文明礼仪伴我行演讲稿仅供参考

PAGE页码页码文明礼仪伴我行演讲稿仅供参考20____文明礼仪伴我行演讲稿文明礼仪伴我行演讲稿15篇演讲稿是一种好用性比较强的文稿，是为演讲打算的书面材料。在不断进步的社会中，在许多状况下我们须要用到演讲稿，你写演讲稿时总是没有新意？以下是我为大家整理的文明礼仪伴我行演讲稿，与保藏。文明礼仪伴我行演讲稿1敬重的老师，敬爱的同学们：大家早上午好！我是四年级（1）班的陈睿，今日我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热忱帮助；是不当心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱；是看到有人随地吐痰时的一声劝阻……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。近年来，我们试验小学集团学校无时无刻不在发生着巨大的改变。校内里花香四溢，老师们辛勤工作，同学们如同芝麻开花——节节高！学校一次又一次获得殊荣。可以说，学校一每天在发展，环境一每天在改善。身为学校的一份子，谁又能不为此骄傲和欢呼？但是，同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠这些是远远不够的，它须要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出学校高大、漂亮的形象，每一位少先队员的言行举止呈现的正是学校的品尝，关系着学校的荣辱。而作为一个文明的小学生，我们更应当注意自己在日常学习和生活中的行为，从自己的言谈举止和每一个细微环节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校，敬重老师，团结同学，爱惜校内的一草一木；在家里，敬重长辈，爱弱小，见到客人要问好；在公共场所要遵守公共秩序。正所谓“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最简单做到在的事，同时也是生活里最重要的事，文明礼仪就在平常的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。它比最高的才智、比一切的学问都重要。最终，我希望同学们都能够养成良好的文明礼仪习惯。我的演讲完了，感谢大家！文明礼仪伴我行演讲稿2敬爱的老师、同学们：一种美在我身边，飘逸在浮云上，深埋在土垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它就有是文明之美。谈到文明，很多人都觉得它遥不行及，觉得讲文明是一种高不行攀的事。其实，文明就在我们身边，文明不求轰轰烈烈，只求实实在在。记得小时候，爸爸妈妈常常教育我要做一个讲文明的好孩子，上了学，老师也常常这样教育我们。对于他们的教化，起先我觉得很茫然，也不知如何去做。现在我明白了，其实，文明就在我们身边：在公共汽车上，假如一不当心踩到别人，要说声“对不起”，这是一种文明;在你遇到困难时，别人帮助了你，要说声“感谢”，这是一种文明;在校内或校外遇到老师时，要说声“老师好”，这是一种文明……“融四岁，能让梨”的故事家喻户晓，还有许多这样的故事被我们一代又一代人传诵，这些故事都是教化我们要讲文明、讲礼貌的。可是到了现在，我们的科技飞速发展，讲文明、讲礼貌的人越来越少，我们应当学习做好人，学做文明人。文明是一种责任，是一种义不容辞的责任。看到教室、校内的垃圾，弯腰捡起;见到老师、同学须要帮助，尽力而为。在言谈举止中尽显文明之风，行文明之议。信任这些我们都能做到，也就拉近了与文明的距离。文明，从我做起，从点滴做起，让我们共享一块广袤的土地，去撑起一片蓝天。文明礼仪伴我行演讲稿3老师、同学们：你们好！文明在哪里呢？苦苦寻找着文明的踪迹。在那澄澈的小溪中吗？在那绿色的森林中吗？在天空的云朵中吗？梦里寻它千百度，蓦然回首，文明早已出现在我们的身边。“不学礼，无以立。”《论语》至始至终都在传递着文明的思想。它警示我们：假如你失去了今日，你不会失败，因为明天会再来；你失去了金钱，你不会失败，因为人生的价值不在于钱袋；可是，假如你失去了文明，你就失败了，彻彻底底地失败了，因为你已经失去了做人的真谛，你的身上不再折射出金色的光线了。