人教版语文七年级下古文知识归纳

人教版语文七年级下古文知识归纳一仲永》出处选自《临川先生集》作者王安石，字介甫晚号半山也被称为王文公；是北宋政治家、思想家和文学家。他的散文雄健峭拔，被列唐宋八大家之。代表作《临川集拾遗义中的《周宦新义》残卷》若干条。内容理:告诉我们学习和教育对于人才的培养是分重要的。字词句:字：环谒］泯［］然称chen］夫fu词：⑴通假字:①日扳仲永环谒于邑人扳攀，、引。②贤于材人远:材”通才，才能。③未尝识书:“尝同曾，经。⑵古今异义：①是：古义此，自”合意“从，自指物作立就；今为判断词。②或：古义不定代词，有的eg:以钱币乞之；今义为或许。③文理：古义是文采和道理eg:文理皆有可观者；今表示文章内容或语句方面的条理。⑶一词多义：①自：自己，并自为其名；b.，自指物作诗立就。②闻：听说，余闻之也久；b.声，eg:能称前时之闻。③其：这，其诗以养父母他的，稍稍宾客其父。④并：连词，并且，eg:并自为其名；b.副词全，都黄发垂髫并怡然自乐。⑤名：名词，名字，eg:并自为其名；b.动词说出，eg:不能名其一处也⑥客：a.动，以宾客之礼相待，eg:稍稍宾客其父；名词，客人，于宾客无不变色离席。⑦就：动词，完成，eg:自是指物作诗立就b.动词，从事，做蒙乃始就学。⑧然：代词，这样，eg:父利其然也；b.形容词尾，……样子eg:然众人矣。⑨于：介词，此，eg:贤于材人远也；b.词，在，与厅事之东北角。⑩为：动词，作为，eg:其读以养父母，收族为意；b.动词，成为，eg:卒之为众人。⑩夫：指示代词，那些今不受之天b.词，丈夫夫起大呼。⑷词语活用：①忽啼求之（啼，哭着，动词作状语②父异焉（异，奇怪，形容词作动词③宾客其父（宾客，名词作动词。以宾客之礼相待④父利其然（利，作动词⑤日扳仲永环谒于邑人（日，每天，作状语；环谒，四拜访⑸重点词语翻:①世隶耕（隶，属于②不至：没有达到（要求③称前时之闻（称，相当④通：通达聪慧。⑤收族：和同一宗族的人搞好关系，、团结。⑥彼其：他。⑦.然：完全。⑧贤于材人：胜过有才能的人；贤，超过；材人，有才的人。

C.特殊句式及重点句子翻译：①判断句：金溪民方仲永，世隶耕局判断金溪百姓方仲永，世代务农。②省略句不使学不之学，略宾语）不让方仲永学习。令作诗“令其做，省略宾语）我叫方仲永作诗。c.自扬州略主语我）（我）从扬州回乡。受之天后省于）先天得到的。③邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之：同乡人对他感到惊奇，渐渐地请他父亲去做客，有的人还用钱币求仲永题诗。④父利其然也，日扳仲永环谒与邑人，不使学）父亲以为这样有利可图，每天拉着仲永四处拜访县里的人，不让他学习。⑤其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也：他的天资，比一般有才能的人高的多。最终成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天的教育。⑥其诗以养其父母，收族为意：这首诗以赡养父母、团同宗族的人为内容。⑦自是指物作诗立就：从此，指定事物叫他作诗，他立写成。⑧令作诗，不能称前时之闻：叫他做诗，写出来的诗已不能跟以前听说的相当了。⑨今夫不受之天，故众人，又不受之人，得为众人而已。那么现那些不是天生聪明本就平凡的人又不接受后天的教育，难道之成为普通人就完了吗？备注：文章属于一篇随笔，采用的是欲抑先扬的写法。二兰诗》出处又木辞北朝时北方名歌中的一首叙诗选自宋代郭茂倩编乐府诗集首后经文人加工润色，被历代传诵，与《孔雀东南飞》合称为我国诗歌史上的双璧，二者异曲同工，互辉映，对后代的文学艺术产生过不小的影响。字词句:字：机杼zhu］鞍anjiang］辔］头鸣溅］金［tuo阿］霍霍［huo］可］贴军帖［［tie黄花；字帖］词：⑴通假字:①对镜帖花黄“通“”粘，粘贴。②出门看火伴“火通伙。⑵古今异义：①爷：古义指父亲，eg:卷卷有爷名；今指爷爷，父亲的父亲。②走：古义为跑，双兔傍地走；今义行走。③但：古义为只，副词eg:但闻黄河流水鸣溅溅今常用作转折连词。④郭：古义为外城，eg:出郭相扶将；今仅用作姓。⑶一词多义：市：集市，东市买鞍马；b.，愿市鞍马词动词。我愿意为此去买鞍马买a.买东西东市买骏马；雇租eg:欲买舟而下。⑷词语活用：①“何疑代词作动词，是什么。问何所思。

