2021年安徽省中考道德与法治试卷和答案

2021年安徽省中考道德与法治试卷一、选择题1．（2分）岁月如歌，青春正好。青少年接受红色教育，传承红色基因、铺好青春底色，有利于（）①培养高尚情操，坚定人生方向②形成独特个性，追求与众不同③引领价值判断，明辨是非善恶④养护自身精神，体会成长快乐A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．（2分）“人有过失，己必知之；己有过失，岂不自知”启示我们（）A．人生都是十全十美的 B．要学会正确认识自己 C．每个人的过失都相同 D．不要在意别人的评价3．（2分）2021年1月15日，教育部办公厅发布的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》规定，学校应当告知学生和家长，原则上不得将个人手机带入校园。作出这一规定主要是为了（）①保护学生的视力②减轻学校管理负担③让学生专心学习④杜绝学生抄袭答案A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．（2分）家庭成员应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和睦、文明的家庭关系。下列行为符合这一要求的有（）①小文和爸妈经常回老家看望爷爷奶奶②小明借口学习时间紧从不愿分担家务③小佳给下班回家的爸爸递上一杯热茶④小峰积极主动与妈妈沟通以消除隔阂A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．（2分）如图漫画中的行为值得提倡的是（）A．①③ B．①④ C．②③ D．②④6．（2分）友谊的天空，承载着我们几多欢乐、几多幸福，兴许还有困扰和烦忧。下列说法正确的是（）A．竞争并不必然伤害友谊，需正确对待 B．朋友违反了校规校纪，与他划清界限 C．好朋友之间要坦诚相待，不能有保留 D．在交往中发生冲突，将过错推给对方7．（2分）新修订的未成年人保护法增加了网络保护、政府保护专章，构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线。对此，下列认识正确的是（）A．实施这部未成年人保护法，青少年就能健康成长 B．违反未成年人保护法的行为，都会受到行政处罚 C．加强对未成年人这一群体的特殊保护，符合平等原则 D．强化主体责任，解决了社会关注的涉未成年人侵害问题8．（2分）参与集体生活对个人健康成长起着重要作用。下列选项能体现这一作用的是（）A．参与集体生活使集体更有力量 B．在集体中能表现个人英雄主义 C．集体生活可以培养小团体主义 D．在集体中能涵养品格发展个性9．（2分）诚信是中华民族的传统美德，践行诚信需要你我参与。下列属于践行诚信的有（）①小芳按照约定积极参加社区公益活动②小亮对好友承诺考试时给他传递答案③小林在成长档案中如实填写自我评定④某企业撤回质量不合格产品重新包装A．①② B．①③ C．②④ D．③④10．（2分）安徽薛家洼地处长江岸边，经过搬迁拆迁、种草植树、修改江岸等系统整改，华丽“变身”生态游园，成为我省落实长江大保护的一张重要“名片”。下列说法符合题意的是（）①人与自然相互依存共生共荣②开发利用自然须遵循自然规律③我国生态环境已经彻底改善④我国面临的资源形势非常严峻A．①② B．①④ C．②③ D．③④11．（2分）《安徽省人民政府关于中国（安徽）自由贸易试验区实施省级经济社会管理事项（第一批）的决定》要求，自贸试验区各片区要及时编制和公布权责清单，配套制定政府权力运行监管细则，提高权力运行制度化、规范化水平。这体现了政府要坚持（）A．依法监察 B．依法执政 C．公正司法 D．依法行政12．（2分）“十四五”规划指出，全面深化改革必须激发各类市场主体活力。要发挥国有经济战略支撑作用，培育先导性和支柱性产业；优化民营企业发展环境，完善促进中小微企业和个体工商户发展的政策体系。这表明我国（）①坚持社会主义市场经济体制②国有经济是国民经济的主导力量③鼓励、支持、引导非公有制经济发展④发挥民营企业在国民经济中的主体作用A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④二、非选择题（本题共1小题，共56分）【关注睡眠健康成长】13．（8分）观察漫画，回答下列问题。（1）漫画一涉及的政府举措，关注到未成年人守护生命哪一方面的要求？（2）结合漫画一，对漫画二中所反映的问题进行评析。【讲好革命故事汲取前进力量】14．（8分）阅读材料，回答下列问题。重大革命历史题材电视剧《觉醒年代》全景展现了中国共产党从酝酿到成立的过程。