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文档简介

最新初中物理精品资料设计第章机运》【习标1、会据生活经验估测长度和时间,会选用适当的工具测量长度和时间,知道测量有误差,误和错误是有区别的。2、知参照物的概念,运动是宇宙中的普遍现象,运动和静止是相对的,能选择合适的参照物描述运动,能用实例解释机械运动及其相对性。3、会速度描述物体运动的快慢,通过实验测量物体运动的速度,能用速度公式及其变形公式行简单计算,知道匀速直线运动的概念,能用平均速度描述变速直线运动的快慢。4、能过实验用停表测出物体通过这段路程所用的时间,能利用v=s/t计算物体在这段时间运动的平均速度。【习点难】重点:长度的测量,测量时要引导学习选择合适的工具,然后正确使用工具进行测.难点:平均速度的测量与计算【置备利用多媒体展示本章思维图【具备刻度尺、钢卷尺、秒表、斜面、小车、金属片等多媒体课件和学生导学稿【习程一创情、入习让学生把准备的刻度尺、钢卷尺、秒表、斜面、小车、金属片等放在桌面,问:我们利用所有的器材可以做哪些实验?学生回答:可以进行长度、时间的测量,还以进行平均速度的测量。出复习内容。设意:学从边悉事—长、间手设实验进实达温知的的最新初中物理资料设计

最新初中物理精品资料设计二专复【题】度时的量聚知点:.在际位中度基单是。.长测的本具。长单位的算系为1km=、1dm=、1cm=m1mm=、μm=、1nm=m练习题:1.中学生的大拇指指甲宽度约()A.1mmB.1cmC.1dmD.m2、完成下列单位换算:人头发直径约7×m=μ地球半径6.4×m=km珠穆朗玛峰海拔高度8.84443=884443(上单位)3、估测课桌的长度为80(上合适的单位设疑:我们估测的准确吗?如果不准确应该怎么办?设意:身的例起让生识我的计会现很的差要减偏,就借到具引刻尺确用练了际位常单位换。聚知点:正使刻尺刻尺使要到观、放、读、会录会察——度的、和刻是磨。会置—度要着测体长,度要刻线一对。

被物,准

或取个会数—线和面,数时估到

的一。会录—量果由

组。最新初中物理资料设计

最新初中物理精品资料设计实设:用度来量体长。1、用所给出的钢尺、卷尺等刻尺,挑选出合适测量工具并测出课桌的长度m。2、如图所示,用、两度尺测同一木块的边长,就分度值而言,

尺精密些,就使用方法而言,

不正确.选用正确尺子测量出的物体长度是cm3、为了测出细铜丝的直径,某学把铜丝在铅笔上紧密排绕12圈.如图所示,用分度值是1mm的刻度尺测得这32圈的宽度为,可算出细铜丝的直径约为mm。设意:一通实熟的握度的确用让生在际运中现足第题学正选刻尺理刻尺用法“度贴测物”会录确测值区误和误第题计细丝径,不2.083333,测量果确度定用度尺接量的确度致聚知点:.在际位中间基单:,常测工:、。.

值间差叫差误不错,差

避,能量小错避。.减误的法

求均;选;改。实设:用表行间测。1、停的示数如图所示,该停表所示的时间为min。2、单位换算:25min=s3、已经在温度升高的相同的条下,铜膨胀的程度比钢大,在20℃时用一个钢卷尺测得一个铜的长度为2.60cm,在50℃高温环境下,再测量一次铜块的长度,则测量的结果应该是2.60cm(于、小于或等于设意:一练了表使,二练了间单换算虽很悉但别学有知的第题学感到差不避的而误可以免。【题】动描最新初中物理资料设计

知点焦.物

最新初中物理精品资料设计的化做械动运是宙的遍象.研机运时选

的体参物.物的动静与选的照有,体运和静是设疑:参照物可不可以选择本身作为参照物?

的学致:1.在平直轨道上匀速行驶的火车,相对于放在车厢内小桌上的苹果,运动的物体是()A.这列火车的机车B.坐在厢椅子上的乘客从旁边走过的车员.关着的车门2.放学路上,小明和小红沿人行步行,一辆汽车从身旁疾驰而过,如图所示,司机说有动”是选定了

为参照物,小红说真”是选定了

为参照物。3.甲、乙、丙三人分别乘坐直升。甲看见地面楼房匀速下降,乙看见甲静止不动,丙看见乙速上升,请说明这三架直升机各做何种运动?设意:一复让生练中会动静的对。第题习要让生白照的择任的但能择究象身参物第题是学准表、散维训。明乙对体动述以地为照。【题】动快知点焦.

之叫速,描物

的理.度计公,单位,它之的算系1m/s=.

