有关小学班级工作计划3篇

2/2有关小学班级工作计划3篇有关学校班级工作方案3篇

时间在消逝，从不停留，认为正确而不怀疑大家对即将到来的工作生活满心期盼吧！让我们对今后的工作做个方案吧。（工作方案）怎么写才不会流于形式呢？下面是细心整理的学校班级工作方案3篇，欢迎阅读与保藏。

学校班级工作方案篇1

一、指导思想：

一本书最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想正如音乐的奇异并不寄寓于它的调，而在于我们心中的回响。让课外书给孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让孩子们巡游在书的海洋里。通过读书，丰富孩子们的学问，开阔他们的视野，让他们在读书中体会到书的无穷魅力！让书伴同学成长！

二、活动目标

1、通过活动，让孩子们宠爱读书，让书伴同学成长。

2、通过活动，提高同学的综合素养。

3、通过活动，营造良好的读书氛围，提高阅读力气，欣赏力气。

4、让同学在活动中体验到读书给自己带来的欢快。

三、活动构想

1、营造一个书香班级

⑴以身作则，从老师自身做起，每天做到和同学们一起读书。

⑵记住班级读书（口号）“走进教室就看书”，要求每个同学无论是早晨还是中午，走进教室就看书。

2、利用每节课的一两分钟时间，让同学背诵古诗，背诵一段漂亮的段落。利用班、队活动，举办以“好书推举”、“（名人名言）”、“我最宠爱的……”“（诗歌）朗诵”等向同学介绍自己看过的好书、新书，相互沟通彼此在读书活动中的体会，在班级中形成良好的读书氛围。

3、每天的晨读朗读文章、背诵经典读物，也可以背一首新学的古诗或诗歌

4、建立“班级图书角”。

同学每人至少带两本图书。由同学自己选出图书管理员，并制定借阅制度。

5、语文课可以结合语文课外阅读，开展读书活动，鼓舞同学多读好书。

6、指导做好《我的采蜜本》，每天记5个好词，记一句好句。

7、鼓舞同学之间有好书要相互交换看，好书共共享，换一本好书交一个伴侣。不仅交换了好书，还加深了同学间的友情。不过要提示同学，借阅别人的书，确定要好好疼惜。

8、开展“我和父母共读书”活动

利用家长会，把一些家长好的做法介绍给他们听，让家长懂得重视环境的作用，既要为孩子营造良好的物质和生活环境，同时也要为孩子营造良好的人文环境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、体验，不断规范和调整自己的行为，从而让儿童在成长中慢慢养成良好的读书习惯。

9、评比“读书好儿童”

⑴能完成老师布置的读书或背书任务的，嘉奖一个"小狗卡"；

⑵自己在家读的书完成5本以上的（需有家长的签字），可以评为班级“读书好儿童”。

书是人类进步的阶梯！我认为正确而不怀疑，在我们的共同努力下，随着读书活动的不断深入到到，我们的同学精神面貌会发生悄悄的变化，同学的文学底蕴也会慢慢地厚实起来，而我们的同学也将在读书中求得学问，在读书中明白事理，在读书中学会做人！

学校班级工作方案篇2

一、状况分析

本班现有同学75人，不少同学学习习惯较差，基础也不好，两极分化明显，成果不好的同学相对来说，（家庭）训练很不理想，来自父母的心灵，学习上的关怀不够，在新学期中希望同学不断努力，作为队辅导员，我会赐予他们的关怀，依据学校德育实施方案，加强队员行为规范训练，深化爱国主义训练，做好德育工作的渗透和迁移，树立良好的队风，争取不断前进。

二、指导思想

依据学校工作方案，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题，“课外延长”为增长点。坚持宠爱共产党，深入到到开展爱国主义、集体主义和社会主义训练。提倡道德规范：“爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”切实关怀队员做到“以德育人，德智并举，探究进展，学会生存.学会做人”。加强培育队员树立正确的人生观、世界观、价值观，让每一个同学沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推动前进素养训练。

三、具体工作内容、措施

(一)德育以同学“自主与责任”为主题，不断深入到到爱国主义训练。

1、规范升旗仪式，发挥队员的自主管理，增加队员的爱国主义责任感，加强歌颂中国共产党领导的训练。

2、开展以“自主与责任”训练，以队员进展为本，培育队员认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和力气，加强“自主与责任”训练。

