学生多读书的心得5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——学生多读书的心得5篇不是把读书当成一种任务，也不是把读书单纯的当成一种无所事事时候的消遣，而是把读书当成一种心灵之旅，下面是我给大家整理的关于学生多读书的心得，希望您喜欢，欢迎大家来阅读。

学生多读书的心得1

在这个假期，我读了《水浒传》这部书。

《水浒传》是施耐庵所著，里面刻画了梁山水泊一百零八位豪杰。全书共一百二十回，第一位出场的豪杰是九纹龙史进。全书陈述了宋代宋江等人领导的农民起义，透露了当时官府的黑暗，奸臣当道，使天下百姓于水深炎热之中。宋江一行人开始起义，抵挡朝廷，后来，宋江一行人受朝廷招安，征讨贼寇，最终，在征讨方腊时，那替天行道的梁山豪杰们却一个一个倒在了血泊之中。

从这本书中，我看到了梁山豪杰的忠义；看到了朝廷的黑暗；看到了奸臣的阴险；看到了皇帝的昏庸无能……一时间心中难以宁静。

武松打虎，林冲棒打洪教头等情节让我难以忘却。还有一个情节经常浮现在我的脑海：在宋江等人为救卢俊义时，遇见关胜，关胜能当万夫之勇，冲杀梁山兵马时，他看见梁山的喽啰兵们用自己的生命来守护那“替天行道〞的大旗，关胜深受感动……

在梁山豪杰被招安后，派去征讨方腊时，一幕幕让人不忍心看到的场面出现：大多数梁山豪杰在这场战役中牺牲，最终武松单臂擒住方腊。擒住方腊以后，又是一幅幅让人不忍心看到的画面出现：鲁智深坐化而死，杨志林冲病故，宋江李逵被奸臣毒酒毒死，吴用花荣在宋江李逵墓前自缢而死……又让我们心中多了一份悲伤。

梁山一百零八将，对应星宿，三十六天罡，七十二地煞。每一位梁山豪杰都拥有属于自己的绰号。

读完了《水浒传》，我的心头难以宁静，一幅幅画面浮现在脑海中。我们可以知道，那时候的官府是多么黑暗，当时的百姓是多么痛楚，梁山豪杰才是最正义的！

水浒，这一部兄弟情义重似山，英雄豪杰多如发的小说，给我带来了大量道理，明白了大量事情，我应当多读几遍，启发一定会更多。

学生多读书的心得2

在茫茫书海中，我找到了一本书，我翻开它，看着看着我不禁流泪了，让我开始想着该如何感恩。

近期，我终究阅读完了《假使给我三天光明》这本书，海伦·凯勒的故事深深地感动了我，使我从中受益匪浅。《假使给我三天光明》一书的里行间，无不洋溢着海伦，凯勒对生活的热爱，她用热心的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。

在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以聪慧，应当说知识就是幸福，由于有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！〞。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！她祈望拥有三天的光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切，海伦·凯勒想看到的事物实在是太多太多了，然而这却只是一个很美很美的梦。海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，此后小小的海伦凯勒变得烦躁、任性和孤独。直到七岁，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的.神秘，领悟出了知识的奇妙。此后，海伦凯勒求知若渴，靠着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

海伦的三天就如此的充实美好，可我们还小，还有好多的三天可以创造美好的生活。一寸光阴一寸金，时光不再，对我们来说，我们需要的是顽强拼搏、努力前进的意志，不向命运投降的、自强不息的精神！更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心！

学生多读书的心得3

在我的心目中，书本是一中另人看得眼花缭乱和提高知识的精神营养品。但我经过大量名人所给的明艳之后，对书有另外的看法：就是书不止能教会我知识，还能教懂我们大量做人的道理。

同学们，我们脑里装满着知识，当能运用上，我们回感到幸福和开心。着宛如苏联作家：康。帕乌斯托夫斯基说的一句话：幸福只属于知识丰富的人。一个人懂得愈多，他就愈能明了地在那些知识贫乏的人无法发现诗意的地方发现大地的诗意。这句演化和我的话息息相关。

我们同学会觉得自己没什么天赋便不学，但你的品德好是会令你觉得自己的存在：无论一个人的天赋如何优异，外表或内心如何美好，也必需在他的德性的光耀找到他人身上发现热力，再由他的热力的人把那热力反射到自己身上的时候，才能体会到他本身的价值的存在。——英国剧作家。莎士比亚。

