个人培训总结汇总5篇

Word第第页个人培训总结汇总5篇个人培训总结篇1

首先很感谢单位为我们组织的这次的新入职员工培训，作为一个在单位已经工作了两年多的新员工，通过这次只有短短两天半的培训，我受益颇多。

本次培训主要分为两个部分，一个是领导们对我们进行的系统培训，包括第一天上午由全部院里的领导、各部门负责人及老职工代表还有我们新入职员工参与的座谈会，还有下午唐院长在五星胡生态示范基地对我们做的专题讲座及第三天上午胡书记给我们做的专题讲座，其次个部分为其次天一成天的拓展训练。

培训时间是短暂的，但是我的受益是许多的，现将心得总结如下：

1.通过领导们对我们的培训，使我熟悉了许多人，尤其是有些是我在院里工作这么久第一次才熟悉的，这使得我能很快的融入我们单位这个大家庭中。

2.通过唐院给我们做的专题讲座，使我对院里的历史有了很全面的了解，也体会到了前辈们为了我们院的辉煌和成就也付出了许多，我肯定会珍惜这来之不易的机会。

3.胡书记给我们做的专题讲座，使我懂得了要怎样成就自我，怎样能够建立和谐的团队。

4.通过一成天的拓展训练，使我们这么多新入职的员工对彼此都有了很深刻的了解，并通过训练培育了我们懂得了要彼此去怎样信任，怎样合作，怎样去发挥团队的精神，怎样通过“PDCA”理论来做一项工作，这对于我们今后投入工作中有了很大的信念。

最终，再次感谢院里给我们供应的这次机会及人事处的领导同事们对我们做的无微不至的后勤保障，很荣幸能够融入这个布满生气，布满盼望，蓬勃进展的大家庭中，我肯定会全身心的投入到今后的工作中，把单位当做自己的家。昆明院的明天会更好!

个人培训总结篇2

首先，感谢公司的各位领导及主管领导赐予我这次学习的机会。

在酸甜苦乐的培训生活中，让我看到一种团队精神和力气，第一节课学员思索互动训练，当全部学员主动参加不顾往日的斯文，将人的本性、热忱、主动的一面显露时，就成了我心中永久的记忆，当大家相互拥抱，握手时我突然明白什么是真正的团结友情，一朵孤芳自赏的花只是秀丽，一片相互依偎着而怒放的锦绣才绚烂。我们生活在一个集体里，唯有团队，才能为团队增光，为自己添彩，才能促成绚烂的锦绣，嬉戏玩到报数分成a、b组时，我分在a组，第一次输了，看到我们凤首在为我们的失误受罚，我很内疚，惭愧；其次次，第三次b组输了，一次又一次做俯卧撑，在平常看来，平凡而略显娇弱的身躯却在那一刻爆发出无尽的能量和韧性，章显无疑。看到他们颤抖的双手，额头上渗出豆大的汗珠却顾不得去擦，没力气将压平的身子抬起，看着他们一次又一次的跌倒又一次次的爬起，不抛弃、不放弃，他们坚持着，强忍着肌肉的酸痛，面对困难与挫折，没有埋怨，只有坚持，有如此负责的凤首，我发自内心的佩服，那时我悄悄的流泪，祈祷，心里呼喊着，坚持坚、持……人的耐力和韧性其实不必用一件什么大事来衡量，一个简洁而有价值的嬉戏，就是坚持最简洁的`体验方法，曾经我也是由于可怕而不能坚持，但如今不一样了，我有了这段精彩生活，将来的路上要面临更多的挑战，我也会坚持究竟，决不放弃。

其次，让我体会很深、感受很深的是，我的内心发生了改变，人没有凹凸贵贱，只有转变观念，端正心态，以专业获得确定，用实力赢得敬重，学历不等于学习力，没有低素养的原工，只有高标准的管理做我所学，学我所做，树立正确的人生观，价值观是立身的本质，成才的导向，对将来一切具有剧烈的责任感，以各种方式进行学习，提高自身修养，在人生的这个重要时期利用我生命的本钱塑造好真、善、责、爱让人生变得更有价值。人生如流水，我懂得珍惜时间、珍惜生命、珍爱亲情、友谊，我会珍惜和他们相处的每分每秒，专心去关怀、了解他们，英勇面对人生，人生最大的敌人是自己，只要突破自我，我坚信，只要努力去做，去奋斗，目标是肯定能实现的。