3、结合“三八”妇女节、劳动节、端午节、（儿童节）等，不断开展宠爱劳动，宠爱祖国.爱生重教，尊老爱老，团结友爱的传统训练，并在队员中评比主动分子，宣布传达先进事迹。

4、以队员“学会赐予，学会关怀”的指导思想，制订主题队会内容。作为队主任加强指导。

5、以“五爱训练”为基本内容，从熟识自我做起：熟识自我存在的价值、熟识自强的意义、熟识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人，也做不了大事。培育队员情愿做小事，学会做小事。在实践中增加责任感。连续开展一帮一结对子活动，树立良好的队风与学风。

(二)连续加强行为规范训练

以关怀队员“学会做人、学会生存”为方向，以培育队员和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校内文化建设为载体。

(1)各队应依据本队特点，有目标、有措施，创设自己的特色队，。

依据我队以往的表现以及队员的弱点，我队准备成立阅读特色队，在学校的各项活动中争取好成果。提高自己的阅读水平和（作文）水平。

(2)由于我队以前的行为规范较差，在行为规范训练中前五周重点抓文明休息、、文明交往，并同时对文明上课的一分钟预备铃进行检查。

(3)从小事做起、从自我训练做起，大家行动，树立良好队风。好人好事坚持每天记。

(4)疼惜公共财物，每个队员必需从爱惜和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

(5)培育良好的卫生习惯，坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸，禁吃口香糖，严禁乱扔纸屑杂物。

(6)广播操加强进出场纪律的检查和指导。主动参预校秋季运动会，培育集体主义观念。

(7)眼保健操工作要进一步做到正确到位，坚待每周的健康训练。

(8)六星评比活动本学期照常进行

学校班级工作方案篇3

指导思想

班主任是学校和同学之间连接的'纽带，起着桥梁的作用。“以同学为主体、以老师为主导”的素养训练需要有责任、负责任、敢于担当责任的新型老师。班主任应肩负这一神圣使命，给同学以“精神关怀”，为建设有特色的班级我制定如下方案：

工作目标

1、同学能养成自主学习的良好习惯；

2、开展多样多彩的主题队会，培育同学自我进展的力气；

3、爱惜班级的备品，避开损害；

4、培育宠爱劳动的行为习惯；

5、通过预习手册的媒介，提高自学力气，把预习当成学习生活的一部分；

6、本学期阅读四大名著，体会刻画人物的多种写法；

7、能与人沟通，学会相互沟通；

8、能查阅与课文有关的资料；

9、习作独立完成，不照抄。

10、每月进行单元测试，做好批阅，评价，总结。

11、这学期尽量应用多媒体教学，丰富同学的学习兴趣；

12、学困生的辅导坚持不懈，争取顺当（毕业）。

选择实行的措施

1、加强与科任老师沟通，准时了解同学的学习动态。

2、按时批改同学作业，针对作业完成状况查缺补漏，作业不拖欠。

3、利用班会即使解决班级普遍消逝的问题，促进同学共同提高。

4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。

5、加强对学困生和后进生的关怀，选择实行手拉手的形式，实行一帮一。

6、深入到到到同学中了解同学，关怀同学，作同学的知心伴侣，关怀同学形成健康的世界观和人生观。

7、按学校要求检查督促落实同学的作业规范性，关怀同学改进学习的不良习惯，形成健康的学习心理，把握良好的学习方法。

8、做好家访工作，亲热与家长的联系。向家长汇报同学在校状况，同时也向家长了解同学的校外活动，使家长与老师共同参预对同学的训练工作，让同学更好地健康成长。

9、学情训练：面临即将毕业的同学，我要加倍的努力，学初提出三点建议（1.早自习按时完成任务，当天第一节课检查。2.作业不许即使上交，过期不与批改。

3.不行打架，要向大哥哥的样。）

10、课堂教学。

每天学习的新学问必需夯实，当堂完成堂清。每节课必需做到准时二次加工，讲课抓住关键，消逝问题即使解决。方法要得当，语气要和气，课标指出“要关注学习的结果，更要关注学习的过程”，教学时要留给同学足够思索的时间，避开直接传授，让同学自己观看得出结论。

11、作业批改，学困生的作业要因人而易，不要强行，更不要施加压力，逐步紧跟，多用鼓舞