刘备三顾茅庐；杨时、游酢程门立雪等待老师醒来；张良给老人捡起鞋子获得兵书……“举案齐眉”、“让枣推梨”、“宾至如归”，历史长河的一切，不就验证了文明的源远流长么？不要看这是历史中的故事，其实，还有许多文明的事发生在我们身边。曾经看过这样的情景：一个妈妈骑着自行车，自行车的篮筐里坐着一个很小的孩子。孩子的手中，一个饼干掉落了。母亲的脸上溢满了笑：“宝宝，把饼干捡起来好吗？”孩子跳下自行车，艰难地挪动着小腿，靠近那小小的饼干屑。捡起来之后，他又轻轻地跑到垃圾桶旁，踮起脚尖，将饼干屑投入垃圾桶，再转过头，对着妈妈露出了浅笑。那一刻，孩子的脸上露出了漂亮的光辉，暖暖的阳光撒在孩子的脸上。文明素养，是一种习惯，不管这个孩子的将来是如何，捡起生活中的“面包屑”，已经是他的一个习惯了。“礼者，人道之极也”。微小的细微环节能体现一个人的文明，我们应当学习他们，留意仪容仪表，讲卫生，从坐、立、行等各方面严格要求自己，“站如松、行如风、坐如钟、卧如弓”。留意语言，谈吐要得体恳切。留意在公共场所内，不能喧哗，更不要将那小小的纸团丢在地板上，升旗仪式的时候，我们应当戴好红领巾校徽，这样凝合了热血的国旗，在文明的守护下才能更加艳丽。敬爱同学，削减和同学的摩擦……同学们，文明就像一颗种子，你要是播下它，细心的培育，时常地浇灌除虫，它就会强壮成长为一棵沐浴着阳光的参天大树！同学们，文明是一朵鲜花，你要是把它放在心里的一个重要位置，须要时时的呵护，倾心的交谈，这朵花才能越来越娇艳。同学们，“博学于文，约之以礼。”一滴水可以折射阳光，一片绿叶可以传递春天的美妙，一个小举动，可以反映出一个人、一所学校、一个地区甚至一个国家的文明素养。文明就在我们的身边，让我们同在蓝天下，共浇文明花，让文明时时刻刻伴随着我们吧！感谢大家！文明礼仪伴我行演讲稿4老师们，同学们：大家好!今日我演讲的题目是：文明礼仪伴我行孔子说过：“博学于文，约之于礼。”我们中华民族，自古就是一个礼仪之国，文明之邦。从古到今，拥有良好礼仪的人比比皆是。汉初名臣张良，年轻时遇到一个老者的种种刁难时不卑不亢，从容以对。最终通过了老者的考验，得到了他的兵法奇书。正是因为张良的礼貌，才使得他成为汉初名臣。闻名的马克思主义者列宁下楼时正碰见一个端着水女工。楼道很窄，只能容许一人通过。女工一看是列宁，就要给列宁让路。而列宁却先一步紧靠着墙，让女工先上楼。列宁毫无疑问是一位伟人，但他却不因自己地位的名贵而无礼，这更显出了他宏大的品质。社会正在进步，时代正在改变，人们的生活水平也正在提高。我们作为一个现代社会的公民，激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中。我们假如想在竞争中脱颖而出，就必需讲礼仪。因为只有拥有高素养才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。同学们，让我们行动起来吧!从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的中学生，成为一个优秀的新世纪公民。希望我们能利用自己短暂的生命，共同创建一个美妙的社会，构造一个不一样的文明家园!我的演讲完毕，感谢大家!文明礼仪伴我行演讲稿5老师们、同学们：大家好！我演讲的题目是：文明礼仪伴我行。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应当是具备文明素养，只有当每一个人都具备了文明的素养，那么这个国家的整体素养才能提高。不久前，曾看到这样一则关于新加坡的报道。新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语来书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随意吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”中心电视台曾经报道，国庆节后的____广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的____广场竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与____广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。