高考哲理散文阅读

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自己不能胜任的事情，切莫轻易允许别人，一旦允许了别人，就务必实践自己的诺言。多去赏识一些优秀的哲理散文，使自己的文笔更加美好。今天我就与大家共享：高考哲理散文阅读理解，梦想对大家有扶助!

高考哲理散文阅读理解篇一：匆促那年

躺在草坪上，有点凉意的风拂面而过，抬头景仰，那一眼望不到边的蓝天，浩瀚的天际宽容着时间带来的一切。

时间，你的步履总是那样匆促，你从不回头，回头眷望我们这些一次次错过的人2022，又是一年的繁忙，春天渐行渐远，都说济南是没有春天的，我却不这么想。时间总是那样匆促，无情的奔跑探索下一个夏。可能是这样吧春天总是那样短暂。

时间，你总是跑在全体人的前面，我们总是跑在你的身后追随，却无从赶上。当人们一个又一个的死亡，一个又一个的新生，而你仍旧在那里，不曾变更。钟表上的指针滴滴答答的又转了一圈，那逝去的光阴随记忆犹新，但确实已找不回来。一每日的流泻，仿佛是昨天，但却不是。

时间，你类似是那么的闲静，钟声日夜陪伴着你。你主宰着他们，日月星辰，四季变换这些神秘的大自然事务由你掌控。但你又类似是那么的繁忙，没有半刻停息，总是没有终点没有目标的向前奔跑，在你而言，世界上的一切都无法阻拦你前进的脚步，一次次的在我眼中走去，那样无情

你仍旧"唯吾独尊'。高中三年很快就步入尾声，将要面临的一切都近在咫尺，来也匆促，去也匆促。而你，却不愿回头

时间，我们就这样在你眼中出世、成长、衰弱、死亡。我们短暂的生命在你眼中，都是那么的微缺乏道。在我们一次次的错过跌倒失败过后，在我们梦想有一次机遇能从头来过的时候，你，照旧不愿逗留。不愿看看我们渴望的眼神，听听我们心中的呐喊，想想我们迫切的心情。

但是，我会努力地，努力地追逐你从未驻足的脚步，不会回头!

高考哲理散文阅读理解篇二：另一种鉴定

"可以去做作业了'、"要好好练技能呀!'、"理应去看书了!'耳朵里时常传来妈妈要我学习的"唠叨'声。这声音有时让我觉得好烦呀!但这也是妈妈关切我的学习劳绩的一种表现。但是现在展现了另一种衡量学习的方法――学分制。

学分制在国外的大学早已普遍实行了，只要修到学校规定的学分或可以提早毕业，或推迟毕业。我国目前的大学也开头实行学分制，而且高中和初中也不甘落后，全国不少高中和初中学校正在如火如荼地开展学分制。

学分制对于我来说，是一个既目生有熟谙的一个词。在上初中时，只是听说过在高中的一些学校是按学分制来评定学习的，但到了自己上高中时，对于这个学分制还是不太理解，只是知道这三年确定要修满160多个学分，才可以在学期终止时提前毕业，假使没有修完学分，我想约莫是要推迟毕业吧?但我觉得我确定可以在这三年中完成这一"浩大工程'的!

这样的学习方法一开头我不是很适应，但是时间一长就适应了。在2022学年时，我已经在不知不觉中修了好多的学分了，其中包括会考劳绩、必修课、选修课、特色课中的学分，前三者的学分是每个人都可以修到的，尤其是会考劳绩的学分是最多的，约莫有七八学分了，但我在上学期的三门会考科目中，很不幸的有一门英语没有考到A等，这让我很忧伤，不止是劳绩还不够好，而且学分也比拿A等的同学少了一两个学分，这就需要我在别的方面，要有好得劳绩，可以来弥补这个"空洞'。不过还好了，我的会计和计算机都是考A等的，这就没有让我和别的同学差距再拉大了。在必修课这一块上，只要平日专心地上课，留心地做作业，在测试时通过，那这几个学分就轻而一举得那到了，这对于每个人来说，都是一件很简朴的事情。任意选修课不仅可以我们拓展的我们的视野，培养我们的兴趣，也同时提高了我们的综合才能。还可以拿到我所要的学分，这是一件一举两得的好事呀!在周末的特色课与任意选修课，有着异曲同工之妙，但是这个的前提下――是在周末加入自己热爱的特色课，并且把它当做一门有用的科目去学习，而不是不当会事，草草了事，认为是不重要的事情!

上面是关于学分在那些方面可以有所得的。现在我要谈论一些我对学分制的观念了!这种新的学习管理制度和教学组织形式得到了学生的认同，而我们的同学们也都在努力的想手段从各个地方获得学分，积极地加入学校、班级所组织的各项活动。要是向以前那种老式的教导方法只会让人死读书、背笔记、应付考试，根本不能充分发挥个人的特长，甚至扼杀了某些同学在别的方面上的天赋，这种老式教导理应需要好好地提升了，但学分制这种新的学习管理制度，可以让每个同学彻底地发挥自己的特长，让每个学生都学有所长、学有所得。这样不仅不会耽延学习，甚至可以扶助自己更好的学习了，这对于那些平日文化课劳绩不太梦想的同学，但在某一方面比一般人更厉害的，例如：技能、体育音乐等等。这对于他们来说，是一种很好的"福音'，学分制是适合每个学生的一种新式的教导方法!

学分制巩固了学生学习的自主性，学生可选择自己爱好的课程学习，其兴趣、爱好得到养护和崇敬，激发了学生的学习积极性。有些学生们每学期都会自主选择两门以上课程，学生们认为，我们不再感到学习是件枯燥的事，由于我选的课是我从小就热爱的，学起来有劲，也很轻松，不会感到有所顾虑了。

学分制为学生的开拓性学习供给了条件，进展了学生的才能和天性，为学生的学习供给了便当。随着时代的进展，中国的教导界人士越来越熟悉到学分制对进展学生、开拓学生的重要性。

学分制变更了对学生的评价方式，淡化了优生与差生的区别，更多地强化了特长生的概念，让每一位学生都能探索到自身的特长，都能得到适合自身特点的最正确教导和全面进展。

学分制――学习的另一种鉴定方法，梦想这种新式的教导方法，可以让每个同学在其擅长的领域里，有更好的发挥!让我们对于这种新式的教导方法抱以美好的愿望吧!让每个同学在新的领域里，如空中的鹰一样飞行吧!

高考哲理散文阅读理解篇三：永恒的滚动

人人都拥有一段记忆，这记忆或愉悦，或伤悲，或已泛黄，或仍崭新如初。记忆是永不成磨灭的，如一块圆滑的石头，永远沉淀在我们心中的潭。

记忆是美好的，无论是喜悦抑或是不喜悦，拥有便是一种幸运。记忆扎根于我们的内心，无需经过千万年和千万年的探索，他在，他一向都在。

记忆是痛楚的，无论是幸福抑或是不幸福。我站在岸边，看着组成我生命的日日夜夜，随着时光以恒定不变的速度不成挽回的流走。能够留住这份过去的只有记忆，记忆是一种纪念，他昭示着时光不再，无法从头再来。

记忆是一弦最清亮的琴音，它来源于内心，没有人可以用金钱收买得到，也没有