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PAGE页码页码青春的演讲稿简约版20____青春的演讲稿青春的演讲稿范文汇总9篇演讲稿是一种好用性比较强的文稿,是为演讲打算的书面材料。在学习、工作生活中,我们都可能会用到演讲稿,信任很多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是我为大家收集的青春的演讲稿10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。青春的演讲稿篇1敬重的各位老师,敬爱的同学:大家好!今日我演讲的题目是《青春的和谐》。我们的世界,有一种精彩叫青春;我们的身边,有一种漂亮叫和谐。和谐须要多元,须要互融,须要共生;而青春却要求卓尔不群,独行特立。和谐是一种安详的气度,一种成熟的韵味;而青春却总意味着年少轻狂、叛逆不羁。青春与和谐,好像是那么的格格不入,仿佛生来就相互拒绝。但只要我们把目光稍稍投向高校这块青春涌动的地方,就会惊异的发觉,在这里,个体的闪光并未压制集体的光线,特性与特性的碰撞从没有造成剑拔弩张的压抑与惊慌,反而激发出了每一个个体要益发呈现自己特性的渴望和“欲与天公试比高”的拿云志向。篮球场上的“神投手”一个美丽的三步上篮,激起身旁一片喝彩。他美丽地一甩额前的头发,振臂高呼,仿佛自己已是nba赛场上的明星。可他一回头,与场上的队友们目光一碰,相视一笑,霎时又表情肃穆,聚精会神,找回了自己的位置和角色。在这一刻,他完成了个体的挥洒,又完成了与集体的融合。没有个体的挥洒,就没有篮球应声入网那精彩的一瞬;没有集体的融合,就没有默契的协作和最终的成功。个体的青春,在赛场上完成了与集体的和谐。冬天的早晨暖暖的被窝,诱惑着我们沉沉的睡意;夏天的夜晚凉爽的月下,诱惑着我们浪漫的心曲;假日里____嬉戏中的喧闹精彩,诱惑着我们一展身手的欲望。但我们的青春终归还有更加明确的航向,对将来的理想是我们更大的诱惑,于是我们毅然掀开被窝,关掉电脑,走进教室。任性的青春,在花园里的声声英语和教室里的沙沙笔声中完成了与事业的和谐。在今日的演讲竞赛中,每一个参赛的选手都志在必得,在场下无不摩拳擦掌,士气高涨。昂首迈上台来,无不语调慷慨,声情激扬,都要把自己的风采尽情挥洒,技压全场。但一走下舞台(讲台),立刻又会对其他的选手送去真诚的掌声和真诚的激励:“加油。别惊慌。”大家一团亲热,只顾得互留电话,互问姓名,浑忘了竞赛时的互不相让。自信的青春,在竞技场上完成了与对手的和谐。宇宙和谐,因为有了日升月落和斗转星移。大地和谐,因为有了山峦与河流的相偎相依。历史和谐,因为有了多数志士仁人的前赴后继。而青春的和谐,正是因为有了多数特性和____的交织。特性和____的交织,使我们对人类和谐的将来,有了美妙的希望。社会因为青春,才有奔向明天的滚滚动力;社会因为和谐,才有天人合一的宜人景象。我们珍惜青春,人类的创建才会因为我们而有新的思维;我们构建和谐,个体的生命力才会得到精致的打造,共同生发出震撼世界的力气。我们的世界,终将会因和谐而漂亮,因青春而精彩。我的演讲完毕,感谢大家!青春的演讲稿篇2大家好,今日我为大家带来的演讲叫做《酷爱青春》。我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体会风那样的自由,感受云那般的自由,因为青春给予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。人生是对志向的追求,志向是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的志气。因此,只有坚持远大的人生志向,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的志向分成一辈子的志向,一个阶段的志向,一年的志向,一个月的志向,甚至一天、一小时、一分钟的志向。