以上两个事例表明，文明其实是由细微环节构成的，反思我们的所作所为，可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑，甚至有的同学还认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼的走廊上追逐打闹。走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。许多同学把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社会公德的培育与文明习惯的养成。而这恰恰能从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创建出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响我们自身的心理素养。而文明的行为在帮助我们提高自身的心理素养同时，也完善了自身的道德品质。假如我们不在此时抓好自身的道德素养的培育，那我们即使拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才。不能做一部单纯驾驭学问技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最珍贵的精神财宝。记得一位名人曾经说过：德行的实现是由行为的构成，而不是文字。多数事例表明，走向事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的情操。代表民族将来的我们，须要学习和继承的东西有许多许多。然后最基本的问题是：我们原委要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。养成良好的文明习惯，做文明的中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们得脚，不践踏草坪、不损坏公物。我信任，经过我们全体师生的共同努力，肯定会营造出一个文明美妙的家园。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，做社会人。清洁环境，文明校内，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校内到处盛开。文明礼仪伴我行演讲稿6各位老师、同学：我们好！我是xxx班的xxx。今日我演讲的标题是——《文明起，陋俗灭》。德国著名文学家歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确，人们总是依据你的言谈举止评价你。因为，礼貌是人类和谐共处的金钥匙，只需具有它才会华蜜、兴奋。咱们不用埋怨这个社会的文明水平不高；不用怨艾自己的力气太小，对社会的`影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少么？但是，仅仅是这一点酵母，就可以让面包胀大数倍。所以，咱们每一位同学都应当做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。我国的前史总是被匆忙地翻过去，但问题并没有处理，丰厚的遗产总是包袱着问题被永久寄存，而对将来的奢望必定注定了挫折的宿命。我国，自古以来就以为自己是礼仪之邦，但现在人们所做的却早已与其不符。礼仪在人际关系中的作用是清晰明白的。首要，礼仪是协调人际关系的根底。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思维和行为的互动过程。比方，当你走路时阻碍了对方，你表示歉意后，对方还之你以友好的浅笑；当你遭遇天灾xx时，挚友会伸出友情之手救济你。再比方，人与人之间的相互宽恕、相互推让等等。其次，礼仪也是人际关系的标准。人们常以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人与人之间关系的程度。人与人之间的往来中，往往也依据不同程度，采纳不同的礼仪去往来。乌申斯基曾经说过：好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增加，一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是品德上无法偿清的债款，这种债款能以不断增加的利息熬煎人，使他最好的创举失利，并把他引到品德破产的境地。