在以后工作中我会全心投入工作，带着团队，尽职尽责，勤奋塌实，兢兢业业，把所学到的学问，充分融入日常工作中，把工作做到最好，以此来回报公司领导和主管领导多年来对我的栽培，我信任会有一个美妙的明天，我会连续努力！

个人培训总结篇3

为了迎接这次老师基本功大赛，学校组织全体老师进行了新课标和计算机的培训，培训中我专心去领悟他们观点，吸取精华，并且也品读了几位优秀老师的教学设计、说课，他们的教学理念很新奇，课的设计非常精彩，我想这和他们高深的文化修养是分不开的，听过看过之后我也受益匪浅。

一、加强科学文化学习，做一专多能的老师。

想给同学一滴水，老师就必需具备一桶水。这几天几位辅导老师讲的课就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化学问旁征博引给我们讲解并描述浅显的理论学问，讲得通俗易懂，让我们深受启发。我们面对的是一群对学问布满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强教育艺术的学习，加强科学文化学问的学习。

二、主动推动课程改革，做课程改革的实践者。

课程改革如今虽然还处于探究阶段，很多未知的领域需广阔老师去进行仔细摸索和总结。经过这一次的培训，熟悉到我们每一位老师都应主动参加到课程改革中去，不做旁观者，而应去推动它朝正确方向进展，做一个课改的主动实施者。我想只有经过全体老师的共同努力，新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。这样中华民族将会是一个富有创新力量的民族，并会永葆青春、永立于世界。

三、拓展视野，把握最新教学动态

老师学会自我反思，就会以特定的目光给自己在教学中的位置定位，就会站在素养教育的高度端详自己的教学行为，从而不断提高自己的素养，教学水平和教学效率。

这次培训，对于我来说是一次难忘的充电机会。步入新的世纪，面对初见端倪的学问经济，如何实施素养教育，如何进一步提高教学及管理水平，提高教学科研力量，是摆在我们每个人面前最现实的问题。学校给我们供应了这个再学习、再提高的机会，让我们能聚集在一起互相沟通，共同学习，取长补短，共同提高。我们坚信通过领导和老师关心，以及自身的勤奋努力，信任我们会成为新世纪基础教育战线上的精兵强将。更加致力于自己钟爱的教育事业中，更加投身于教学工作中。

个人培训总结篇4

为进一步增添我县餐饮从业人员的食品平安意识，提高餐饮服务食品平安管理水平，防止食品污染和有害因素对人体的危害确保我县人民群众的饮食平安，我局仔细组织开展了餐饮从业人员培训，现将培训工作总结如下：

一、领导重视，亲自部署

9月23日召开会议讨论确定，由局领导XXX总体负责餐饮从业人员的培训工作，由XXX、XXX、XXX详细负责抓好培训，培训时间为XXX日，培训地点为XXX。

二、培训意义

通过对餐饮服务从业人员食品平安法律法规和餐饮服务食品平安基础学问等内容的培训,增添企业是食品平安第一责任人的意识，提高食品平安自我管理水平，强化从业人员的食品平安守法意识、诚信意识、自律意识，预防食品平安事故的发生。

三、相关培训

1、食品平安法律法规，包括《食品平安法》及其实施条例和《餐饮服务食品平安监督管理方法》、《餐饮服务答应管理方法》、《餐饮服务食品平安操作规范》等。

2、餐饮服务食品平安的业务学问，包括食品标准；食品污染及其预防掌握措施；食物中毒和其他食源性疾病的预防方法；重大活动餐饮服务食品平安保障技能；厨房、环境、设备以及食品选购、储存、加工、烹制过程的卫生要求；餐饮从业人员的个人卫生要求等。

3、餐饮服务食品平安各项制度，包括餐饮服务选购索证索票进货查验和台账记录制度，餐饮场所卫生管理制度，餐饮具清洗消毒制度，突发大事应急预案等11项制度。

此次培训共计培训餐饮从业人员人，考试合格人，通过率100%，通过培训进一步到达了宣扬《食品平安法》等法律法规的目地，加强了餐饮经营企业的法制观念，提高了餐饮业从业人员的法制观念和守法意识，进一步防止了食品平安事故的发生。