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的志向人生的花季是生命的春天,它漂亮,却短暂。作为一名高校生就应当在这一时期,努力学习,奋勉向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的将来。每个人主宰着自己的明天。有一位哲人说过:梦里走了很多路,醒来还是在床上。它形象地告知我们一个道理:人不能躺在梦幻式的志向中生活。是的,人不仅要有志向,还要大胆幻想,但更要努力去做,在志向中躺着等待新的起先,假如不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的志向中彷徨呢前人说得好,有志之人立长志,无志之人常立志,那些无志之人的志,就是美梦,就是所谓的志向,他们把自己的蓝图构画得再美妙,再完善,也只是空中楼阁,空中楼阁罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢最终我想用梁启超的话来结束今日的演讲:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下接着燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的志向,在人生的航程上不断披荆斩棘,奋勇前进!青春的演讲稿篇3演讲中知道的。因为我想选一个学生参与市里的中学生爱国主题的演讲竞赛,想要在班上选拔。就让学生们各自根据我讲解的要点介绍一下自己。没想到杨娜说的时候,满含泪水。她说得泣不成声,而我听到了这几句话:“我是没有妈妈的孩子”、“我是丑小鸭,但我有着白天鹅的梦”。当时,我想的就是,我要给这个孩子以暖和,让她也感受一下生活的漂亮——我要让她参与演讲竞赛。杨娜并不是一个语文成果好的女生,一般话也不及其它几个同学标准,一日三餐都得不到保证。于是,在参赛前的一个月里,我把她接到我的家里,跟我一起吃住。我写出了演讲稿,让杨娜查字典标出每一个自己拿不准的语音,然后百遍地读,直至完全脱稿。经过语音、语调、语气、停顿、抑扬顿挫以及重要的情感的训练,稿里的养分最终化为了她自身的血肉,在那次有着中学学生参赛的演讲中,她尽然夺得了其次名的好成果。那之后,她成了一个阳光的女孩。而今,她已经升入高校了。今年过年时,跟她同班的一个学生邀我聚会,我有幸见到了她,我们深情地拥抱了足足有一分钟。她跟我说恒久忘不了那一次演讲,因为那次经验给了她恒久的自信念。而我也信任了,一次看起来简洁的确定,可以燃起一个人对生活的____。有一种经验叫坎坷,我也曾坎坷我所任教的第一所初中,是一个农村初中。报到的那一天,我用脚步丈量着去学校的路。通过一路的寻问,我找到了偏僻的它,与我想象中相差甚远的它。回到家里,想到曾经立下的誓言,我泪如泉涌:在泪光的朦胧里,我看到了在大山里播种的园丁;在哭泣的伤感中,我听以的贫瘠的土地对学问的呼喊……于是,在隔日的晨光里,我毅然决然的骑着自行车去了离家有八里多路的学校。不幸的是,我在骑车快速行驶时,与迎面而来的单车相撞,左臂撑在地上的一刹那,咔嚓一声,骨折了。因为是左臂双骨折,难以固定,所以反反复复的接了三四次。当“陈旧性骨折”的诊断书递到我手中的时候,我痛不欲生:“妈妈,我不去上班了,我再也不去上班了。”母亲含着眼泪回答了我的坚决:“孩子,骨折了又不是不能好。学校里工作的又不止你一个,其他的人都能克服的困难,你为什么不能克服呢?”我默不作声,除了流泪,找不出其他的任何方式表明内心的苦痛……我真想在家里多住一些日子,等病好了之后再上班,但学校的师资奇缺,假如我再不去,就意味着一个班的语文没有人教。于是,在那寒冷的冬季,我挂着绷带穿着大棉袄,在父亲的护送下去了学校。当心翼翼地过了两个多星期之后的一天上午,我从办公室里往外走,外面正好有一个学生往里冲,我那两根刚刚有所结合的骨头又活生生地演绎了一次分别……忍受着揪心的难受,我又一次地住进了医院。