不行置否，咱们的日子中还存在着很多陋俗，例如顺手乱扔垃圾，用词不雅观，奢侈资源等等。尽管一个人的力气难以变更些什么，但是我信任，只需咱们我们都携起手来，任何陋俗都可以处理。文明是自身品德的体现，而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘如一个人不重视自身的文明涵养，他也不会有杰出的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有杰出的公共文明有必要先从自身做起，从身边的小事做起。所以鲁迅先生说：“我国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思就是要完善人的思维和文明涵养。正如古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人品德涵养，便有了推动社会公共文明的根底。那么，让咱们从现在起先，离别陋俗，走向文明。感谢。文明礼仪伴我行演讲稿7敬重的老师，敬爱的同学，大家早上好！我叫，是六（6））班的一名少先队员。今日，我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》有这样一个故事：一位母亲骑着自行车送女儿上学，孩子一不当心，手中的饼干掉在地上，母亲立刻停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下车，两人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一般的一幕，不由让人想起一句话：素养，是一种习惯。而现实生活中，还有不少与素养不高“对号入座”的行为，都是因为平常不留意、不在乎，而形成习惯后不经意就暴露出来的。真希望在构建和谐社会的进程中，人人都能抛掉坏毛病，养成好习惯。不容小恶，不拘小善，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些！同学们，快快行动起来吧！让我们争做文明小学生。从自己做起，从微小之处做起：走在校内里，自觉捡起脚边的纸屑；走在教学楼里，主动向老师、同学问好；走在大街上，遵守交通规则，与文明同行；坐在公共汽车上，真诚的为身边的老人让座，其实，文明并不遥远，它时刻围绕在我们身边。假如你还没有做到，就从现在起先，渐渐养成文明的行为习惯，并使习惯成为自然，真真正正的做一个文明小学生！我的演讲完毕，感谢大家！文明礼仪伴我行演讲稿8敬重的领导、老师，敬爱的同学们：大家好！我叫xxx，来自四年级x班。今日我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我始终要求自己做一个懂文明，知礼仪的好孩子。平常我很留意讲礼貌，遇到师长、____，我会主动问好；与同学交往，我能和大家和谐相处。上下楼梯，人多拥挤，我会右行礼让；在学校我爱惜校内里的花草树木，在公共场所讲究卫生，不乱扔果皮纸屑；爱惜公物，不乱写乱划；乘车时做到先下后上，并能主动让座。我还懂得感恩父母，在家里常常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节，我总能为父母送上一份祝愿。我认为这样做才符合一个优秀、文明的少先队员形象。四年前，我带着美妙的向往走进这所漂亮的学校，稚嫩的脸庞上是充溢朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭，岁月如梭，我现在已经是一名四年级的学生了，我认为我应当为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样，所以我来参与我们学校举办的“阳光女孩绅士少年”活动，我希望自己能像太阳一样，把文明礼仪的光线洒向身边的每一个人。也希望自己能像春雨一样，让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。矫捷的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光点亮前行的道路。