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文档简介
....中.中心小学中队活动记录本.中.中队活动记录.周.周别第1周中队二(3)中队辅导员时间2月24日地点教室主持人活动主题新学期,新打算活动过程:一、主持人:同学们,一个新的学期已经开始,在新学期里你有什么新的打算吗?二、全班交流:1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。3、小组成员发言时,小组内分工,做好记录。整理适合自己的好计划,写下来。4、组员或小组长可以写一些激励性的语言,激励小组成员继续努力,争取越来越棒!三、学习《小学生日常行为规范》和《班规》主持人摘读《小学生日常行为规范》和《班规》,对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育,要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”,班级争取被评上“文明班级”。四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划。五、班主任总结.中.中队活动记录周别第2周中队二(3)中队辅导员时间3月2日地点教室主持人活动主题养成好习惯活动过程:主持人宣布班会开始二、学习10个良好习惯内容:1热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;2文明礼貌,微笑待人;3学会尊重,耐心听他人说话;4保护隐私,别人的东西不乱动;5利人利己,用过的东西放到原处;6诚实守信,说了就要努力做;7待人友善,观看比赛文明喝彩;8遵守规则,上下楼梯靠右行;9勤奋自强,天天锻炼身体;10、环保卫生,干干净净迎接每一天三、集体讨论问题一:上下楼站排速度慢,排队随便说话。问题二:课间不做正当游戏,追逐打闹。问题三:不讲卫生。评选好习惯之星五、总结
.同和关.同和关爱是做人的基本素质。我们无法选择父母,但我们可以选择对待父母的方式。希望通过此次主题班会,同学们能更深刻地感受来自父母的爱,学会体谅父母,感谢父母。中队活动记录周别第4周中队二(3)中队辅导员时间3月16日地点教室主持人.活.活动主题做文明人活动过程:一、教师说明活动意义二、学生参与活动,赢取奖品选择、填空、判断题三、交流、讨论问题现象四、活动小结本次主题班会活动内容丰富,形式多样,贴近实际,寓教于乐,我们全班同学积极参与,表现出了很高的热情,收到了较好的效果,希望我们全体同学通过这次活动,牢记《中小学生日常性行为规范》的要求,并把“规范”变为自己自觉的行动,处理好道德、纪律、自由的关系,力争在学校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。中队活动记录周别第5周中队二(3)中队辅导员.时.时间3月23日地点教室主持人活动主题品味学习的快乐活动流程:1主持人宣布活动开始二、明确读书重要性分享关于读书的名言3欣赏故事《酷爱读书的李政道》四、了解该读什么书五、“讲故事擂台赛”。(学生自由上台讲故事)六、班级特色展示七、听诗朗诵《读书的乐趣》八、结束语中队活动记录
..中队活动记录周别第7周中队二(3)中队辅导员时间4月6日地点教室主持人活动主题感恩幸福生活活动过程:一、主持人宣布活动开始第一篇章:感恩父母(背景音乐)欣赏歌伴舞《有你的地方是天堂》第二篇章:感恩老师(背景音乐)欣赏小品:《爱的诗篇》第三篇章:感恩他人朗诵《学会感激》第四篇章:感恩的心齐唱《感恩的心》二、主持人总结..中队活动记录周别第8周中队二(3)中队辅导员时间4月13日地点教室主持人活动主题尊老爱幼活动过程:主持人宣布开始什么是关心朗诵诗歌《关心》3讲讲父母的关心4说说老师的关心欣赏歌曲《我爱米兰》5说说同学间的关心欣赏小品《碰撞以后》说说自己身上发生过的事6真情演绎关心他人:讨论该如何关心他人7合唱:《感恩的心》八、总结..中队活动记录周别第9周中队二(3)中队辅导员时间4月20日地点教室主持人活动主题阅读的快乐..活动过程:一、读书名言引入:二、讲名人读书故事a、指定人先后讲述;b、自由分享:谁还有什么好的名人故事可以分享呢?三、展示读书手抄报展示手抄报并介绍,并朗读自己的读后感。四、展示阅读记录卡五、推荐好书(推荐好书——带上自己的书,并读读自己的阅读卡)九、班主任总结:一本书,可以是一个故事,一段人生,一种精神。一本好书,能带你走进知识的殿堂,让你在知识的海洋里尽情游弋;一本好书,能陶冶你的情操,提升你的品德;一本好书,能引领你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。让一起来记住我们的读书口号吧——我读书、我快乐、我成长!..