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本文格式为Word版,下载可任意编辑——六年级我的拿手好戏500字六年级我的拿手好戏作文500字
我的拿手好戏作文怎么写?在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。这里给大家共享一些关于六年级我的拿手好戏作文500字。
六年级我的拿手好戏作文500字(篇1)
我最拿手的才能是滑滑板。
经常和爸爸妈妈去广场玩,看到广场上有大量同龄人脚蹬滑板,宛如一个一个的“地上飞〞,我特别羡慕。于是我央求着爸爸,给我也买了一个。
刚开始我踩滑板的时候,要拿着棍子才能踩上去,我练习了很久,当我逐渐熟练的时候,我只会直走,不会拐弯。后来我又想,别人为什么就能练的那么好呢,我也要向他们一样学习,我集中注意力,认真地练习转弯的技巧。刚一拐,“啪〞的一声摔了下来,摔得_生疼,两条腿两三天不能好好走路,妈妈看见了,直劝我:“浩浩,咱不学了,费这儿劲,把胳膊腿的伤着,可不行!〞妈妈说着,把我的滑板藏了起来。歇了几天,爸爸看出了我的心思,对我说:“只要肯努力,没有做不成的事。〞我找妈妈跟妈妈说:“妈妈,您放心吧,我会提防的!〞就这样,我又踩在了我心爱的滑板上。
虽然我还摔跤,但每次都能大胆地爬起来,继续练习。我练习了一段时间,终究可以拐弯了,但是我还是要练习,由于我现在还要拿着棍子才能上去,我绝不能落后于人。我继续刻苦练习,终究可以不用棍子顺利上去,还可以拐弯了。有一次,我和别人比赛的时候,我看见别人竟然可以蹲下来骑,我万万没有想到。
我好开心啊,通过我的努力和不放弃,学会了一些才干,在今后成长的日子里,我会加倍地去努力学习更厉害的才干,不断充实自己,让自己变得更强大。
六年级我的拿手好戏作文500字(篇2)
我会做大量菜,譬如黄瓜沙鸡蛋、青椒炒肉、酸辣白菜等等,但是我最拿手的是西红柿炒鸡蛋。
星期天早上,我和妈妈一起去菜市场买菜。这里的人可真多啊!道路两旁摆满了各种各样新鲜的蔬菜:碧绿的黄瓜、修长的豆角、又大又红的西红柿,妈妈买了土豆、西红柿和鸡蛋,我愉快得对妈妈说:“妈妈,今天我要给您做一道我的拿手好菜——西红柿炒鸡蛋。〞妈妈听了愉快地合不拢嘴。
回到家,我把西红柿洗洁净,切成小块放到盘子里,又打了两个鸡蛋,用筷子搅拌均匀。一切准备好,我点着火,往锅里倒了一点儿油,等油温升高,倒入鸡蛋,只听到“呲〞的一声响,金黄色的蛋液很快就凝固了。我拿着铲子不停地翻炒,鸡蛋散出阵阵迷人的香味。
我盛出鸡蛋,又往锅里倒了油,接着把西红柿倒进锅里,只见铁锅上方冒出一团白烟,还有一些小水珠四处乱溅,我曾经被这些小水珠烫过,所以这一次特别提防,我把西红柿在锅里翻炒了一会儿西红柿越来越软,还流出大量又浓又稠的汗液,我加了点儿盐,最终把鸡蛋倒进去搅拌均匀,就这样,一道香喷喷的西红柿炒鸡蛋就大功告成了。我开心极了!