在那些远离健康的日子里,我深深地思索着:我的胳脯还能好吗?我会从今残废吗?我怕残废,但我更怕的是再也没有机会走上讲台,再也不能接着绿叶的故事;我怕的是我那如恒心般的人生志向会从今夭折……也许是命运感动于我对绿叶的这份执着,也许是讲台不愿将与我的这份情缘割舍吧!幸运的我,最终在嫩芽的春天,在医生的努力、父母的照料、挚友的激励下重新回到了健康的人群中,回到了久别的清爽的校内中,回到了我日夜思念的学生中。病好后,我不敢再骑车上班,上早自习时,因为公汽还没有开班,经常是从家里走到学校去。记得有一天早晨,大雨倾盆,正好是我的早自习。三轮车把我送到离学校两百米远的地方时,就困在了泥泞中,无法前进。我只好下车自己走,当我下了车时才发觉,鞋子焊在泥土里,根本没法____,我不得不用双手提着鞋子、赤着双脚走到学校……躲到角落里,我静静地流下了酸涩的泪水:教化之路是烛光之路是春蚕之路,这条路上满是尘土满是乏累,这条路上满是泥泞荆棘密布……但难过之余,我想到了与我共事的我的同事们,他们仿佛无视了环境的恶劣,勤勤恳恳、兢兢业业、一如既往;我还想到了读着书的我的学生们,他们为了学得学问,时而风吹日晒,时而雨雪兼程,时而霜刀割面……想到这里,我不禁指责自己把一点小困难看成是大障碍,不禁责骂自己是一个放纵泪水的懦夫。还记得学生们从堤坡挖来的我亲自种在篮球场边的青草,还记得教学楼后老师们依旧居住着的低矮的房间;还记得自习后单调的早餐,还记得大雨时泥泞的小道;还记得顺路带过我的单车发出的吱吱的`声响,还记得简陋的办公室里破旧的乐器演奏出的和谐的音乐……这一切都已化做我心灵深处一首急管繁弦的歌,在我孤独的时候,唤醒我无边的孤独。有一种幻想叫超越,我痴情超越。大多数人想要改变这个世界,但却罕有人想改变自己。我却是那少数中的一部分。要改变自己,就要不断地越超幻想。而超越幻想,就是不放弃每一个来到的机会。有机会参与歌曲大赛了,其实我的容貌,并不适合舞台上出现,为增加自己的舞台表现力,我利用一切可以学习的机会,比如学歌曲的原唱者声腔、电视文艺节目里特性的台风、主持人优雅的气质等等。为了唱好一支歌,我常常练习上万遍,除吟唱歌曲的旋律、领悟歌曲的情感、表现歌曲的主题,我还要对着镜子看自己的表情是否恰如其分、身姿是否走动停留得潇洒自如、动作是否展示得行云流水。我感谢生活,舞台上能有我的身影是生活对我的赏赐。今日的教坛,有太多年轻人呈现的天地。当同龄人正留连舞场、兴于饮酒、醉心牌桌的时候,我却正在台灯下读着一本又一本大多数人看来枯燥的书籍。为了写好一篇论文,我曾花上好长的时间查找资料、又用完心思的拟好提纲,成稿之后又反复不停地修改,到自己觉得能打动自己后,又多方请教,力求做到尽善尽美;为了写好一份教案、上好一节公开课、做好一个课件,我常常好多晚上睡担心稳,有时深更半夜又从床上爬起来修改和制作,由于用眼过度,双眼散光程度越来越严峻。我并不是一个善长言辞的人,但我明白假如不给自己设限,人生中就没有限制你发挥的藩篱。辩论会起先了,我被选为了队员。为了在辩场上有好的表现,我大量的积累学问,把自己想到的每一句有高度、有深度、有力度的话练习好多遍,一个字音的正误、一个语调语气的妥否、一句话的长短我都特别在意,因为这些都关系到我反击时是否与对方针锋相对、是否击中要害,是否辩出了水平、辩出了特性、辩出了风采。人生就像一支钢笔,只有不断地吸取,才能不负此生,否则走过的路就会是一片空白。我不懊悔每一次的付出,因为我痴情超越。欢乐中,我这样歌颂:超越幻想一起飞/你我须要真心面对/让生命回味这一刻/让岁月牢记这一回。有一种感觉叫缺憾,我也有缺憾。结婚快四年了,我只在家里做过几次饭;孩子快三岁了,我跟她一起睡的时间不到半年,她最依恋的人不是“妈妈”而是“奶奶”;娘家坐车一个小时不到就可以到,但我一年平均回家不到三次,并且每次不超过一天;婆婆经常要照看年轻的我,而我却未曾陪她逛过一次街、打过一次牌、去过一次医院……长路奉献给远方/玫瑰奉献给爱情/我拿什么奉献给你/我的爱人/白鸽奉献给蓝天/星光奉献给长夜/我拿什么奉献给你/我的小孩/雨季奉献给大地/岁月奉献给季节/我拿什么奉献给你/我的爹娘……每次师听到了这首歌,我都会落泪,因为我有着对爱人、对小孩、对父母的不同程度的歉疚与亏欠。