中队活动记录周别第10周中队二(3)中队辅导员时间4月27日地点教室主持人活动主题劳动最光荣活动过程:一、主持人讲话少先队员应心中有集体,心中有他人。礼貌待人,孝敬长辈是每个队员都应该遵守的日常行为规范。星期天,爸、妈不在家,我们该怎么办?讨论、检查、表演“我当家”表演评比“谁做得最好”并说出为什么二、小结少先队员不仅只是学习好,能说会道,还要能说会做,具有一定的适应社会的劳动和交往能力。三、小话剧表演《客人来了》四、主持人总结上两项活动情况五、料理家务竞赛.六、活.六、活动总结,并号召学生礼貌待人、孝敬长辈,在活动中不断提高自己的各种能力。中队活动记录周别第11周中队二(3)中队辅导员时间5月4日地点教室主持人游佳瑜.活.活动主题好习惯受益终身活动过程:一、活动导入乐音欣赏《我相信》2活动开始1、主持人引出课题:小故事大智慧--------好习惯受益终身2、先请四位同学讲故事,然后请3位同学表演第一个小品,2位同学表演第二个小品:先演反面教育的角色,再演正面角色,通过正反两方面的比较,使学生更加清楚今后自己应该怎么做。3、谈体会(1)谈谈我们身边有哪些不文明的行为?(2)我们身边有哪些值得我们学习的文明行为?(3)你身上有多少习惯?其中多少是好习惯,多少是坏习惯?(4)想管住自己为什么管不住呢?(5)改掉坏习惯的方法(6)现在你就可以做----三、主持人总结四、乐音欣赏《我相信》..中队活动记录周别第12周中队二(3)中队辅导员时间5月11日地点教室主持人游佳瑜活动主题防灾减灾,珍爱生命活动过程:一、导入:灾难与自救二、介绍几种在震中紧急避险的方法三、介绍几种地震应急小常识四、强震后如何自救五、大震后自救与互救六、总结.中.中队活动记录周别第13周中队二(3)中队辅导员时间5月18日地点教室主持人活动主题珍惜粮食活动过程:一、重温古诗中的感动:齐读《悯农》1.主持人提问阅读感受(2—3人次)2.主持人提问有关粮食的名言警句3.配乐诗朗诵《观刈麦》二、反观生活中的浪费:1.出示图片(解说员解说)2.记者采访:(4名记者采访12位同学)3.表演情景剧:《如此潇洒》三、走进世界粮食日1.读图片中的文字2.讲故事(节俭)四、节约光荣,浪费可耻1.诗歌朗诵《珍惜粮食》2.全班起立齐读倡议:.3..3.学生倡议书签名4.评选5.颁奖五、总结:中队活动记录周别第14周中队二(3)中队辅导员时间5月25日地点教室主持人.活.活动主题预防溺水,珍爱生命活动过程:一、主持人导入:讲述近期发生在我们身边的一起溺水死亡事故,请同学谈谈你的看法。二、播放视频视频一:夏季游泳溺水自救方略介绍视频二:自救与救护三、学唱“防溺水七字歌”。我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危险,不去深水很重要。我防溺水有高招,游前热身第二招。伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。安全二字记心中,远离危险身体好。四、防溺水“四不”签名承诺活动五、小结。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。希望同学们通过这次班.会活.会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!中队活动记录周别第15周中队二(3)中队辅导员时间6月2日地点教室主持人沈文捷.活.活动主题处处防范,时时安全活动过程:一、观看小品《踢球》1.小品表演2.师问:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)3.小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢?二、选择题比赛。(小黑板出示)(1)下课了,不能干什么:①打球。②追赶打闹。③跳绳。(2)哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。(3)哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。(4)下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。三、小品表演:请看《家庭A剧》看了这个表演后,你认为这同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)四、总结.中.中队活动记录周别第16周中队二(3)中队辅导员时间6月8日地点教室主持人沈文捷活动主题了解端午节.活.活动过程:一、讲解端午节的来历(1)讲屈原的故事(2
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