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文档简介
新教科版七年级上道德与法治第一单元第一课第一部分第一页,共28页。校园风景线第二页,共28页。亲爱的同学们,欢迎你们!一、精巧导入激兴趣第三页,共28页。
告别昔日的同学,我跨进了向往已久的中学大门。我是中学生了!我的生活又翻开了新的一页……
新的学校、新的老师、新的同学,一切都那么新奇、陌生,让我们一起走进他们,了解他们……第四页,共28页。你了解学校的主要区域及各自的功能吗?二、精心设问启思维第五页,共28页。(一)美丽的校园校园剪影第六页,共28页。第七页,共28页。第八页,共28页。小组分享:“无论是自己感受到的学校,还是从老师和同学口中得知的学校,我喜欢我们学校的什么地方?”
第九页,共28页。(二)丰富多彩的校园生活第十页,共28页。第十一页,共28页。春芽诗会第十二页,共28页。英语晚会第十三页,共28页。政治辩论赛第十四页,共28页。历史演讲比赛第十五页,共28页。导游风采大赛第十六页,共28页。国际交流第十七页,共28页。(三)各显神通的学生社团第十八页,共28页。第十九页,共28页。第二十页,共28页。第二十一页,共28页。活动:我是校园小导游(通过认真浏览学校的网站,了解学校的历史、办学特色、理念等,上台为大家讲解)校史寻踪三、自主学习勤探究第二十二页,共28页。教师寄语:每所学校都有自己的历史。校史记录着学校的诞生和发展历程,见证了学校历史上发生的重大事件,留下了师生共同前进的足迹。了解学校的校史,可以使我们更加热爱自己的学校,学校让大家感受到它的温暖,我们也应该为自己的学校做出自己的一份贡献。第二十三页,共28页。活动一欣赏校训
校训感悟第二十四页,共28页。北大“思想自由、兼容并包”清华“自强不息、厚德载物”北师大“学为人师、行为世范”
小组讨论:
为什么不同的学校有不同的校训?校训是怎样制定?有什么作用?
四、讨论交流成共识第二十五页,共28页。活动二我校校训
讨论:我校校训代表了什么含义,我的感悟是……“自主、合作、务实、求新”第二十六页,共28页。校园:你了解多少?(1)我的学校全称是
,学校创办已经有
年了,学校的校训是
。(2)我的学校共有
个教学班,学校的运动设施或场所有
;图书馆在
;微机室在
;除此之外,我的学校还有
。(3)学校最吸引我的是:(4)我对学校不满意的地方是:
为把学校建设得更美好,我想向学校领导或老师建议:
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