剧中既有李大钊、陈独秀、毛泽东等革命领袖为中国共产党建立作出的历史贡献，也有陈延年、陈乔年等爱国进步青年为国为民作出的流血牺牲……这些革命先驱历经艰辛探索，推动马克思主义在中国落地生根。（1）跨越历史长河，致敬革命先驱。我们能从这些革命先驱身上汲取哪些精神力量？（2）请写出两位中国共产党成立以来的革命英雄人物及其主要事迹。要求：人物及其事迹必须真实，不能与材料雷同。示例：钱壮飞﹣﹣深入敌营情报中心，冒死挽救了党中央【情境探究与法同行】15．（12分）以下是小方同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。情境一：小方的邻居在小区公共绿地里种菜。小方劝邻居不要这样做，邻居却说：“这是我的自由！”（1）邻居的这一做法是的行为。（2）对邻居的话，小方可以这样回应：。情境二：随着生活条件的改善，小方爸爸和家人商量后，卖掉旧车，买了辆新车。过了一段时间车辆被盗，后被依法追回。（1）卖掉旧车是公民行使对财产的权利。（2）公民享有财产权对实现人生幸福具有重要意义，是因为：。情境三：2021年4月15日，我国生物安全法正式实施。为此，学校举行了主题教育活动，小方和同学们表示要以实际行动维护国家安全。（1）如果发现可能产生生物安全危害的相关信息，你的正确做法：。（2）理由：。【奋进“十四五”书写新篇章】16．（14分）阅读材料，回答下列问题。材料一：2021年安徽省政府工作报告指出，484万建档立卡贫困人口全部脱贫，3000个贫困村全部出列，31个贫困县全部摘帽，千百年来的绝对贫困问题历史性得到解决！材料二：据2021年5月11日《法治日报》报道，安徽已经连续9年稳居全国平安建设先进行列，用铿锵有力的法治脚步，走出了建设更高水平平安安徽的新路径。材料三：《中共安徽省委关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》指出，“十四五”时期，安徽经济社会发展必须坚持创新核心地位，深化创新型省份建设，塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展，在全国创新发展格局中勇立潮头。◆阅读感知（1）材料一主要体现了我省贯彻发展理念。◆探究分析（2）结合材料二，简要说明“平安安徽”建设给人民生活带来的积极影响。◆拓展思考（3）结合材料三.运用“创新驱动发展”知识，说说我省怎样才能在全国创新发展格局中勇立潮头。（4）围绕上述三则材料，谈谈你能为“书写安徽新篇章”做些什么。【奋斗百年路起航新征程】17．（14分）2021年奋斗的中国共产党迎来百年华诞，奋进的中国迈进新的征程。为庆祝中国共产党成立100周年，某校开展了以“爱党爱国•笃信笃行”为主题的探究性学习活动，请你参与并完成任务。★听讲解学校组织学生参观党史陈列馆。走进馆内，映入眼帘的是两幅珍贵的历史照片。同学们凝视着照片，聆听着讲解，陷入了沉思……（1）上面图文所反映的史实对实现中国梦有何启示？★学讲话在学习习近平重要讲话精神分享会上，同学们对下列讲话内容进行了探究。讲话内容体现的教材知识摘录一：我们党的全部历史都是从中共一大开启的，我们走得再远都不能忘记来时的路。事业发展永无止境，共产党人的初心永远不能改变。①摘录二：坚持扩大内需这个战略基点，加快培育完整内需体系……要畅通国内大循环，促进国内国际双循环，全面促进消费，拓展投资空间。②（2）请你将上表中的空格内容补充完整。★议热点为应对全球气候变化，中国一直积极参与国际社会碳减排。2020年9月22日，国家主席习近平在第七十五届联合国大会上郑重承诺，中国将采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。就此，同学们展开了讨论。（3）对以上两位同学的观点大家纷纷点赞。请说明理由。★跟党走在学习活动总结会上，同学们表示，我们青少年一定要在党的领导下，赓续共产党人的精神血脉，鼓起迈进新征程的精气神，肩负起时代赋予的重任。（4）在走向未来的征程中，我们为什么一定要坚持中国共产党的领导？

答案一、选择题1．解析：本题考查的知识点是培养高雅情趣和高尚情操。高雅情趣是科学、健康、文明、向上的情趣。高雅情趣有益于身心健康，有利于开发智力和激发创造力，使生活更加充实而富有意义。庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣，它会使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不思进取，精神颓废，不利于身心健康，并且有可能走向犯罪。答案题文中，青少年接受红色教育，传承红色基因、铺好青春底色，有利于培养高尚情操，坚定人生方向；引领价值判断，明辨是非善恶；养护自身精神，体会成长快乐，①③④正确，符合题意；②错误，珍惜青春年华，并不是要形成独特个性、追求与众不同。