②“策名作动词，登记。策勋十二③“骑动作名词，战马。但闻燕山骑鸣啾啾。⑷重点词语翻:①旦：早晨。②.溅：流水声。③胡骑：胡人的战马。④强，有余。⑤.用：不愿做。⑥扶将：扶持。⑦赏赐百千强：赏赐很多财物。C.殊句式及重点句子翻译：①省略句：愿为市鞍马为此’鞍马，此指代父从军这件事愿意为此去买鞍马。②倒句：问女何所思何所思是思何的装。宾语前置问一声闺女想的是什么？③万里赴戎机关山度若飞朔传金柝寒光照铁衣将军百战死壮士十年:（兰）不远万里奔赴战场，跨越关山岭（疾行）如飞。北方的寒气传送着打更的声音，寒的月光照射着铠甲。将军（身经）百战出生入死，壮士（转战）多年（凯旋而）归来。④当窗理云鬓，对镜帖花黄：对着窗户，梳理着乌云般（美丽）的头发，对着镜子（在前额）贴上花黄。备：本课出现很多句式，如沓句、顶真/珠句、排比句等。内容上详略处理得当。三权劝学》出处选自《资治通鉴作者北宋史学家、文家司马迁，字君实，世称涑水先生。文学影:司马迁主持编写的《资治通鉴》是我国一部重要的编年体通史，卷，记述了公元前403（战国时期）至公元959年五代时期）共1362年史实。全书内容以政治军事为主，略讲经济、文化，长于描写战争战水之战》等都是本书描写战争的代表作。这里“资是帮；治是治理；“通是“史；“是借”；整个书名的意思是：以历史上的得失为鉴戒来帮助加强政治。字词句:词：⑴古今异义：①但，古义为只eg:但当涉猎；今为转折连词。②治，古义为研究，eg:孤岂欲卿治经为博士邪！为治理。③博士，古义为官职，eg:孤欲卿治经为博士邪！今为学位。⑵一词多义：①以：用，以军中多务；与为译“为，eg:自以为大有所益。②当：掌管，当除掌事；应当，但当涉猎。③见知道，见事耳（了解历史罢了清识别，eg:大兄何见事之晚乎词，看见，见渔人，乃大惊。④若：动词，比得上，eg:若孤；b.介词，好象，仿若有光。⑤：助，取消句子的独立性，不译，大兄何见事之晚乎？助，的，eg:于厅事之东北角。⑶重点词语翻:①当涂：当道，当权。②辞：推托。③.及肃过寻阳：及，到了…时候。④才略：政治或军事方面的才干和谋略。⑤涉：粗略地阅读。⑥刮目相看：另眼相看，用新的眼光看待。刮目，擦擦。⑥.：更新。⑶成语

①吴下阿:喻学识尚浅。②刮目相看：用新的眼光看待。C.特殊句式及重点句子翻译：①倒装句：大兄何见事之晚乎见”应见”疑问句宾语前置老兄你为什么看事情的变化这么晚呢？②省略句：肃遂拜蒙母后略介词于鲁肃于是拜见了吕蒙的母亲。③孤岂欲卿治经为博士邪：我难道是想让你钻研经史典而成为博士吗？④但当涉猎，见往事耳：只不过应当广泛地学习知识，得过去的教训罢了。备：本文以对话为主，语言象，使人感受到人物说话是的口吻、神态和心理。详略得当。四技》出处节选自《虞初新秋诗自序》作者林嗣环，字铁崖明末清初人。.代表作《崖文集声初新志》文学影《初新志》是清张编选的笔小说集，二十卷，多数作品文字优美，有些也对当时社会不合理现象有所反映。字词句:字：少顷qing呓［yi］语齁［］曳［ye］屋许［］声词：⑴通假字:满坐寂然坐通“座，位，这里指座位上的人，即宾客；全场静悄悄的。⑵古今异义：①但：古义为只eg:但闻屏障中抚尺一下；今表转折连词。②闻：古义为听eg:微闻有鼠作作索索；今义用鼻子嗅。③股：古义为大腿，eg:两股战战；今为屁股。④走:古为跑,两股战战几先走；今为行。⑤虽：古义为即使，表假设连词eg:人有百手；今义虽然，标转折连词。⑶一词多义：①乳：动词，喂奶，eg:妇抚儿乳；名词，乳头儿含乳啼。②绝：副词，极，eg:以为妙绝；b.动词，尽、消失eg:响毕（全，都）绝。③妙：名词，妙处，eg:众妙毕备；形容词，美妙，奇妙eg:为妙绝。④指：名词，指头，eg:手有百指；动词，指出，指明eg:能指其一端。⑤作：拟声词eg:鼠作作索索；开，文中是发出声音eg:百千其作。⑥间:a.词，夹杂，中eg:间里拉崩倒之声动词，间断遂与外人见隔。⑦是：介词，这当是时判断动词，eg:问今何世。⑷词语活用：①京中有善口技者（善，形容词作动词，擅长；京城中个擅长口技艺术的人②不能名其一处（名，名词作动词，说出；不能够说出中的一个地方③会宾客大宴（宴，名词作动词，举行宴会；会，适逢正碰上有家人大摆宴席请客⑸重点词语翻:①少顷：一会儿。②既而：不久，紧接着。③是时…的时候。④未几：不久。⑤一时：同时。⑥呓语：说梦话。⑦絮絮：连续不断地说话。⑧中间［jian中杂着。⑨意少舒：心情稍微放松了些；少，稍微；舒，伸展、弛。