但含泪播种的人含笑收获着:20xx年2月,在市教化局组织的“教苑春潮”文艺晚会活动中获表演奖。20xx年3月,在市妇联、市交通局、市文体局组织的“迎三八交通杯卡拉OK大奖赛”中获二等奖。20xx年4月,参与了城中办事处的两次文艺汇演,并在团市委组织的“全市百名优秀团员”评比活动中,被评为“优秀团员”。20xx年8月,我被评为____师德标兵,并随师德报告团巡回演讲;参与了____其次届青年老师教化观念辩论会应城赛区总决赛,个人获得优秀辩手,所属代表队夺得第一名。20xx年11月,参与了____其次届青年老师教化观念辩论会,个人获得优秀辩论员,所属代表队,荣获二等奖。20xx年11月,在____初中语文“新课改、新理念、新面貌”优质课竞赛暨观摩活动中,与主讲的课与撰写的教案《羚羊木雕》均荣获一等奖。20xx年3月,在____第十五届教学论文评优活动中,撰写的论文《音乐教学中师生合作学习的尝试》与《体情悟理品趣》均荣获一等奖。20xx年6月,在____其次轮中小学“创新课堂教学模式”达标验收活动中被评为“优秀”;制作的课件《祖国啊,我敬爱的祖国》在新课改教学实践与探究优秀成果评比中获国家级二等奖。20xx年9月,在____初中语文课题研讨会上,撰写《在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》课题报告与论文均荣获一等奖,撰写的案例《钟情绿色拒绝污染》与《关注学校早餐》分获一、二等奖;在____城中办事处先进老师评比中,被评为“先进老师”。20xx年10月,在____中学语文学科优秀论文评比中,撰写的论文《在文学社团活动中____“以人为本”的理念》被评为一等奖;在“____初中语文读写结合教学试验”课题探讨论文评比中,撰写的论文《如何进行读写听说的立体化教学》获一等奖。20xx年11月,在____老师电教作品大赛评比活动中,作品《斑羚飞渡》荣获学科整合课例类二等奖;在____第四届中青年老师教化观念辩论赛中,个人被评为“最佳辩手”,所属代表队获得第一名。20xx年12月,在____首届校本课题试验探讨优秀成果评先中,主持的校本课题《如何在语文教学中落实自主、合作、探究性学习》被评为一等奖;在____首届多媒体课件评比活动中,制作的课件《斑羚飞渡》被评为二等奖;在____第四届中青年老师教化观念辩论赛中被评为优秀辩手,所属代表队荣获一等奖。20xx年3月,在首届“应城课改论坛”现场演说中,论文《摒弃老师的话语霸权》被评为一等奖;同月,在市课题探讨阅历材料沟通中,沟通材料《坚持校本探讨打造课题精品》被评为一等奖。20xx年4月,在____“创模达标”活动语文优质课竞赛中,执教的《罗布泊,消逝的仙湖》一课荣获一等奖;同月,在____“走进新课改——优秀教学设计”大型征文活动中,撰写的教案《羚羊木雕》被评为一等奖。20xx年5月,在____爱国主义教化影评征文活动中,作品《一根斗争喜剧的神经》被评为一等奖。20xx年6月,在____中学生文学社团联谊会暨作文教学研讨活动中,撰写的论文《怎样写好考场作文》和指导的学生作文《猴子的疑问》均荣获一等奖。……回首岁月,我已经26岁了。二十六岁,岁岁都是一根红烛,红烛燃烧着青春的火焰,奔放着青春的____。信任今日青春的我,定能笔端运秀,续写辉煌,专心灵奏响青春的乐章。青春的演讲稿篇4我曾经听过这样一段话青春啊,恒久是美妙的,可是真正的青春只属于那些恒久力争上游的人,恒久忘我劳动的人,恒久虚心的人。当我来到项目部的第一天,我就写下了我人生当中的其次个座右铭:奋斗,创新,务实,细心,敬重。虽然只是几个简洁的词语,但却隐藏着一个工程人员一生的追求。