《长城》五年级课堂实录

第第页《长城》五年级课堂实录

师：由于北京有世界上最大的广场

生：——天安门广场；

师：有世界上最大的皇宫

生：——故宫；

师：还有世界上最长的城墙

生：——长城。〔同学的表情都很兴奋〕

师：假如有许多外国人和外地人到我们北京来参观，请你做一个导游，你将如何向游客们来介绍八达岭长城呢？

师：“谁情愿做导游？”〔有十几个孩子举起了手〕导游要把我们今日课文中的内容和你所掌控的课外资料有机地结合在一起给大家做讲解。

师：谁情愿做游客？〔许多孩子举手〕

师：当游客也有学问，肯定要一边听导游的介绍一边思索，什么地方还没有听明白或者你还想知道什么信息，就要实时地质疑。”〔同学不住地点头〕

师：你们知道吗，今日还有旅游局的领导们来检查工作呢！他们就隐身在游客之中，听完导游的介绍，还要对导游的工作进行评价，谁情愿做旅游局的局长和工作人员？”〔孩子们可来劲了，眼睛里闪着兴奋的光，有的还大声推举自己〕

生：我！我当局长！

生：我当主任。

生：我，还有我！

师：我来当个记者，可能会随时采访大家。好，下面就开始我们的八达岭长城一游。

生：各位游客，大家好！我叫张志成，来自中青旅。这次旅行由我来给您当向导，在旅行的过程中有不到之处，请您多多包涵。我们本次旅游的目的地长城就要到了，下车的时候，请大家带好自己的随身物品。现在涌现在我们眼前的就是宏伟壮丽的八达岭长城了。让我们先攀登第一个烽火台。长城西起嘉峪关，东到山海关，全长有一万三千多里。八达岭长城位于北京市西北60公里处，这里地势险要，历史上为北京的重要的屏障。现在我们就到了第二个烽火台。长城沿山脊而建，随山势曲折起伏。此段长城改建于明弘治年间，是明代长城的精髓。现在我们到达的是第三个烽火台。〔笑声〕

生：我听说有一个名叫《孟姜女哭长城》的故事，张导能给我们讲讲吗？

生：对不起，我不知道。〔张志成不好意思地低下头〕1/212下一页尾页

师：局长同志，请问，您对这位导游员的工作满足吗？〔这时候，扮成记者的老师抓紧去采访旅游局的“贺局长”〕

贺：我基本上满足，但是客人提出的问题他答不上来，说明还需要学习。

师：张导，局长对你的工作予以了确定，也提出了盼望，你想对局长说些什么？

张：感谢局长，我肯定努力！〔毕恭毕敬地鞠了一躬，声音嘹亮且很虚心地说，老师们大笑〕

谷：我是检查组的主任，对他的讲解，我的评价就十个字“有用的太少，没用的太多！”〔师大笑，不由自主地鼓掌，我想是由于这个孩子敢于说出自己的想法〕

师：看来谷主任是个很直率的人，但是这样给员工提看法，唯恐会给他们造成很大的压力，或者您可以再委婉些。

谷：〔朝向张〕你肯定要好好练习基本功，不然，很可能就下岗了。

张：〔深深地鞠躬〕感谢主任，我会珍惜您给我的机会的。

师：今日来长城作讲解服务的不是就张导一个人吧？〔用目光巡察，鼓舞，又有几个同学举手，老师请了一位女同学〕

赵：大家好，我是赵婧妍，很兴奋与您同行，为您服务。您在北京巡游玩赏的这些天，行程由我导游。假如您有什么不了解的地方，可以随时向我提问，我肯定会给您一个满足的答复，在我的讲解过程中假如有什么疏忽的地方，请您多多包涵，多多谅解。相信通过这些天的沟通和交往，我们肯定会成为好伙伴的。〔掌声〕

现在呈现在我们面前的就是万里长城了，万里长城是从东头的山海关到西头的嘉峪关，一共是一万三千多里。而今日我们主要参观的`是万里长城的精髓和杰出代表——八达岭长城。长城特别的高大结实，是由条石和城砖筑成的。城墙的外沿上有成排的垛子，是两米多高，垛子上有方形的眺望口和射击口，供眺望和射击用。城墙顶上有方形的城台，是屯兵的堡垒，打仗的时候，堡垒之间是可以相互呼应的。

八达岭长城是万里长城向游人开放最早的地段，八达岭景区以八达岭长城为主，兴建了八达岭饭店、全周影院提名的中国长城博物馆等功能齐全的现代化旅游服务设施，被评为中国旅游胜地四十佳之首和北京旅游的“世界之最”。作为“世界文化遗产”，八达岭景区以其宏伟的景观、完善的设施和深厚的文化历史内涵而著称于世。

八达岭地理环境优越，而且，年平均气温比北京低三摄氏度以上，成为“夏都”延庆的旅游龙头。

迄今，八达岭长城已接待中外游客1.3亿多人次，370多位外国元首及世界风云人物在此留下踪迹。

我给大家介绍完了，下面给大家大约四非常钟的时间自由巡游玩赏，大家可以处处走走，买些纪念品，休息休息，可以从眺望台向下眺望，但要留意安全。四非常钟后在原地集合，午饭安排在八达岭饭店。好，解散。〔激烈的掌声，听课老师发出不住的赞美〕

师：让我们再来采访一下贺局长：“贺局长，您对这位赵导的表现还满足吗？”

贺：满足，我特别满足。

师：她在哪些地方的表现让您感觉特别满足？

贺：她对游客很有礼貌，讲解的很完善，想的也很周到，是一个素养高的导游。

师：假如您的旅游局要评比优秀员工，她会榜上出名吗？

贺：我想肯定会。

师：假如请您为她发奖金，您预备发多少钱？

贺：〔挠脑袋，不好意思地笑〕我们回去商量一下吧！〔笑声〕

师：看来这还是个很民主的局长。〔笑声〕

宋：俺是一个从外地来的游客，今日俺来到了长城，体味了这里的风光，还从导游这里学到了许多知识，俺特别兴奋。俺给导游打100分。

师：看来连游客都受感染了，都想参加旅游局的内部工作了。

李：我是检查组的一个工作人员，我想给赵导提一个问题：“请问，秦始皇修筑的长城是在哪三国的基础上？”

赵：特别对不起，我还没有具体地进行了解，回去之后我会查找相关资料补上这一课。

师：李检察员的工作特别严谨、仔细，您能告知我们正确的答案吗？

李：应当是在燕、赵、魏三国的基础上修筑的。

赵：感谢您，我知道了。

师：您预备给赵导打多少分呢？

李：98分吧！

师：看来，有关长城的历史、知识和故事说也说不完，说也说不全，假如同学们感爱好的话，我建议可以看一看翁一写的这本书《走进神