同学门，在我们的人生中包伙大量的七情六欲，拥有这些的才是一个真正的人。正如苏联教育家。苏霍姆林斯基说的一句话：热爱祖国，这是一种最出借最敏锐最高尚最猛烈最温柔最有情最温存最严酷的感情，才是一个各方面都是一个真正的人。

好，各位同学听我说这些，你是否觉得你的脑子里塞一些东西呢？没关系，只要你知道读书的好处在哪就行。大家也一起假使读书这个神圣有开心的大家庭吧！

学生多读书的心得4

一棵梅花树，生活在一个叫勾践的人的院子里。听别人说他是一个国王，梅花一点儿也不相信，那由国王把茅草当作床铺，那有国王每天都要添苦胆的呢？

梅花已经在这里呆了三年了，听它妈妈说，它今年就要开花了，它愉快得不得了。春天到了，它冒死地发芽生长，它要开花了，它想。迎春花开了？？桃花谢了？？它仍旧没有一个花蕾，火热的夏天晒得它头晕，它什么时候才能开花呢？它往屋里一望，它的主人正在添苦胆，它不禁打了个寒颤—太苦了吧。一天它的主人走到它身边，伫立良久。它看到他那深邃而坚毅的目光，不禁心里一颤，他貌似要从梅花的身上看出些什么。

北风劲吹，雪花纷飞，它站在院子里直打寒颤，我要死了，我还没有开花就要死了。梅花是世界上的花，她温文尔雅，徐发暗香，多美好啊！可是我却永远不能拥有她了，这莫非就是我的命吗？我就这样了此一生吗？不，不，我决不能这样，我不能就这样死去，我一定要开花，它想着。

院子里进出的人突然增多了。每日每夜，主人都在和他们谈论什么，夜深人静时，主人躺在茅草上，直瞪瞪的看着它。

天越来越冷了，它真的撑不住了。

一天夜里，主人又一次尝了苦胆，他走到门外，站了一会儿，突然他仰天长啸：“我一定要复国。〞啊！他真的是一个国王，一个国王竟然尝苦胆，卧茅草，它被深深震撼了。它不禁也想大喊：“我要开花。〞

几度风雪，它硬挺了过来。一天，他突然发现主人不见了。又过了几天，它惊喜地发现身上长出了几个花蕾，并且越来越多。一场大雪，它开花了，缕缕幽香令人如痴如醉。这时，一位身穿黄袍的人走进院子，是主人勾践，他走到梅花树跟前，大喊：“我勾践立誓，不铲平吴国，誓不生还，出发！〞它听见院外万马奔腾的声音越来越大，然后又越来越小，渐渐消失，整个院充满了香气。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

学生多读书的心得5

读一本好的书，就像鱼儿扑进白色的海浪；读一本好的书，就像被太阳直射的人们遇见一片绿荫；读一本好的书，就像在阴霾中迷失方向的人们寻见一米阳光。对于人类来说，书籍是我们精神上比不可失的营养品，它给予了我们知识与道德。

假若要将每一本书都比作交响乐，那么我认为冰心的《繁星·春水》就像《月光曲》，总能使迷茫的人们找到方向——一样的宁静，一样的毫无杂质，都给人以一种满满的非恬静而无以致远的感觉。而高尔基先生的《童年》则以一种浑然不同的风格来面对读者，相像于贝多芬的《命运交响曲》，在高尔基笔下的每一个字词，在贝多芬《命运》中的每一个音符，无不夹杂着悲伤的心情，无不透露着痛楚的种种遭遇，毫不吝啬地以一种特别的方式“诉〞出他们埋藏在内心的苦。

当你的心中有一团云雾而遮掩着阳光的时候，看看书吧，它会宛如清风一般吹走那团云雾，还你光明！当你遇到问题而不知所措的时候，看看书吧，它会从一字一句中透露着你想要知道的`答案！书，真是个奇妙的玩意儿，当你的心中充满着厚重的灰尘，它轻轻一抚，便带去你心中的缕缕尘埃！

每个人都懂得如何去读书吗？只有当你全身心地投入到书中，去了解书中的每一个人，即使是不起眼的匆促过客；试着去走进他们的内心；去洞察他们每一句话，每一个神情所表现出来的情绪；去揣摩他们每一个动作，每一个眼神中的种种含义。直到任何一个角色的任何一句话也能够影响到你的情绪——可以让你潸然泪下，可以让你忍俊不禁，也可以让你忿忿不平。如此，你便成功了，这时，你才真正懂得该怎样去读书！

我们