开饭了,爸爸妈妈一边品尝着我做的西红柿炒鸡蛋,一边啧啧称赞:“这道菜做得既好看又好吃,你可真是个小能手啊!〞听了他们的话,我的心里乐开了花,真是比吃了蜜还甜!今后,我要多学几炒菜,减轻妈妈的负担,回抱父母对我的关爱。
六年级我的拿手好戏作文500字(篇3)
假如你来我家,你总会看到一个正在一心致志写字的身影,她写写停停不时歪着头打量一阵,若有一丝不标准的笔画也会擦了重写,这就是——我。
当有同学问我,你的拿手好戏是什么的时候,我都会毫不踌躇地回复他们“书法〞。
在一年级刚刚接触方块字时,我写的字可以说是大大小小,参差不齐,各式各样。有的像一个肥胖过度的胖子,挤在一个小小的方格中;有的像水一样软绵绵的只占了半格;还有的歪斜着身子,像快要摔倒在地上的老奶奶。而我的同桌却写得如此好看,我羡慕不已。于是,我下定决心要把字练好,让妈妈帮我报了书法课。我有空也与父亲来一场书法友情赛。
最近老师让我们写作品纸。我依照自己的喜好,挑拣了道家学说的鼻祖,古代宏伟的思想家老子写的一篇节选《上善若水》。我一边欣赏一边暗暗想着:我是用正楷,还是行书,还是隶书来写。这是老子聪慧的结晶,我应当用最庄重最古老的写法。于是我略作构思,胸有成竹地拿起笔,一气呵成,没有任何停顿。我貌似感觉有神仙助了我一臂之力。就像王羲之一样,在酒后写下了有名于世的《兰亭集序》,但事后无论他怎么写就是比不上自己手稿上写的好看。我看着这幅字,觉得字都活了起来似的,既规整又不失灵动,既大方又不失俊秀。连一向要求极高的杨老师看了之后也竖起了大拇指,直夸我有了明显的进步。
我只是一个刚刚起步的学童,但我知道,一个想要成功的人必需要不断地练习,不断地超越自我。
六年级我的拿手好戏作文500字(篇4)
每个人都有自己的拿手好戏,我引以为豪的拿手好戏是在毫无防范的状况下快手接东西。我之所以可以很快地接住东西,是由于我是校乒乓球队队员,经常打乒乓球。打乒乓球可以锻炼人的反应能力。
有一次,我和姐姐出去玩,回家时想吃东西了,便走进了一家便利店。一进门右侧有一位面容清秀的姐姐。哦!原来是老板娘呀!她可真年轻!
我选好了零食去结账。老板娘一手抱着个小宝宝,一手拿出计算器开始算钱。我正想撕开零食开吃的时候,计算器突然滑落下来。我顺手一操,便接住了计算器。真是大显威武啊!老板娘先是一惊,随后满脸愉快:“小伙子,你可以啊!什么时候练的这一招!〞我得意地笑了。
我们回到家后,姐姐在客厅里站着玩手机,我从她旁边经过。她看到了一个十分搞笑的视频,笑得全身颤抖,不料手一抖,手机滑落。我迅速把手一伸,接住了。真是虚惊一场啊!姐姐表情由原来的慌张,变成了现在的轻松,欢快。她拥抱了我,愉快地说:“老弟,你救了老姐的命啊!〞我反问她:“那怎么犒劳我啊?〞
每当我吃完饭后,妈妈总是会倒一杯水让我喝。这天,妈妈像平时一样端着水向我走来。正当我要接过水杯的时候,妈妈的手突然滑了一下,杯子从空中落了下来。我的手像闪电一样接住了杯子,真是千钧一发呀!妈妈惊呼道:“嘿!小兔患子,你还会这一手呀!〞我笑了笑,并没有回复。
我的拿手好戏厉害不了?我给它取了个厉害的名字——“迅雷爪〞。
六年级我的拿手好戏作文500字(篇5)
我有大量兴趣爱好,如画画、打篮球和吹竹笛等等,今日就来说说我最拿手的才干——吹竹笛。
记得刚上一年级时,学校音乐课上我们学习了竹笛的使用方法,这是我第一次亲近接触竹笛,它那顺耳的声音深深地吸引了我。当我学会吹“哆来咪……〞这些音符时,我愉快地笑了,心想:哈哈,我已经学会吹竹笛啦!当我自以为很了不起,迫不及待地去挑战高难度曲谱的时候,即刻傻了眼,眼前密密麻麻的音符上上下下腾跃着,仿佛在嘲讽我的自大。那一刻,我的自信一下被击垮了,但我却没有放弃。
此后以后,我每一天不厌其烦地反复练习,不放过任何一个“破音〞、“杂音〞。最终,功夫不负有心人,我的吹笛水平逐渐地提高了。当我再次翻开曲谱,看到的不再是狂欢的“妖魔鬼怪〞在嘲讽我,而是一个个柔弱的“小柿子〞,等着我将它们统统拿下。此刻,每当吹出幽美动人的音乐时,我都会感到无比骄傲。我也依据一首欢快、流畅的《小螺号》,在浙江省艺术节比赛时表现突出,赢得了观众和评委的阵阵掌声,并且取得了优异的成绩——金奖。今年,在学校竹笛社团的层层选拔中,我表现出众,荣幸地被选去代表学校加入区级比赛,当收到这个通知时,班里的同学们投来了赞许的目光。
开启笛包,我看到的是与我日夜相伴的好朋友,是它协同着我吹出动人的音乐。吹竹笛,让我明白了一个深刻的道理:一分耕耘,一分收获!