个人培训总结篇5

本次培训班是由日本国政府资助，天津工程师范学院主办的针对于中国西部职业老师进修的短期培训班，已经胜利的举办了三期。对于我们这些年轻的老师，专业学问还不成熟，教育阅历还不丰富，特别渴望自己专业学问等方面能够快速的得到提高，因此这样一个老师进修对于我们是一个难得的好机会。现对此次培训作出总结。

汽车修理技术是一个变革的时代，学问转变命运，学习转变将来。我在培训期从事汽车修理光盘，书籍的收集，汇聚一流专家汽车修理培训总结，并作出自己的总结。

一、汽车修理理念

汽车修理从故障修理为主转向以定期维护、预防故障为主；除汽车修理外，具有肯定规模的修理企业还兼营整车销售、配件供应、技术询问、旧车交易、事故车修理等业务；修理企业的服务意识和质量意识都特别强，“质量就是让顾客满足”、“质量就是零缺陷”、“质量就是我们的将来”等标语在车间随处可见；由于车辆设计注意了整体牢靠性，汽车修理厂基本上以小修和维护为主，而且多为换件修理，一般不设大修工序。

随着汽车电子技术在汽车上的广泛应用，我国汽车修理检测设备生产企业也开发和生产了修车王、电眼睛、废气分析仪、点火测试仪等发动机检测诊断设备，但功能都比较单一，在检测诊断技术上和国外还有肯定的差距。

二、汽车诊断在修理生产过程中的地位和作用应引起国内同行的重视

汽车诊断车间是修理工艺过程中最重要的组成部分，修理工的作业主要根据也是汽车诊断的结果。汽车诊断车间有特地的汽车诊断师〔“汽车医生”〕，依据电子设备诊断结果再加上个人阅历来确定车辆故障部位和修理方法。在我国，这种作业方式还没有完全建立起来，还没有特地的“汽车医生”，虽然要求汽车修理前必需进行诊断检测，但特地配备“汽车医生”对汽车进行故障检测和诊断的企业并不多见。可能有些企业以修理工代替“汽车医生”，既进行诊断检测，又进行修理作业，这是一种进步，但随着汽车技术的不断进步和汽车修理专业化的不断提高，“汽车医生”必将成为汽车修理的关键岗位，汽车修理工会越来越不适应这一角色。因此，加快培育适应我国汽车修理行业进展需要的“汽车医生”，是今后行业人员结构调整和素养提高的重要任务。

三、优质的专业技能、专业理论教学，使我受益匪浅，各方面都得到肯定的提升

在培训中，我们体会到现代汽车的一个进展方向，以及现代汽车业对人才的需求概况，同时也感受到学校的教学内容、方式和方法与工厂的差距，明白为什么要坚决不移地进行“双元制教学”改革：工厂要的是胜任某一个岗位的娴熟技术工人，我们的职业教育要顺应这种需求！否则，我们培育的同学就不能为社会所承认。因此，“全面进展”的同学不应当是我们高职教育所能努力的方向，每所学校都应当充分考虑本校的实际状况，从学校的设备、师资力气、同学素养、招生力量以及学校与企业的沟通力量等方面进行衡量，把学校育人与企业用人有机结合起来，使学校办学真正成为有源之水，长流不止，永不枯竭。

另外，经过本次培训，我们对工人的生活方式、公司的管理制度、以及产品的销售状况，市场的同行业的竞争也有肯定的了解，这对我们来说都是一笔不行多得的财宝。

通过这次培训，更加体会到了校领导对年青老师的关心，我会更加努力工作，努力做“双师”型老师。对于一个人来说，学习是生活、学习是工作、学习是一种责任，学习是人生命的重要组成部分，必需养成时时、事事、到处学习的习惯。“只有学习精彩，生命才会精彩；只有学习胜利，生命才会胜利。”教育部基础教育司有关负责人指出，任何一项改革，都不行能事先把老师培训好了整装待发，老师的成长是与改革的深化和进展联系在一切的，老师在改革的过程中不断