同学们，让我们携起手来，使文明礼仪之花开遍我们的校内吧！我的演讲完了，感谢大家！文明礼仪伴我行演讲稿9敬重的领导，敬爱的老师、同学们：大家晚上好！我是来自高二1010班的xxx，今日我演讲的题目是：文明礼仪伴我行。鱼儿因为有了澄澈的水流，才会畅快地游动；鸟儿因为有了浩瀚的蓝天，才会自由地翱翔；学生因为有了文明的校内，才会健康地成长。校内因什么更美妙？人生因什么而精彩？信任每个人都有自己的答案，但有一个答案肯定合情合理——校内因文明更美妙，人生因文明而精彩！首先，让我们来解决一个问题：什么是文明？文明是茶，帮你过滤浮躁，储存安静；文明是灯，帮你驱散阴霾，照亮期盼；文明是水，滋润一时，保鲜一世；文明是光，带来阵阵芳香，闻者心旷神怡。文明是告辞昨日的无知与粗俗，带领我们走向优雅和高尚！教化家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”其意在于告知老师要教学生做一个真诚的人，而学生的学习也应首先从学做人起先。那么，我们应当学做一个怎样的人？我认为，首先，我们应当从文明起先，学做文明之人，创建文明校内。但在县一中这个漂亮的家园里，在我们的身边还有一些跟文明不和谐的音符，不文明的现象也是屡见不鲜：有的同学在值日生打扫完卫生后仍顺手乱扔垃圾，“纸巾与塑料包齐飞，废纸共早餐盒一色”；有的同学不刚好将垃圾倒入垃圾房，任其积累多天，影响环境美观；有的同学将垃圾丢在垃圾箱的旁边，亦或是将垃圾由高楼做“自由落体运动”；有的同学出口成脏，给同学取羞辱人格的外号，甚至有些男女同学密切的“成人化”语言也鲜有耳闻；还有少数同学沾染上了抽烟，等不良习气，做出许多与《中学生行为规范》南辕北辙的事。由此观之，我们学校文明与粗俗的冲突仍旧存在着，这应当要引起全校师生的高度重视，要靠我们大家一齐行动起来，共同努力，建文明校内，树文明新风。然而，我们又该如何去做一个文明的学生，如何去完善自我呢？文明的学生，肯定是遵守纪律，懂得感恩并有着良好卫生习惯的学生；文明的学生，会坚决摒弃身上种种不文明的行为，做一个真诚友爱，礼貌待人，品德高尚的好学生，做一个勤奋学习、主动向上的好学生。文明之花开在诚信中，诚信是为人之本，是文明之果。不对父母说谎，不欺瞒老师，不欺瞒自己。文明之美在于平凡的生活，主动捡起掉落在地上的一块纸片，停止乱刻乱画的笔，缩回随意采摘花朵的手，关上还在滴水的水龙头……文明，其实就是生活细微环节；文明就是一举手、一投足。文明是一首动人的歌，文明行为是一道亮丽的风景。在歌曲中，我们是一行行跳动的音符；在风景中，我们是一簇簇飘香的花朵。当文明在你心中是灯时，世界很大；当文明在你心中是轮太阳时，世界就变得小。我们可以不完满，但我们要努力；我们可以不漂亮，但我们要文明！中华自古以来就以文明礼仪之邦著称，泱泱大国，岂会缺乏传承这一美德的后人？文明之国，既简洁又难，须要我们大家持之以恒；文明社会，靠的是大家的坚持不懈；文明校内，须要你我共同参加。让我们从小事做起，从现在做起，从身边做起，从自我做起。用文明让校内更美妙，用文明之美衬托我们每一个人，让文明之花开遍校内的每一处！我的演讲完毕，感谢大家！文明礼仪伴我行演讲稿10敬爱的老师们，同学们：大家晚上好!我是会计50班的。秋去冬来，在这凉风飕飕的晚上，我为大家演讲的题目是:'文明礼仪伴我成长'讲文明懂礼仪是为人处事的指标.文明涵盖了人与人，人与社会，人与自然之间的关系.它的主要作用，一是追求个人道德完善，二是维护公众利益.说到文明礼仪，又使我想起了那件事;一次，无意中在报纸上看到美国某记者发表的文章.那报纸的正中间，大大地写着这样一句让我刻苦铭心的话:'中国人，请别把垃圾仍在地球上!'仅仅只有13个字，就足以使我心如刀割了!这是美国人针对我们国家吗不是的!那是因为我们国家却的确实存在着随地仍垃圾的现象，这好像已经成为某些人的习惯了.同学们，这，是国耻啊!!还有，大家都明白，国庆阅兵盛况空前，扬了我们的国威。但同学们又可否明白，据统计，40完万平方米的____广场上，平均每平方米就有9块的口香糖污迹以及其他的包装袋.能够想象得到，风轻轻一吹，满天垃圾到处飞，这与我们庄重的____广场构成了一个极大的反差!老师们，同学们，以上两个事例证明，文明其实是由细微环节构成的.一个社会的公共文明水平，能够折射出一个社会，一个国家的的文明程度.古有孔融让梨，木兰代父从军;今有____精神，舍己为人.