不,体沿

的动做速线动.速线动速是个值与程时无。.变运的慢

表,只粗地映体体平快程。设疑:在生活中我们比较快慢的方法和比赛中裁判员判断胜负的方法相同吗?1、思并研讨日常生活比较物体运动快慢的两种方法()表明同的时间比;2)图b表相同的路程比。2、实验探究:利用秒表探究人步的速度人步行的速度大约是1.2m/s表的物理意义______________________某学家距学校600m他以此速度从家步行至学校需要的时间是________s;以该同学身上背着的书包为参照物,他是________(填“运动”或“静止)的.3、小球从左向右运动,每隔相埋单曝光一次所得到的照片如下图,其中小球做匀速直线运动的是()最新初中物理资料设计

最新初中物理精品资料设计4如是苹果下落过程中拍摄的频闪照片机每隔曝光一次,由此可判断苹果的运动是运动_(填“匀速”或“变速与B的间,所对应的苹果的实际运动路程为57cm,则苹果在这段路程上的平均速度____m/s。5、长20m的一火车,以36km/h速度匀速通过一铁桥,铁桥长980m。这列火车过桥要用多少秒?设意:一通复引速的义第题究深速度理并次习秒的用第题加了匀直运的解第题习平速度是度平值而某路和间比。过四习的习学把学知层层进渐入为边习平速做垫第题强生题范训,题练在解过中长,间单要一【题】量均度实验设计:利用长木板,秒表,金属片,小车探究平均速度的测量。在"测车的平均速度的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1mm)的斜面顶端由止下滑,图中的圆圈是小车到达A..三时电子表的显示(数字分别表示小:分:秒"()实验是根据公式__________行测量的。()验中为了方便计时,应使斜面的坡度(大或小)()根据图中所给的信息回答s=_______cmt=______sv=_______m/s(4)实前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点开始计时,则会使所测AC段平速度v偏______"大"或小)探结:车的变运,半的均度于半的平速。反馈练习:1、汽车从甲站出发头20s前进100m,然后以36km/h的度匀速行驶2min,后又用4s前进50m,到了乙站停车.求)车在前20s内的平均速度)汽车在整个路程中行驶的平均速度.2、物体运动的规律不但可以用式表示,还可以用图像来表示,表示路程和时间关系的图像,叫路程——时间的图像,可以简称路程图像。一辆小汽车在平直公路上匀速行驶时,运动路程和时的对应关系如下表所示:路程/m2030507090110130时间/s235791113()你在如右图所示的坐标中,画出路程图像。()据图像上确定出物体运动8s时通过的路程是多少?最新初中物理资料设计

最新初中物理精品资料设计设意:一通复练平速的算加对均度的解第题会得的律以决题三练反:1.下左图中被测铅笔的长度为cm2.小明一家双休日驾车外出郊游在汽车行驶的过程中,小明同学观察了一下速度及里程表盘下右图甲所示.此时汽车的行驶速度___________汽车行驶了半个小时后.表盘的示数如下右图所示,那么这段时间内汽车行驶的平均速度___________.3.从2012年9月起我国海监对钓鱼岛区域实行常态化的维权执法巡逻50”钓鱼岛逻,以宣示主权,以钓鱼岛为参照物,该船________填运动”或“静止4、张先生驾车从广州到肇庆旅,汽车以90km/h的均速度行驶0.5h到达水,休息0.5h后,再以的均速度行驶1h到达肇庆。请求:()州到三水,汽车行驶的路程是多少km()州到肇庆,汽车的平均速度是多少km/h附案1、5.25、65km/h、动4、解)车从广州到三水路程为s,速度v=90km/h时间=0.5h由公式:s=v.t=90km/h×0.5h=45km汽从三水到肇庆的路程为s速度=80km/h时间=1h由公式:s=vt80km/h×1h=80km汽车从广州到肇庆的总路程s=s+=45km+80km=125km总时间t=0.5h+0.5+1h=2h由公式:v=s/t=125km/2h=62.5km/h最新初中物理资料设计

种类物理意最新初中物理精品资料设计种类物理意四、板设第一章机械运动

长度时间运动

单位基本单、单换算测量刻度(察放置读数记录误差定、小误平值单位测量工具运动相对参照静止匀速线(线变速线(线定义速度

公式单位

V=S/t1米秒=千米时。物体动快平均速度反映体动的均快程度测量工具原、测的)五、课堂小结、布置作业【教反】1、关于课时的安排问题:本教材是初中学生接触物理学的第一章相对以前的教材来说,难度微大些,所以基础内容的复习安排课时。2、教学程序设计的是对于一些错比如被测物体末端在刻度尺读数时,很多学生忘记了估读;在测量上还有很多的特殊测量,比如一页纸的厚度测量可采用多页的测法;另外还有曲线的测量等由于课时有限不能一一的练习。抽

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