五年级必写的借物喻人500字6篇

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借物喻人就是借某一事物的特点，来描写人的一种品格，这寻常在作文中出现，是作文中用来表现。下面是我为你准备的五年级必写的借物喻人作文500字，快来借鉴一下并自己写一篇与我们共享吧！

五年级必写的借物喻人作文500字（精选篇1）

小草很普通，很柔弱，小草总是悄悄无闻的。当人们惊叹着，称赞着那些抚媚动人的花朵时，有谁想到过小草，有谁称赞小草呢?但是，小草并不在意那些虚荣，它只是悄悄地、顽强的去生存。用它的热心拥抱着大地，用自己的绿色去点缀大地。它平凡但是很宏伟，它弱小但是很顽强。

春寒料峭，小草便无声地从大地母亲的怀抱中探出头来，晃动着它那黄绿色的尖脑袋，欣赏着这似曾相识的漂亮世界。它贪婪地吮吸着甘甜的雨露，努力吸取着养料。不过几天，那嫩绿而狭长的叶子便在春风中欢舞起来。无论是在纯朴肥沃的原野，还是在贫瘠的山梁，都有他们娇小玲珑的身影，都有它们幽香的气息。它们奋力地生长着并以自己翠绿的身躯点缀着大地，装扮春天，使春天更加绚丽，更加充满活力。这一派生意盎然的景象令人感到浑身有使不完的劲儿，心中充满一股发愤向上的力量。

盛夏到了，大地像一个巨大的蒸笼，使人焦躁难耐。花儿都低垂了头屈服于烈日，鸟儿也不再鸣叫，躲在树阴里乘凉。惟有小草在悄悄地抗争着，始终不愿低下倔强的头……暴风雨来的时候，这对花儿，树儿来说可是莫大的灾难，有的凋谢、有的折断、有的摔到地上、有的陷入渠沟、惟有倔强的小草任你东西南北风，任你多么无情的雨打，始终不屈不挠，傲然地扎根在大地母亲温暖的宽广的怀抱。它一颗弱小草竟有如此顽强的抗争力!

假如没有小草，大地上就没有了活力;假如没有了小草，大地上就会变得无聊乏味;小草用柔弱的身躯诠释着生命的顽强。

我们要学习小草这种坚韧不拔、锲而不舍的精神。今后，我们无论遇见什么困难，受到什么挫折，都要像小草那样大胆顽强!我们更要像小草那样，为社会奉献出自己的一片绿意。

五年级必写的借物喻人作文500字（精选篇2）

青松，高大屹立;兰花，幽香淡雅;梅花，劲秀馥郁。。每一种植物都有它们的特性，有人喜欢青松，有人喜欢兰花，也有人喜欢梅花，我呢，喜欢小草，对，平平凡凡的小草。最平凡的它，在我们看不见的地方绽放着最强劲的生命力，它身上所呈现的品格，够我们一生追求。

我散步在小路上，看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草，陷入了深思……可能，有好多人都把小草当成是弱小、无能的象征，认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但，我却不这么认为，由于在我眼里的小草，是那样的顽强，那样的富有活力，而最重要的一点，是它们本身具有的生命力和精神。

一到春天，小草们就睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，与人们一同共享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地，为这块抚养它们的“母土〞铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来，才让人们看到了生命的宏伟。

当然，小草的可敬之处不单单是在这里，它们身上还闪烁着一个亮点——顽强不屈的精神。小草虽然没有参天大树那样的高大屹立，也没有花朵那样的鲜红漂亮，但是，它们的精神足以盖过这一切，足以让人们重新去认识并惊叹它们。

暴风雨里，高大屹立的大树被连根拔起，五颜六色的花朵已花残叶败，而小草呢，却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利……

等到暴风雨过后，花树都变了样，只有小草依旧抬头挺胸地站在那儿，享受着雨后的阳光……正由于此，它们才对得起大诗人的一句“野火烧不尽，春风吹又生〞。

我想：人的生命，就像小草一样。人的一生中，会遇到许大量多的坎坷与险峻，只要我们具有小草的精神，绝望之云终会驱散，希望之花将会常开。正如小草，随时可能被无情的大火所烧焦，但烧焦了却不代表着生命的终止，恰恰相反，它意味着新的生命的重新开始，无情的大火好像人生命中痛心彻肺的教训，但它并不意味着终止一切，更不意味着生命的终止。在生命的长河中，往往会有大量事是你努力后依旧不能改变的，但你曾经为它而努力，你可以骄傲的告诉人们“我是成功的〞!我永远不会忘掉那一丛新生的小草，由于，是它打动了我。

小草，渴望生命，渴望生存，于是，它告诉自己要顽强地站立起来，继续活着，傲然雨雪风霜，无畏烈日烈日冰天。

五年级必写的借物喻人作文500字（精选篇3）

光阴似箭，岁月如梭。转瞬间六年的小学生活就要过去了。我们即将离开母校，心情特别冲动，每个人的心中充满了留恋之情。回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。今天在这里我们开展了毕业生的植树活动。

我们先选了一棵树苗，再寻定地址，抡起大锹开始挖土，然后把树苗放进去，把它扶正了，最终用黄土盖上踩实。我还拿来水壶给树苗浇浇水。树种完了，大家还各自挂上了心愿卡。照相机咔嚓咔嚓拍下了永久的记忆。这是我们对母校的留恋与牵挂。

是呀，在这里我们即将毕业。我永远忘不了，漂亮的校园!它像一位温柔的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们养成了发愤努力、团结友爱、考究文明、遵守纪律的好学风。在这里，我们成为了一个尊师重教的好学生。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、聪慧的力量，做人的道理……虽然我们毕业班就要离开母校，但我们永远不会忘掉您——我心爱的母校;永远不会忘掉您——我爱戴的老师;永远不会忘掉你们——我心爱的同学们;我永远不会忘掉和你们在一起的每一天。

我们立刻要进入中学。这棵小树代表着我，看着母校永驻辉煌。昨日，我们怀着梦想，带着渴望，踌躇满志地踏进斗门小学;明日，我还将满含泪水地走出斗门小学。走出了母校，走不出老师的心田。我们就注定要在这块土地里，留下我们深深的追念!

