主题班会-班级兴衰我责任

主题班会---班级兴衰我责任第一页，共35页。主题班会我的班级，我的责任第二页，共35页。

有的同学对“班集体”这一概念还理解得不够，很多同学不知道自己与集体的关系，有时候会做出一些损坏集体荣誉的事情。班会目的第三页，共35页。班级兴衰，我的责任高一C5班主题班会第四页，共35页。什么是责任？1、做好分内应做的事；2、因没有做好分内应做的事而应承担的过错第五页，共35页。“集体”的含义一个大家庭第六页，共35页。个人与集体的关系第七页，共35页。谁的木桶能装最多的水？假设每个小组都有一个木桶，请分组讨论一下：怎样才能让我们小组的木桶装最多的水？第八页，共35页。第九页，共35页。著名的“木桶理论”：

一个木桶装水量的多少，取决于长度最短的那一块木板。同学们有没有想过：（1）我们的班集体就象是一个木桶呢？（2）而你自己，究竟是这个班级里的哪一块木板？你又想成为哪一块木板？第十页，共35页。总结:

如果一个班集体是一个木桶,那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板，这个木桶都装不了水，不能成之为木桶.

第十一页，共35页。思考：我们希望木桶装更多的水，有哪些好办法？（1）不要短木板？（2）长木板补短木板？（3）长、短木板各自提升高度？。。。。。。在班集体的建设中，哪一种方法最好，最有效？？？第十二页，共35页。老师的温馨提示:

在我们的学生生涯中，我们每个人都希望自己生活在一个优秀的，向上的，让人自豪的班集体里。但是，一个良好的班集体的建设，离不开你，我，他！！希望每一个同学都努力地提升自己的高度，希望我们的班集体成为我们未来人生最美丽的回忆！第十三页，共35页。那么，作为C5班的一员，你的责任是什么？第十四页，共35页。我们的父母为我们付出了太多太多，很多家长自己省吃俭用，却从未让你口袋里少过钱，因为他怕你被人瞧不起而伤你自尊！唯有学习，认真、勤奋、踏实的学习，我们才能对得起自己的良知！

1、学习是我们的第一责任。我们的责任第十五页，共35页。

班级是我们共同生活和学习的家园，

良好的学习氛围可以带给我们快乐，使我们健康茁壮成长，如上课认真听讲，不影响其他同学听课，自习课不说话，不随便走动，不影响其他同学学习，在宿舍，其他同学休息时，能做到不影响其他同学休息。值日时，能彻底打扫教室，

所以我们要以集体利益为重，心中有大家，使班级成为我们温馨的家。2、维护集体利益也是我们的责任。第十六页，共35页。值日小组、值日班委的责任是搞好每天的卫生工作和记录每天的日常工作；各班委、课代表、组长的责任是做好自己岗位上的工作；同学们的责任是按照规划保质保量的完成学习任务第十七页，共35页。我的班级，我的责任，我们每个同学都有责任在早读做到大声朗读，让我们朗朗的读书声一浪高过一浪吧。一日之计在于晨让我们以饱满的学习激情始于早读吧！第十八页，共35页。还有要记住哦：上课发言及跑操声音响亮，也是我们的责任！第十九页，共35页。遵守课堂纪律是我们每个同学的责任！第二十页，共35页。下面让我们来看一下《小明的一天》面对校园内发生在我们身边的各种事情，我们该如何选择呢？第二十一页，共35页。

小明清晨上学迟到，到教室后看老师不在，这时小明该如何做？第一幕：清晨A.偷偷溜进教室，反正老师没发现；B.先向同学打听情况，然后再做定夺；C.主动找老师承认错误、说明情况。FreeTalk!

做一个敢于承认错误、敢于承担责任的人！第二十二页，共35页。小明在规定的时间后才下楼值日，动作缓慢，与其他值日生说笑打闹，漫不经心的打扫卫生，本来不用十分钟就能干完的活，他们花了十五分钟还没弄好。作为值日生，你会怎么做？

第二幕卫生区值日快，净第二十三页，共35页。

第三幕早读看看班主任或者语文、英语老师在不在，在就多读会、效率高点，否则就不张嘴，声音极小，甚至说笑打闹。你是怎么早读的？高效，投入第二十四页，共35页。

由于上课走神导致有些问题不太理解，自习时间，小明欲与同学讨论问题，是讨论问题，还是力劝同学遵守纪律？第四幕：课堂纠纷C.遵守纪律，坚持上课不说话.B.碍于同学面子，不好意思拒绝；A.题真的不会做，自习课讨论没关系。FreeTalk!时刻心系大家，考虑集体利益，做一个有分寸的人！第二十五页，共35页。

第五幕集体活动在升旗仪式，体育课，微机实验阅读课等集体活动中，小明等几名同学下楼拖拉，让全班等极个同学，他们队列散乱，随意说笑。作为小明和旁边的你，会怎么办？快静齐，彰显班级素质！第二十六页，共35页。第六幕：班级卫生

课间时间，小明发现班级管理的公共卫生区域有垃圾，是捡起丢掉还是不管不顾呢？A、反正不是我丢的，事不关己，懒得管B、不是我做卫生，算了，不管了C、捡起来，丢掉，维护班级卫生班级的荣誉需要大家共同的努力！

第二十七页，共35页。

第七幕午休晚休小明习惯于晚自习结束后去超市买零食，并且总在熄灯后才去洗刷，甚至不洗刷，看到检查老师走后玩手机，说笑，洗衣服，严重影响其他人正常休息。你怎么看？做一个有素质的人，绝不影响他人第二十八页，共35页。

通过刚才我们看到的《小明的一天》，我想大家都会发现，这就是发生在我们身边的事情。

事情很小，道理却深。每一次行为方式上不同的选择，都会导致不同的行为结果。

那么孰是孰非？我想大家心中都会有一个自己的判断了。第二十九页，共35页。行为决定习惯习惯塑造性格性格决定命运

一个良好的行为习惯是决定一个人是否负责任、是否能成功的重要因素。第三十页，共35页。5、班里有同学损坏了公物，老师来调查时谁也不说，一起帮助这位同学掩盖事情真相，假如你是知情者，但又碍于同学间的面子，不好当面站出来，那你该怎么办？如果碰到下列情况，你该怎么办？1、周五下午第八节自习课，老师都在开会，班上同学吵闹，很久不能静下来，你该怎么办？2、你做作业时碰到难题，百思不得其解，同学把做好的作业让你抄，你会怎么办？3、课间你在走廊中吃完橘子，剩下橘子，可旁边没有垃圾箱，也没有老师，这时你会怎么办？请实话实说。想一想4、如果班里有同学严重违反纪律，你会怎么办，如果班里有同学不学习，你会怎么办。第三十一页，共35页。只有责任，没有借口！一个优秀的班集体靠你，靠我，靠咱大家！第三十二页，共35页。温馨提示：为了你应该担当的责任，杜绝以下几种行为：轮到我值日，草草了事，玻璃灰尘一把抓，蜘蛛网满天飞；上课铃响了，还在与同桌聊天；上课半天，还没有拿出课本；无故不上课，缺勤，不上操，不穿校服；课间去超市买零食，浪费父母的血汗钱；自习课说话、打闹、吃零食，甚至上课睡大觉、玩手机；老师