六年级我的拿手好戏作文500字(篇6)
从小我最爱吃番茄炒鸡蛋,经常看妈妈炒菜,我也学个差不多。今天,我要亲自做一道菜——番茄炒鸡蛋。
中午,我从冰箱里取出三个鸡蛋,在桌子上轻轻敲了敲。接着,把鸡蛋对准碗里,用手在裂缝处轻轻一掰,光溜溜的蛋黄就顺着“蛋清滑滑梯〞滑进了碗里,打到第三个蛋时,一些破碎的蛋壳掉进了碗里,害得我费了九牛二虎之力才把蛋壳弄出来。我拿着一双筷子,反反复复地搅拌,不一会儿,鸡蛋就变成黏乎乎的黄色液体。
接下来要切番茄,我拿出新鲜的番茄,洗洁净,用菜刀提防翼翼地一块一块切起来,切着切着,我哼起了欢快的小曲,“哎哟!〞一不提防,菜刀碰见了指尖,好险啊!我再也不敢大意了。
准备工作做好后,我把锅端上煤气灶,拧开了煤气灶开关,火苗“呼呼〞地添着锅底,我急忙向锅里倒了点油,谁知,锅里还有点水,“刺刺刺!〞油在锅里不停地往外溅,吓得我急忙往旁边躲,看到锅里冒出的缕缕青烟,我咬咬牙,走过去伸手把鸡蛋倒入锅里,只听“滋啦!〞一声,好像奏乐一样,没过几秒钟,鸡蛋上就冒出了鼓鼓的大泡泡,我一手扶锅,一手拿铲子,不停地翻炒,随后又把番茄和两片青椒放入锅里,我学着妈妈的样子,左翻一下,右翻一下,最终加点盐和糖,均匀地撒在上面。一盘香喷喷的“番茄炒鸡蛋〞就出锅了,红黄绿相间,令人垂涎三尺,我迫不及待地尝了一口,啊!真好吃!连妈妈都赞不绝口,吃着自己亲自做的菜,心里美滋滋的。
不错吧,我的拿手菜——番茄炒鸡蛋,告诉你一个机要:等我长大了,我要成为厨师!
六年级我的拿手好戏作文500字(篇7)
在我的家里爸爸会修理东西,妈妈会做美味的饭菜,弟弟特别爱哭。我的家里每个人都有拿手好戏,而我的拿手好戏是——画画。
我已经学画画一年多了,第一年我学的是水彩,现在开始学素描了。
在学画画以前,我每天有空就画画。妈妈见我很喜欢画画,走过来用手拍了拍我的肩膀说:“孩子,你那么喜欢画画,为什么不让妈妈给你报画画班呢?莫非你觉得学费很贵?〞
听了妈妈的话,我把手里的纸和笔轻轻地放在桌子上,好像畏惧把他们弄坏一样,接着抬起头对妈妈说:“我很喜欢画画,也很想报画画班,只是不知道怎么对您说这件事儿。〞
妈妈坐在沙发上,拿起手机便跟画画班老师联系好,给我报了全年班。又和画画班的老师加了微信,然后把钱交给了老师。
刚来美术班的第一天,我拿着老师发给我的绘画工具坐在了一个位置上。由于这是我第一次来学习,班里都是我不认识的人,所以有点紧张。
上课了,老师拿了一张画给我们看了看,说:“这节课你们就画这件衣服,要先细心观测,才能动笔画。〞我细心地画了又画,却怎么也画不好,旁边的同学说:“我来帮你吧。〞我想:这个班的老师和学生都很热心,我好开心呀。
逐渐地,我和老师同学都熟了起来。有一个和我最好的朋友,她每天和我坐在一起,今年应当升四年级啦。
一年后,我画的水彩已经十分好了,有一张宝石画还得了一等奖。
西洋水彩学完就要去学素描了,素描班的老师和同学也很热心。在素描班里,我学会了自己的事情自己做,学会了从一个物体画到组合体。
现在,我还在学素描,相信自己,一定可以学得更好。