一个拥有青春的年轻人的奋斗目标。奋斗这是年轻人最熟识的词语,最激扬的决心。初项目部时,一眼望去,最醒目的便是门前的大旗,上面写着青年突击队,心中忽然有些激烈。这是一支年轻人的队伍,这是青春的象征,而我也将要成为这个朝气蓬勃队伍的一分子,心中异样的惊慌和兴奋。我已经离开了父母和老师无微不至的呵护,走进社会,所以我也要奋斗,我把他定为我的第一目标。大一青春励志演讲稿精选3篇大一青春励志演讲稿精选3篇创新企业的精神,我们的追求。勇于跨越,追求卓越的企业目标在鼓舞着年轻的人们,抓住机遇,勇于创新,锐意进取,不断提高。务实告辞学生时代的虚荣和攀比,来到这里吸取学问,接受熬炼,提高素养,增长阅历,打好坚实的基础,用实际行动实现自我的幻想,造就完备的人生。敬重因为我还年轻,缺少丰富的阅历和阅历,所以肯定要做到敬重别人的看法,虚心接受别人的训诲。另外,敬重也是一个人的自身素养和修养。所以在学习阅历的同时,学习敬重也尤为重要。当我离开多姿多彩的高校生活,来到这里塑造我的人生,雕刻我的幻想的时候,就已经为自己的人生做好了规划,把自己的志向铭刻于心中,做一个甘于孤独,敢于创新,干劲十足的年轻人。士不行以不弘毅,任重而道远作为一个90后的年轻人,一个国家,一个民族的希望所在,心中无不闪耀着幻想,那么现在就是我们努力实现幻想的时候。当前我们正处于一个承前启后,继往开来的转折点,有一大批的工程项目等着我们去建设,有一系列的技术等着我们去攻关,有一大片市场等着我们去开拓,有一整套的阅历等着我们去探究。当一个人把自己的青春融入到自己的事业的时候,那么他的青春不会流失,他的事业也必将在岁月的历练中折射出刺眼的光线!有的人活着他已经死了,有的人死了他还活着,生命的意义在于活着,并且要好好活着,正如《士兵突击》中的许三多,总是说要好好活,总是说好好活就是做许多有意义的事,那么什么才是有意义的事呢怎样才能活的更有意义呢我想那就要奉献。假如我们不付出,不创建,不追求,不奉献,那这样的青春必会稍纵即逝。回首过去,没有追忆,人生渺茫,这肯定不是我们活着的意义。我们选择了建工系统,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。远离了都市的繁华,城市的喧嚣,绚丽的生活,时尚的气息,沉淀了心情在这里驻足,扎根。我们是失去了一些东西,但是我们没有失去最为珍贵的青春,我们也没有辜负自己的青春,因为我们正用汗水见证着成长,用奉献丈量着价值,拥有青春的人们在这原本荒芜的土地上创建人生的奇迹,抒写青春的乐章。拥有青春的人们,让我们拿出奥林匹克的精神,点燃心中的圣火,在和谐社会的大环境下,释放青春的____,呈现青春的风采,秀出激扬的主旋律,为祖国的明天而努力奋斗!青春的演讲稿篇5青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片绚丽的笑容。青春是美妙的,也是短暂的,它或许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的出现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚毅。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去观赏它的风光,面对将来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了乘长风,破万里浪的迅猛发展,但我们不要遗忘,我们仍旧是个发展中的国家,还有许很多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必需努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。