《我的长生果》读书笔记六篇

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读一本好书就是与一位高尚的人谈话，将少年时代的读书情感在书中表达得淋漓尽致，这不由得让我们产生一种感动。下面我给大家带来《我的长生果》读书笔记范文，希望大家喜欢!

《我的长生果》读书笔记范文1

古今中外，名人和书的故事有好多，今天，我就向你们介绍一个。

《我的“长生果〞》陈述的就是一位名人和书的故事，它向我们显示出了从小到大的读书经历，也告诉了我们读书的好处，还告诉了我们写好作文的方法：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味〞才好;作文，要写真情实感，作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应当是自己呕心沥血的创造。

读了这篇文章后,我也开始多看课外书了，这让我从不喜欢看课外书的我变成了一个书不离手的我。因此，我的作文成绩也好了好多，还获得了一些奖品，从那以后,我就开始喜欢看书了。

从这篇文章中，我还知道了一个道理：要想成为一个有用的人，多读好书是必不可少的!当然，读书不能一个劲地死读书，而是要把书读“活〞，让书中的知识成为我们的东西。

我只能了解这么多的知识，假如你还知道，就给我添上吧!

《我的长生果》读书笔记范文2

新的学期开始了，语文第一单元几篇课讲的都是关于读书与习作的关系，其中《我的“长生果〞》这篇课文使我感悟最深。

这篇文章是叶文玲写的，文中陈述了回忆起少年时代的读书生活，她读的书是从叫做“香烟人〞的小画片到中外名著，阅读的范围与深度在不断地增加。在醉心地阅读中，由囫囵吞枣、不求甚解到养成了做读书笔记的习惯，并在读写实践中悟出了读写之间的关系和写作方法。

我也有和一样的感受。小学一、二年级时，一听到要写作文我就头疼，写出来的作文就像流水帐一样，干巴巴的没有一点生气。于是妈妈为我买了大量经典的课外读物，从小学生优秀作文选到名家名著，从一半画片一半文字到长篇小说，我都看得津津有味，从这些课外读物中我学到了作家们的写作方法和一些幽美的语句，然后把它们恰当地运用在自己的作文中。

正如宏伟的的诗人杜甫所说：“读书破万卷，下笔如有神。〞逐渐地我的作文水平有了很大地进步，也逐渐地喜欢上了写作文，每当我看见自己的的作文本上老师用红笔圈出写得好的地方，心里比吃了蜜还甜，此后我就更加热爱读书了。

《我的长生果》读书笔记范文3

偶然间我拿起了孩子中学时的自渎课本，其中有一篇文章题目为《我的“长生果〞》，让我深受启发。书，人们称为人类文明的“长生果〞，这个比喻特别亲切。

像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕腾跃着欢快音符的乐章。她把所有的时间都花在借阅图书上，养成了做笔记的习惯：记录书中幽美的词句，记录描写的精彩段落。做笔记锻炼了自己的记忆力，加强了自己的理解能力。这是文章带给我的启发。

文章中悟出的道理，都是对我最好的启示。写文章，要写真情实感;写作练习，刚开始都离不开借鉴和模仿，但是真正能打动人心的是自己呕心沥血的创造。思想如行云流水，笔下汩汩滔滔;认识事物深刻，文句富于底蕴。有时每日渴望能扎进头去醉心读书，只惋惜光阴紧迫，事务冗繁。而社会人生这部高深绵长而无页码的大书，我什么时候才能读通啊?

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品〞，不断提高写作能力，读书自然是最好的馈赠。经常会对自己的孩子说：“不要放弃学问，是对孩子说的，也是对自己说的。〞

《我的长生果》读书笔记范文4

读了这篇文章，使我受益无穷。里面的好词佳句不胜其胜，让人看的眼花缭乱，如别出心裁、如痴如醉、呕心沥血、如饥似渴等……

书中把“长生果〞比喻成书，他是人们的营养品—(精神营养)，文中用了大量比喻，描写生动、具体，写的很好。

文中还有一句莎士比亚的话∶“书籍是全世界的营养品。〞还提了建议，阅读不仅可以扩大我们的想象力，还能让我们得到充分的知识和聪慧。

读了这篇文章我明白了∶“作文要别出心裁，落笔要有与众不同的“鲜味〞，作文要写真情实感，也离不开借鉴和模仿，但真正打动人心的应是自己呕心沥血的创造!

《我的长生果》读书笔记范文5

我学了《我的长生果》这篇课文受益匪浅。

文章通过两件事写出了读书的好处。在写作文时她不像别人一样千篇一律，而是用自己的的眼睛去观测生活，用自己的感受去写生活。通过写《秋天来了》获得“甲优〞作文中悟出了一条道理：作文要构思别出心裁，落笔时也要有与众不同的“鲜味〞才行。通过写《一件不高兴的往事》作文中悟出一条道理：：作文要写真情实感，作文练习也是离不开借鉴与模仿的。这两条道理，对我写作文帮助很大。

以前我最怕作文课，由于提笔不知从何写起，不会用自己的的眼睛去观测生活，用自己的感受去写生活，写出的作文千篇一律，语言空洞、乏味，几乎每次作文都得“C〞。每当发作文时，我心怦怦跳，担忧老师批评。当我看到自己的作文上那个红红的半圆“C〞时，羞愧的把深深头埋在胸前，担忧同学瞧不起我。因此，我对作文没有兴趣。通过学习《我的长生果》，我按在写作文悟出的两条道理，尝试写作文。

记得有一次，作文的题目是《漂亮的大公鸡》。我回家观测大公鸡的形状、生活习性。把观测到的按一定顺序描写下来。描写大公鸡的形状，我首先抓住大公鸡的羽毛、冠子、嘴巴、眼睛、爪子、等进行观测，然后用生动的语言描写。我是这样描写大公鸡的形状的：我家的大公鸡长着五颜六色的羽毛，覆盖着全身，像穿了一件绮丽无比的外衣。鸡冠子红红的，像一个红颜色的大头盔。它还长着尖尖的嘴。鸡抓尖尖的，似锋利的刀子，好像什么都能抓开。鸡尾长长的，翘翘的，真是活像一位威武凛凛的“将军〞!这篇作文老师给我得“A〞。还把这篇作文当范文读给同学们听，同学们向我投来羡慕的目光，我心理美滋滋的。此时此刻，我深刻体会到：“读书破万卷，下笔如有神〞真谛。

古人云：“行万里路，读万卷书〞同学们，让我们与书为友，让书为我们导航。让我们携起手来，营造书香校园，共享读书乐趣吧!

《我的长生果》读书笔记范文6

这个星期我学了一篇课文，课题是《我的“长生果〞》，看到课题，我就一直在想：“长生果是西游记里的人生果，还是现在的苹果呢?〞读了课文后，才知道是书。

这篇课文的主要内容是讲叶文玲小时候流光溢彩的读书生活。这篇文章里，让我印象最深刻的就是开始看学校图书馆里书的那一段。在文中，把图书馆丰富的图书比喻成磁石，让我觉得这个比喻十分贴切，并且这一段使我感觉到看书到了入迷的程度。

在这篇文章里，曾两次讲到自己写的作文，那两次的题目分别是《秋天来了》和《一件不高兴的往事》。我觉得写的对比好的是《秋天来了》那一篇。“我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将敞亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。〞这一小段作文描写使我认为的比喻、拟人和排比写得特别好。并让我觉得很有主张，什么事情都往与众不同的方面去想，想象力超级丰富，这是身上的两大优点，而且，的构