我难忘，这次植树节，但我更难忘我的母校和老师……

五年级必写的借物喻人作文500字（精选篇4）

春天来了，春风轻轻的吹拂着大地，小草也钻出了地面，大雁飞回了北方。一棵棵小树在贪婪地吮吸着同学们的汗珠与水滴。我们学校在星期五的下午开展了植树活动。我们六(4)班的全体同学在曾老师的带领下，手中拿着：树苗、铁锨、水桶等植树工具，在欢声笑语之中一蹦一跳地来到了学校食堂后面的一片地。放眼望去，那个场面真是相当的壮观。

只见人山人海的，全校师生都十分卖力的在各自的小花园中辛勤的劳动着。我们来到了我们班的那片地，只见杂草在地上纵横交织的生长着，像一个个马蜂窝一样。有一些同学撅着小嘴，嘟嘟囔囔地说：“学校为什么给我们这样一块地呀?〞有些同学二话不说就开始用手用力地拔草。我见了后，也以迅雷不及掩耳之势参与了这场拔草的战役中。十五分钟过去了，二十分钟过去了，只见地上的小草越来越少了。我们都累得气喘吁吁，汗流浃背了。我们开始种花了。同学们带来的花可真是不少呀，有仙人球、菊花、中国红等五颜六色，种类繁多的鲜花。我们用手在泥土中挖了一个又一个的小坑，把同学们的花苗一个又一个的轻轻的放入坑中，把土又填回坑中后，女生们一拥而上。有一个女生一不提防踩伤了一株小花，害得我们为它“包扎〞了好几分钟呢。

女生们把土踩平后，我们又把教室中的桶装满水，吃力地拿到了种花的地方。洒上水后花在微风之中摇来摇去，活像一个个喝醉酒的小伙子一样东倒西歪的。望着我们辛勤劳动过的小花园，每个人的脸上都浮现出开心的笑容。

五年级必写的借物喻人作文500字（精选篇5）

有人喜欢高直屹立的青松，有人喜欢幽香淡雅的兰花，还有人喜欢娇艳傲骨的梅花，我却喜欢那平平凡凡的小草。草，虽然平凡、渺小，但却有坚韧不拔的生命力;虽然不漂亮，但却具有极其旺盛的生命力;这一切都是对生命的渴望而得来的力量!草，不管闪电雷击，不管狂风骤雨，不管酷寒酷暑，它都毫不畏惧。这一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是它又顽强地站了起来!

我散步在小路上，看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草，陷入了深思……可能，有好多人都把小草当成是弱小、无能的象征，认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但，我却不这么认为，由于在我眼里的小草，是那样的顽强，那样的富有活力，而最重要的一点，是它们本身具有的生命力和精神。

一到春天，小草们就睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，与人们一同共享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地，为这块抚养它们的“母土〞铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来，才让人们看到了生命的宏伟。

当然，小草的可敬之处不单单是在这里，它们身上还闪烁着一个亮点——顽强不屈的精神。小草虽然没有参天大树那样的高大屹立，也没有花朵那样的鲜红漂亮，但是，它们的精神足以盖过这一切，足以让人们重新去认识并惊叹它们。

暴风雨里，高大屹立的大树被连根拔起，五颜六色的花朵已花残叶败，而小草呢，却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利……

等到暴风雨过后，花树都变了样，只有小草依旧抬头挺胸地站在那儿，享受着雨后的阳光……正由于此，它们才对得起大诗人的一句“野火烧不尽，春风吹又生〞。

我想：人的生命，就像小草一样。人的一生中，会遇到许大量多的坎坷与险峻，只要我们具有小草的精神，绝望之云终会驱散，希望之花将会常开。正如小草，随时可能被无情的大火所烧焦，但烧焦了却不代表着生命的终止，恰恰相反，它意味着新的生命的重新开始，无情的大火好像人生命中痛心彻肺的教训，但它并不意味着终止一切，更不意味着生命的终止。在生命的长河中，往往会有大量事是你努力后依旧不能改变的，但你曾经为它而努力，你可以骄傲的告诉人们“我是成功的〞!我永远不会忘掉那一丛新生的小草，由于，是它打动了我。

五年级必写的借物喻人作文500字（精选篇6）

牛的头上有一对犄角，四肢修长，身体刚强，尾巴修长。年轻力壮的牛可以拉犁，奶牛可以产奶，牛皮可以做鞋，牛肉还可以吃。在乡间，随处可见它的身影。牛把自己的一生奉献给了人们，却在牛棚的一角悄悄地死去，而不求回报。没有人会注意一头牛的死去，更没有人会在它死去后，想起它曾为我们做过什么。

牛就是这样，悄悄无闻地诞生在世上，又悄悄无闻地离去，却给人们留下了大量东西。而它却从不要求什么，只要有一堆干草和一个牛棚就足够了。鲁迅先生曾说过：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。〞牛吃的是草，挤的却是牛奶。

这悄悄无闻的牛让我想起了，生活中像它一样的人。种地的农民、工厂的工人、学校的老师，他们就像牛一样，悄悄无闻地工作，却不求多大的回报。而社会缺少了他们，又怎么可以继能续存在呢?没有了农民，人们就没有粮食蔬菜吃;没有了工人，就没有了高楼大厦;没有了老师，学生就学不到知识。

在西部，也有大