在二十世纪,中华民族前进的道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的踪迹,做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充溢希望和挑战的世纪,中国共青团,将以新的面貌,面对新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴史上接着谱写光辉的篇章。我们缅怀五四先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年团员应当秉承民族精神,高举五四火炬,肩负时代责任,让我们用学问加汗水,以满腔热忱,去开拓、去创建、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。青春是什么青春可以是携子之手,浪漫而温馨地闲逛于桃红柳绿之中;青春可以是把头发染成五彩缤纷,在大街上旁若无人地大跳千姿百态的街舞;青春可以是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪,假如还嫌不够刺激的话,那就去蹦极,开飞机。莫非,莫非青春仅仅就只剩下这些了吗青春也可以是潜心于科学探讨,十年磨一剑;青春还可以是扎根于边疆,一心谋发展;青春更可以是手擎____包炸碉堡时那一声震天动地的呼喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇异的一站,最绚丽的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的相识、诠释,乃至于实现,而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。青春须要实现人生价值。青春的演讲稿篇6绚丽的青春如斑斓的烟花绽放在漆黑的夜空!穿过尘埃透过空气。直直的印入我的眼眸,动人心魄!背靠着雪白的墙壁,数着手指:一、二、三、四、五、六、七、八、九、十;刚刚好数完。就这样我?昨天成为过去,在我的青春记忆里变成泡沫,,浅浅地划过我的心河!我怀着愉悦的心情感动着,象欢歌的百灵鸟尽情倘佯在宽阔的天空。或许会遇到秋季的第一抹寒流,或许会遇到冬至的第一场飘雪。我告知自己:这是一种自由的祝愿!不许哀痛,我对自己说。你是欢乐的天使!所以要微笑每一天哟!有时候,我会选择静静听着音乐,在音乐的世界里找到自我。有时候,我会自己一个人静默在漆黑的夜里什么都不想,只感觉到我的呼吸声,然后告知自己:我还活着。有时候,我会不知不觉的睡着了,我会在我梦的世界里找寻爱的身影,虽然我知道爱离我很远。我不喜爱做梦,梦是虚幻的。梦的缥缈让我起先无谓的厌恶,渐渐的学会了排斥。总是爱在书的空间找到心的栖息地,那种感觉让我不禁飘飘然。不爱等待,约人不准时,我不会等,因为奢侈time。或许会感觉叛逆,但那是真我。青春!那个小时候的我曾经多么的渴望。现在,我好像再不感爱好。生活起先颓废,无趣的享受低俗的日子。学会释然,抑或是躲避。7月的阳光依旧刺眼。阳光透过树隙直射到房里。暖和了整个空间,却无法烘暖我的心。痛吧,或许痛到彻骨才会铭心刻骨。我对自己说。别说不爱自己,不要堕落自己不会躲避自己。我对自己说。转瞬的时间如一缕缕的青丝飘落在这个繁华的世界。我不想看到:华灯初上的城市会出现我孤独的身影!我不想嗅到;孤独的气氛里会散发出腐朽的气味!我不想听到;你是个废物的讪笑声音!虽然我不曾拥有我所幻想的美妙,虽然我遇到的更多是困难。青春!我所等待的年华,我期盼的欢乐会出现的。成长抑或是欢乐的但也无比沉重。小小的手掌总是沾满泥巴,可是泥巴里揉杂的是童心。渐渐的。我长大了。在ABC的字母中变的成熟。我对自己说:你该懂事拉!日子踩在脚下,在懵懂中我学会了过日子。阳光下的影子透露出的炙热。凝重的空气让人呆滞。是呀!你成熟了!应当____了。就这样的我?青春的演讲稿篇7我是一名一般的小学老师。春去秋来,我已在这个工作岗位上工作了13个年头。人们都说,老师是人类灵魂的工程师,是太阳下最光辉的职业。