⑩稍稍：渐渐。⑩倾侧：翻倒倾斜。⑩齁：打鼾。C.特殊句式及重点句子翻译：①倒装句：会宾客大宴为会宴宾客，语置正碰上由家人大摆宴席请客。②凡所应有，无所不有：应有尽有。文中形容声音之杂③于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走：在这时候，客人们没有一个不惊慌变色离开座位，个个捋起袖子，露出胳膊，两条腿直发抖，几乎都想抢先逃走。五文两篇—《夸父逐日辩》出处《山海经作者第二篇选自作者战国时郑国人列御寇。文学影:《山海经》是我国古代地理著作，共18篇内容包括民间传说中的地理知识及山川、道里、民族、物产、药物、祭祀等，并保存了不少远古神话传说逐日》是我国最早的神话之一。字词句:词：⑴通假字“知”智”：孰为汝多知乎？⑵古今异义：①汤：古义热水eg:日中如探汤；今常用于食物煮后所得的汁水②汝:古为代词你，孰汝多知？今为姓氏。③去：古义为离eg:我以日始出时出人近。今为从所在地到别的方。⑶一词多义：①：a.动词，是，eg:此不为远者；b.动，说，孰汝多知乎？c.作，eg:化邓；认为，eg:孰为汝多知乎？②：a.介词，那，eg:问其故；介词，它，eg:及其日中；介词，他的他们的，弃其杖。⑷词语活用：①孔子东游（东，名词作状语，到东方孔子到东方游历。②而日中时远也（远，形容词作动词，离人远的正午时离人远。C.特殊句式及重点句子翻译：①倒装句：孰为汝多知乎？(“为汝知多乎，语前置，起强调用谁说你知识渊博呢？②省略句：未至，道渴而死至前略“夸”）夸父还没有赶到太湖，就在半路渴死了。日中如探汤“日中如于之于”省略介词和宾语正午时像（把手）伸（向）水。③夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河渭不足，北饮大泽。译夸父和太阳赛跑他一直追到太阳落山的地方时口渴想要喝水就黄河、渭水去喝；黄河与渭水的水都不够夸父喝，于是，他又到北边大湖去喝。（走：竞跑，赛跑）④我以日始出时去人近，而日中时（去人）远也。（：认为。去：离译认太阳刚出来的时候距人们要近一些了中午的时候要离人们远一些。⑤日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而者凉乎？

译：太阳刚出来的时候，人们感觉非常的清凉；到了中午，就好像伸热水一样烫人；这难道不是因为近一点炎热而远一些清凉吗？六》出处选自《聊斋志异作者清代文学家蒲松所著。详情见年上册《山市字词句:字音：缀li］行苫［bi］*］尾词：⑴通假字“止”只”只有，：止有剩骨。⑵古今异义：①耳：古文言文中出现在句尾时，通常解释罢了”，只笑耳。今为耳朵。②股：古义为大腿，eg:身已半入，只露*；今为屁股。⑶一词多义：①止：只有，止有剩骨；停止，一狼得骨止。②敌动词，敌对，文是胁迫、攻击恐前后受其敌b.名词，敌人盖诱敌。③之：补充音节，无义久，目似瞑，意暇甚b.代词，指狼，eg:又数刀弊之。④意：神情、态度，eg:意暇甚；b.动词，图，打算意将遂入以攻其后也。⑤前：前面，其一犬坐于前动词，上前，狼不敢前。⑥恐：担心，恐前后受敌；b.怕，eg:治将恐深。⑷词语活用：①其一犬坐于前（犬，名词作状语，像狗一样②一屠晚归（屠，动词作名词，指屠户，一个屠户傍晚家③一狼洞其中（洞，名词作动词打洞的意思。另一只狼正在那里打洞④恐前后受其敌（敌，名词做动词，攻击，胁迫的意思⑤意将隧入以攻其后也（隧，名词作动词状语钻”的意思，企图打穿柴草堆钻过…）⑸重点词语翻:①顾：回头看，文中指往旁边看eg:野有麦场。②苫蔽：覆盖、遮蔽。③少［shao］时：一会儿。④弛放松，文中指卸下；eg:担持刀。⑤久之：过了一会儿。⑥暴：突然；屠暴起。⑦意暇甚：神情很悠闲。意，神情、态度；暇，空闲。特殊句式及重点句子翻译：①倒装句：投以骨（是以投的装；以介词，译为把”介词结后置②省略句投以骨（应投骨，，代狼把骨头投向（狼