六年级我的拿手好戏作文500字(篇8)
我的拿手好戏是做饭,每次有客人,我都会露上一手。
在这么多的“亲中,我做得吃的便是手抓饼了。
先从箱子里拿出手抓饼皮,放进热好的平底锅里,当然,你可以往锅里放少许油,也可以不放。等上一会儿,将两面的生皮煎烤至金黄,就有了初始的香味。然后,再将事先打好的鸡蛋倒进饼的正中央,接着煎直至鸡蛋煎熟。
接下来是我做手抓讲最为来键的一步,从我收集的众多看茄口中,找到我密制的番茄酱挤在刚出锅的饼上。假如再放些洗洁净的生菜就会变得更好吃。
吃了我的手抓饼,会让你身心愉悦,回味无穷。但在这成功的背后,我也遇到了大量的困难,譬如有一次,我在前饼时,没有看准时间,多煎了两分钟,以至于饼变得又黑又苦,十分难吃难闻。
或者在最终吃得时候,发现一片鸡蛋,我才明白是在打鸡蛋时壳掉了进去。
我在一开始第一次爱上做菜是过年时,姑姑做得一道菜,让我们全家都赞不绝口。从那以后,我便喜欢上了做菜。做菜是一门艺术,我有信心将菜给做好,让大家都喜欢。
中国的烹饪技术十分悠久,很举世有名。而且也在不断创新,没有特别绮丽,但很惹人爱好。我要不断学习,把握更多的烹饪的技术,做更多更好吃的饭菜,让他成为我真正的拿手好戏。
我的拿手好戏并不是一帆风顺,经历了大量困难,但是一直坚持不懈,迎难而上,不放弃,而是努力。我的拿手好戏并不是一时的梦想,要坚持下来,越做越好。
六年级我的拿手好戏作文500字(篇9)
我的爱好有好多,打游戏、看电视、滑旱冰……但是我最喜欢的是玩魔方。
一天我在下课时,看见同学们玩魔方,玩得很开心,我很羡慕。回到家,我也让妈妈给我买个,妈妈允许了。我和妈妈来到了玩具店,我买了一个最好最快的魔方。妈妈还给我找了一个魔方辅导老师。辅导老师让我抄写小鱼公式、拐角公式、左手公式、右手公式、修改公式……
回到家,老师让我把这些公式都背下来好用。这三阶魔方,有红橙黄绿蓝白等六种颜色,总共有六面,每个面都是一个正方形,每个正方形又包含着9个小正方形。这些小正方形打乱后,还可以复原,真是微妙无尽,我一下子就被它吸引了。
我背着背着,啊!这也太难了,想要放弃了。就在这时,妈妈走过来说:“世上无难事,只怕有心人。〞接着,我开始苦练,最难的是步骤记不住,于是我单独练它,每次都练得满头大汗,筋疲力尽。其次天,我给老师背了一遍,不可思议,我背下来了。老师教我复原,我复原成功。
这一周,有一个魔方复原大赛,我报了名。在比赛的前一天晚上,我练到了深夜才睡觉。功夫不负有心人。在比赛上,我心里暗想:这是为班级而战,一定发挥出自己的最好水平。
老师喊:“开始!〞我迅速拿起魔方拼了起来。时间如流水,我拼完了,我对老师说:“好了,一分钟整!〞老师和同学都鼓掌。此时,我感到无比高傲和骄傲,心里就像吃了蜜一样甜,全校参赛学生中我拼得最快。
魔方,让我的课余生活更充实,让我变得更加聪明,让我懂得做任何事都得讲方法,才能更好地实现目标,也让我体会到了“台上十分钟,台下十年功〞的含
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