故选：C。2．解析：本题考查的知识点是正确认识自我。要明确应学会激发自己的潜能，促进自己全面地发展。答案“人有过失，己必知之；己有过失，岂不自知”启示我们要学会正确认识自己；B正确，符合题意；AC错误，“都是”的表述过于绝对；D错误，我们应正确对待别人的评价。故选：B。3．解析：本题考查社会保护的相关知识。社会保护的基本要求是：全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境，实施主体包括国家政府、企事业组织、机关团体以及社会人士。答案题文材料中印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》旨在加强对未成年人合理使用网络的保护，此举有助于保护学生视力，让学生专心学习，故①③说法正确；②的说法不合题意，排除；④说法错误，学生抄袭答案可以减少，但无法杜绝。故选：B。4．解析：本题考查的知识点是建立和谐家庭。家庭和谐为每个人的发展提供了坚实的基础，每一个和谐的家庭又为社会和谐培养了健康的成员。答案家庭成员应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和睦、文明的家庭关系，①③④正确，符合题意；②小明没有认清自己的责任，没有作到对自己的行为负责，不利于家庭的和谐。故选：C。5．解析：该题考查违法行为。违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。根据对社会的危害程度，违法行为分为一般违法行为和严重违法行为，一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为，刑事违法行为属于严重违法行为，也叫犯罪行为。答案节俭点餐、清理污水垃圾的行为都是值得提倡的行为，②③符合题意；①中“定位手机号”的行为是侵犯公民隐私权的行为，④中“校园欺凌”是违反法律的行为，故①④排除。故选：C。6．解析：本题考查的知识点是友谊的特质。友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。答案根据所学知识得知，我们要正确对待竞争与友谊的关系，竞争并不必然伤害友谊，需正确对待竞争，关键是我们对待竞争的态度，如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于困扰和烦忧的痛苦，所有选项A的说法正确，符合题意；选项B说法错误，就是朋友违反了校规校纪，我们也不能与他划清界限，应帮助他积极改正错误；C错误，朋友之间也应有所保留；D错误，在交往中发生冲突，不能将过错推给对方，双方都有责任。故选：A。7．解析：本题考查的知识点是未成年人需要特殊保护的原因。未成年人的健康成长关系着国家的前途和命运，需要国家和社会给予特殊关注。因此，保护未成年人是国家和全社会的责任。答案新修订的未成年人保护法增加了网络保护、政府保护专章，构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线，加强对未成年人这一群体的特殊保护，符合平等原则，故C符合题意；AD错误，夸大了该法的作用；B错误，行政违法行为，才会受行政处罚。故选：C。8．解析：本题主要考查个人与集体。个人与集体是相互依存的。一方面，个人生活在一定的集体中，离不开集体；另一方面，集体是由个人组成的。个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。答案集体对个人的成长具有重要意义，个人在集体中能涵养品格发展个性，故D符合题意；A排除，体现的是个人对集体的作用；B错误，在集体中不能表现个人英雄主义；C错误，集体生活可以培养集体主义，反对小团体主义。故选：D。9．解析：本题考查的知识点是诚信做人。诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。我们做大事的同时也要拘小节，把做事与做人有机地统一起来。答案依据教材知识，诚实守信是中华民族的传统美德，是为人处世的基本原则。我们在现实生活中要践行诚信，对自己的行为负责，践约守信，不说谎话等。所以①③说法正确，符合题意；②④是不讲诚信的表现，说法错误，排除。故选：B。10．解析：本题考查的知识点是大自然是人类的朋友。人类应该珍惜大自然，尊重大自然中的一切生命，人类应该保护大自然，做大自然的朋友。人类应该采取积极措施，预防并减少对大自然的破坏，合理利用自然资源，保护生态系统，与大自然和谐相处。