计算机中心工作总结(2篇)_第1页
计算机中心工作总结(2篇)_第2页
计算机中心工作总结(2篇)_第3页
计算机中心工作总结(2篇)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第2页共2页计算机中心工作总结这段时间的学习真的是让我受益匪浅,有成长的快乐,有丰收的喜悦,有不懂的遗憾,还有即将离别的不舍。这几天的学习真的给我太多的感受,这几天的学习让我一生都受用无穷。将成为我人生旅途中最宝贵的收获。一、提高了思想认识,体会到教育技术培训的重要性。通过本次学习,我体会到教育技术培训势在必行,国家对本次培训是多么的重视,也充分体现了信息技术的重要性。随着新课改的不断深入,新的时代对点化教学提出了更高的要求,需要我们的老师要不断的学习培训,需要新型的、专业化的老师。不学习真的跟不上时代发展的潮流了。通过培训,为我指明了今后工作的方向,我对信息教育有了全新的认识。这样一个全方位的培训,使我的教学理念又一次得到提升,二、通过学习知不足,促进步1、通过学习,感觉到自己有太多的计算机的知识不懂,比如:程序操作、计算机理论??感受到不懂计算机,真的是太落后了,通过学习感受到自己又学到了很多的知识,在今后的学习中,我一定经常上机操作,争取早日驾驭电脑,学有所用。2、通过学习,我体会到,我们原来的教学时多么的落后,网上平台真的挺好,学习起来很方便、很实用。我每天在网上交流、讨论、提交作业。浏览网页,阅读资料、观看案例、完成作业,在网络的海洋里,我们尽情的汲取着知识的甘露。感到一种前所没有的满足,这种满足是我们对知识的一种渴望。3、通过学习,我对信息教育技术有了更深刻的认识,通过多媒体的操作,让我们有耳目一新的感觉,为我们的教学提供了方便,为我们的教学,提供了丰富多彩的内容。从而让我们的课堂更生动、更有新意更能激发学生学习的兴趣,更能创造性的发挥我们的课堂。4、通过学习,我们结识了很多的伙伴,我感受到我离这些同伴的距离太远了,不学习真的落后了。在这里,大家取长补短,互帮互助,互通有无。大家都毫不吝啬,把自己知道的知识毫不保留的互相交流着。虽然学习是紧张的,可是大家的心情是愉悦的,气氛是和谐的。只是感觉到五天的时间真的是太短了,需要互相学习的知识真的是太多了。计算机培训心得领会常言说:“人活到老,学到老”。本年____月份,在教导局的组织下,我参加了进形而上黉舍黉舍-计算机培训进修,时光8天。为了有充分的时光进修、演习。我每次都准时参加培训。在教室上,我们人手一机,采取多媒体联机教授教化方法,师长教师的计算机同我们的电脑同步。祖先口讲最根本的常识外,还结合大年夜量的实例,师长教师那闇练的计算机操作真是让我大年夜开眼界。感到本身的程度还凑呵9依υ此刻领会到了一山更比一山高。计算机中心工作总结(二)一个礼拜的实训课很快停止了,我发明我对计算机有了新的熟悉,以前肮脏道玩游戏、娱乐和R单的应用。经由过程此次的实训,我懂得到,要真真正正的┞菲握计算机法度榜样还不是一件简单轻易的事儿,但真正控制后,它带个我们的将是无穷的便捷与科技,我爱好高端便捷的生活。我欲望我能做计算机这个全能机械人的主人而不是奴隶,我会尽力加油的!感激黉舍,感激师长教师给我的赞助,让我的思想、技能赶上了一个台阶!感激!加油!计算机实训袈溱不知不觉中就停止了,我感到本身还有很多多少器械要学,还有很多多少的器械不懂呢!这是我大年夜学以来第三次实训,每次实训我都感到学到了很多多少器械!因为是一天到晚的不间断练习,所以记的会异常稳定。不像日常平凡上课,每上两次的理论课却只有45分钟的实际操作。在课上,有师长教师在前面演示我们都还能跟着做,可轮到我们自力完成的时刻,因为实际操作的少,早就忘光了!我很感激黉舍有实衙魅如许的安排,把我们这一学期学的器械体系的集中的进行练习,对我们计算机程度的进步发挥侧重要感化!还要感激我们的窦师长教师,窦师长教师很温柔,也很有耐烦,即使师长教师讲了很多遍的问题,我们不会,师长教师照样会走进我们给我们耐烦的指导,还给我们讲一些进修计算机的办法,让我们知道本身在哪方面不足,须要Z婵,也让我们懂得到哪些须要卖力的进修,那些是重点,不是没有偏向的乱学一通,什么也学不好!教师计算机教育培训学习心得体会学校派我参加这次在赣州举行的全省中小学教师计算机教育培训我很高兴,虽然感觉有点忙碌,但很充实。紧张而有节奏的工作方法,开放而有序的工作管理方式,让我感受到现代管理模式距我们并不遥远,作为二十一世纪的教育工作者,我们没有什么理由不与时俱进;接受新的理念是实现自我升华。老师的讲课和我们练习相结合,理论和实践相结合。细心的廖老师除讲最基本的知识点外,还要结合大量实例。老师那口若悬河的语句和熟练的计算机知识真是让我大开眼界。虽然我有点计算机知识,但一切又是新的,一切又是那么诱人,那么新鲜,同时又是那么迷惑,我还须更加的努力。好多东西都还不懂,以前都是因为工作需要学会了一些最基本的应用知识。经过老师的讲解和练习我看到很多的经典,感触很深。自己还能处理好录音,并进行降噪保存,并查阅了其他老师们的学习成果,真让我大饱眼福。学习是辛苦的,但我有信心、有决心去把的所有内容学好,认真完成每一天的学习任务。学习中,自己熟练了该如何制作:录音、降噪、图片重命名等课件制作的重要组成要素。(要用学生口吻,适合儿童情趣,设计要注意美感,注意色彩的搭配和图表文意,同时还要注意体现新课程理念,即学生合作探究性学习,以及信息技术和学科间的整合)。现在的社会日新月异,高科技的发展,需要老师掌握一定的计算机知识,要利用网络资源去教学。同时它也对教师提出了更高的要求,要求老师要学会怎样提问,不是以前的一个问题的答案是显而易见的,而是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论