13年来,让我体会最深的是老师的爱心与责任。当我走进校内,走进教室,走上讲台,一种神圣的责任感和使命感便油然而生。作为老师,面对的是一群最纯真,对世界充溢渴望的孩子,在他们纯净的、充溢期盼新奇的世界里,我们要给他们的是最基础的的内容,是他们人生大厦的奠基者。以高尚的人格感染他们,以整齐的仪表影响他们,以亲善的看法对待他们,以丰富的学识引导他们,以博大的胸怀爱惜他们是我们最重要的责任。我深知,老师是平凡的,但我更懂得,这平凡之中孕育着宏大。在学生心中,我是他们最崇敬,最酷爱的人。在家长心中,我是他们最值得信任,最值得期盼的人。家长把自己的心肝珍宝送到学校,便把全部的责任交到了我们手里,把全部的希望寄予在我们身上。有人说:一个学生的失败对于老师来说只是几非常之一的失败,对于家长来说却是百分之百的失败。作为老师,我不敢有半点马虎,不敢有丝毫松懈,我没有理由让自己的学生失败,更没有权利放弃任何一个学生。我要努力做学生心中的好老师,我要努力给家长一个健康、聪慧的珍宝。俗话说:学校无小事,教化无小事。每一张教案,每一堂课,每一次作业,都须要去仔细对待;学生上学、放学,课间活动,午间休息,都须要去亲密关注;思想、心理、学习、身体、特性发展,都须要去全面关切;活泼好动的、缄默寡言的、优秀的、顽皮的、聪慧的、落后的,都须要去细心呵护。老师工作是琐碎的。教化无它,爱与责任。责任之所以珍贵,是因为这种宏大的情怀往往同奉献乃至牺牲联系在一起。责任这个字眼并不温馨,它会剥夺你享受的权利,会占据你玩乐的时间,但人们却情愿为之付出许多许多,这就是老师。因为心中有了责任,才使我们在艰苦的环境中不觉得清苦,在繁忙的工作中不觉得劳累。因为有了责任,才使我们在平凡的工作岗位上兢兢业业,认仔细真,不计得失,无私奉献。在我所任教的一年级学生中,有一位从____转进的同学,他没有上过幼儿园,没有读过学前班,教学必需从零起先。为了不让他在一年级就掉队,我只有利用休息时间给他补课,教他从单韵母学起。有时忙不过来,就让同学们给他____。经过一个多月的努力,他最终赶上了其它同学。老师对学生的爱,有时就是一种责任。当老师,就意味着将一生的精力奉献给教化,奉献给学生。回首十几年的教学之路,苦涩与甜蜜交织,辛苦与欢乐并存,虽五味杂陈却坦然欣然。当老师,最大的欢乐就是看着自己的学生一每天成长,一点点进步。假如让我再一次选择我的职业,我依旧选择老师,只因酷爱,只因责任。因为酷爱,我才能将最深厚的情意给与学生,将阳光植入他们的心田;因为责任,我才会殷殷期盼自己在课堂上播撒的种子,来年在社会上开花结果成为参天大树。陶行知先生说过“捧着一颗心来,不带半根草去”。教化之路任重而道远,或许清贫,或许辛苦,我愿和各位同仁一起,正如冰心老人说的那样,爱在左,责任在右,在道路两旁,随时播种,开花,将这一径长途点缀得花香充满。青春的演讲稿篇8放下老师的代数课本,放下最新一期《时尚》,整个晚上都沉醉在这样的书里—《我为歌狂》,不为什么,只是我闻到了初二这一年的香甜气息。“在人生最绚丽的年华,经验过友情、亲情,还有淡淡初恋的考验。将来的一切就算波折重重,我们也有足够的自信和实力去迎接。”“生活还要接着,音乐也会接着,一切的一切都只是一个起先,不是吗?这或许就是生活,就是我们拥有青春时的淡然的微笑。”书里的那么多人是如此的熟识,比如叶锋,我甚至望见他那颀长的身影,愁闷的眼神……哦,不,我突然意识到我现在的好挚友,像他,一样的有才华,是个书法天才。我想大家都遇到过这样的男孩子:因为自己破裂的家庭而默默无语,因为自己的才气而显得有些孤傲,他们在心里渴望友情,却又不愿与人接近,他们会为了自己在乎的人而意气风发,却又在失去之后接着用书法、用音乐、用文字、用汗水来麻痹自己。青春的演讲稿篇9我是一名一般的小学老师。春去秋来,我已在这个工作岗位上工作了13个年头。人们都说,老师是人类灵魂
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