答案题干中安徽薛家洼华丽“变身”生态游园，体现了对大自然的保护，人与自然相互依存共生共荣，开发利用自然须遵循自然规律，①②说法正确，符合题意；③说法错误，我国的生态环境得到初步改善，还没有彻底改善；④不合题意，题干内容是生态环境保护，没有涉及到资源问题。故选：A。11．解析：本题考查的知识点是依法行政。依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。答案题干中的描述，体现了要规范政府的权力运行。政府属于国家行政机关，要坚持依法行政，D说法正确，符合题意；A是对监察机关的要求，B是对中国共产党的执政要求，C是对司法机关的要求，不合题意。故选：D。12．解析：本题考查了非公有制经济、社会主义市场经济体制，依据课本知识分析问题要求选择即可。答案分析材料可知，体现了我国坚持国有经济的主导地位，重视非公有制经济的发展，表明国有经济是国民经济的主导力量，我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展，我国坚持社会主义市场经济体制，①②③是正确的选项；④错误，发挥公有制经济在国民经济中的主体作用。故选：A。二、非选择题（本题共1小题，共56分）【关注睡眠健康成长】13．解析：本题考查的知识点是珍爱生命、法律保护未成年人的生命健康权。以材料题的形式呈现分析材料内容，结合教材知识回答即可。答案（1）该题考查的是关注到未成年人守护生命哪一方面的要求。结合教材知识，是爱护身体。（2）该题考查的是法律保护未成年人的生命健康权。结合教材知识，可以从影响健康，不能正确处理学习和游戏的关系，学校要加强作业统筹管理等回答即可。故答案为：（1）爱护身体。（2）①学生睡眠不足，影响健康。②作业负担重，参加的课外辅导多，不能正确处理学习和游戏的关系；③家长和学生要合理安排作息时间，学校要加强作业统筹管理，政府要加大监管力度等。【讲好革命故事汲取前进力量】14．解析：本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，涉及的知识点有中国共产党的地位和作用、中华民族精神等。答案（1）本题考查了这些革命先驱身上体现的精神力量。分析材料，从坚定的理想信念，道济天下的爱国情怀，大无畏的斗争精神，坚持不懈地追求真理等方面作答。（2）本题考查了写出两位中国共产党成立以来的革命英雄人物及其主要事迹。答案具有开放性，合理即可。如：钟南山不顾个人安危，与病毒作战。黄大年不计得失、只争朝夕，带领科研团队辛勤奉献、顽强攻关直到生命最后一刻，取得一系列重大科技成果，填补多项国内技术空白。故答案为：（1）坚定的理想信念，道济天下的爱国情怀，大无畏的斗争精神，坚持不懈地追求真理等。（2）钟南山﹣﹣不顾个人安危，与病毒作战。黄大年﹣﹣不计得失、只争朝夕，带领科研团队辛勤奉献、顽强攻关直到生命最后一刻，取得一系列重大科技成果，填补多项国内技术空白。【情境探究与法同行】15．解析：本题考查的知识点是正确行使公民权利、财产所有权、维护国家安全等，解答时要紧密联系教材相关知识，综合作答。答案情境一：本题考查正确行使公民权利。情境中小方的邻居的言行是错误的，是违背社会公德的行为，侵犯了公共利益，也是违法行为，小方可以告诉他行使权利有界限，不能违背道德和法律，据此作答。情境二：本题考查财产所有权。卖掉旧车是公民行使对财产的处分权，财产的意义可从我们的生存发展离不开财产等方面考虑作答。情境三：本题考查维护国家安全。发现可能产生生物安全危害的相关信息，我们应该及时报告或向有关部门举报，理由结合教材知识，从维护国家安全是公民基本义务等方面考虑作答。故答案为：情境一：（1）违背社会公德或违法等。（2）行使权利有界限。情境二：（1）处分。（2）我们的生存和发展及物质和文化需要的满足，都离不开财产。情境三：（1）及时报告或向有关部门举报等。（2）国家安全与我们息息相关或维护国家安全是公民的基本义务。【奋进“十四五”书写新篇章】16．解析：本题考查的知识点是新发展理念、创新驱动发展战略、民生问题等，解答时要紧密联系教材相关知识，综合作答。答案（1）本题考查对新发展理念的认识。材料一安徽省贫困人口脱贫，体现了安徽省政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民共享发展成果，体现了共享发展理念，据此作答。（2）本题考查“平安安徽”建设给人民生活带来的积极影响。结合教材知识，可从维护公民合法权益、提高人民群众幸福感、满足人民美好生活需要等方面考虑作答，言之有理即可。（3）本题考查对创新驱动发展的认识。结合教材知识，可从落实科教兴国战略、提高自主创新能力、完善创新制度保障等方面考虑作答，言之有理即可。（4）本题考查青少年为“书写安徽新篇章”做贡献的行动。开放性试题，可从积极宣传国家政策、勇于创新