，有谁可以掂出它的分量，有谁可以真正归还呢？“爱无言，爱无垠啊！……”感谢父母，是他们给了我们生命，养育了我们成人。感谢老师，是他们教我们识得这个世界上还有一种叫做文字的符号，懂得做人的道理。感谢朋友，是他们给了我们关心和保护，想想那些无助的时候，是他们陪着我们走过。感谢那些生疏人，是他们为我们产了米，种了菜，织了布，缝了衣，让我们可以享受生存需要的物品。感谢那些和我们过不去的人，是他们的批评、攻击甚至尖酸刻薄冷嘲热讽，让我们懂得我们还有许多许多的地方需要改良。最后，我送给同学们四个字：博爱、感恩。让我们学会博爱，懂得感恩！活动效果：本节课，学生积极主动，畅所欲言，课堂气氛活泼。学生通过回忆往事，体会到父母无私的爱，并决心从如今开场，从日常的生活小事着手，以自己的实际行动去理解父母，回报父母的爱。活动中，许多学生被同学的发言和表演所感动，不禁流下了热泪。主题班会活动筹划书篇13教学目的：对学生进展用电、防火、防盗等教育，进步学生的平安意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。资料准备：《平安教育读本》教学过程：一、用电平安1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。)2、老师根据学生的答复及时教育：现代家庭，随着生活程度不断进步，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，假如我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电平安，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电。二、防火平安1、提出问题讨论：假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。)2、根据讨论，结合《平安教育读本》向学生补充一些防火知识。首先：自己不能玩火。其次：发现火灾要想方法自救。再次：要知道报火警：119。还要注意有电的要及时切断电，同时要听从救火组织统一安排。三、防溺水结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规那么。同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的才能。四、结合实际进展防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。五、课堂总结。这节课我们主要学习了用电平安、防火平安、防溺程度安教育，今后我们还会学更多平安知识，这样对你们有很多的好处。六、作业：检查自己有哪些不平安的事，写下来，并说说如何注意。然后我们在下节课进展交流和讨论，好吗?活动目的：通过本次主题班会，学习和掌握一些平安常识，增强学生平安意识，逐步进步学生的素质和才能。活动形式：小品、模拟、演示、拍手游戏。活动过程：一、用亲情激发学生“我要平安”的意识。师：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血?把你印象最深的事