这一切的一切，都是文明行为的标记.其实，讲文明，懂礼仪并没有古代女人三从四德那么难.只要我们能够做到以下3点，就有资格称得上是一名合格的文明人了一，说话要有文明.古人说礼多人不怪，只要我们在相宜的场合说适合的话就可一.二，酷爱环境.只要我们每个人都对环境抱有不愧之心，社会才会更加完备!三，学会谦让.有这样一个故事:一位记者采访一名诺贝尔获奖者说:'得到了这个奖，你最想要感谢的是哪所高校'那记者心中有数地打算着回答.因为他早就做好功课了.无论回答的是清华还是北大，他都有话题能够接下去.但是，那获奖者却坚决果断地回答说:'是我所就读的幼儿园!'忽然.记者无眼以对.'那...那是为什么呢''是因为在幼儿园时我就学会了有糖果会分给小挚友们吃，有玩具先让别人玩，拉了便便会老师承认'那获奖者不停地在阐述他幼儿园时的'成果'.对!这些文明礼仪要从幼时就要起先学，要从你的头脑还处于一片白纸的时候就要起先学!因为这是我们终生受用的法宝啊!反反复复地说了这么多，其实最终的宗旨也只有一个--就是当一名讲文明，懂礼仪的合格人!我们不必埋怨这个社会的文明水平不高，也不必怨艾自己的力气太单薄，对社会影响不大.试想一下，面包里的酵母不是很少吗但是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了吗我们每一个同学都就应做这个时代的酵母，让自己在这个社会起到应有的作用..新时代新世纪;新国家新文明，同学们，让我们行动起来，不要让文明只在纸上，嘴里出现，要让它活跃在我们当中，让我们做文明的主子，让文明与我同行，让我们共同创建出一个充溢文明氛围的完备社会吧!我的演讲完毕，感谢大家!文明礼仪伴我行演讲稿11老师们，同学们：大家好！我是来自初中部xx班的一名学生，我叫xx，在班上同学的推举之下，我很荣幸的成为了这次演讲的人员之一，现在，我可是既惊慌又激烈的，终归这可是我第一次站到这么多人的面前，我胆怯 自己讲不好，但心里又转念一想，这是对我的一次考验啊，要是我这次演讲好了，那以后再给大家进行演讲岂不是手到擒来？好了好了，不扯淡了，要进入主题了，我这次演讲的主题就是“文明和礼仪”。中国自古以来就是一个文明古国，拥有着悠长的的历史，经过几千年的沉淀，咱们的文化里就始终在告诫我们如何遵守文明和礼仪，假如真的要说起全部的文明礼仪，那可真是几天几夜都说不完。虽然在历史的长河中，已经有很多的礼仪被舍弃了，但依旧流传了不少的礼仪学问，这些礼仪都是先人所尊崇、推广的，同时也是中华民族的精神财宝，可随着社会的发展，我们对于这些礼仪学问却是越来越淡化了，甚至都起先嫌弃这些礼仪学问了，这的确令人感到伤心。在如今的社会中，作为学生的我们始终都能听到“讲文明，懂礼貌”之类的宣扬，可我们真的听进去并做到了吗？答案很明显是否定的，我们大多数时候都只是说一说，很少会去做好，也很少会去坚持。大家可别以为这些事似乎和自己没太多关系哈，这关乎到了社会的和谐，要是人人都不在乎文明，言语之间全是粗俗的话，甚至连最基本的礼貌都做不好，那这个世界会变得多么的黑暗呀。在生活中，当自己的挚友遇到困难时，大家主动地去帮助他们，遇到问题时，大家一起解决，这才是文明的内涵，遇到老师、亲人时，主动的问好，这就是礼仪的体现，这一切都是先辈们一代代传承下来的，要是在我们这一代就随意被抛弃了，那可真是没法向他们交代了。所以，大家都行动起来吧，将文明的理念种植到自己的心里，让它在你的呵护下生根发芽并传递给你的亲朋好友，有些礼仪或许在当今的社会里的确已经不太适用了，但是那些最基本的礼仪可不能遗忘了，我们得肩负起作为传承人的责任，将这些财宝传递给我们的后人才行，这是我们的使命，也是我们的义务。感谢大家！文明礼仪伴我行演讲稿12老师们、同学们：早上好!人最基本的素养是讲文明，懂礼仪!文明礼仪，强调的是“敬重为本”。每个有尊严的人都渴望得到别人的敬重，你要想得到别人的敬重，首先你要值得别人敬重，这就须要我们不断提高自身的修养，就要学会敬重他人。事实上，一个受人敬重的人，他必定是一个讲文明，懂礼仪的人。回顾绚丽历史长河,我们曾拥有的傲慢是“讲文明，懂礼仪”,它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。同学们现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的成长，影响着我们将来的发展。一个不讲文明的人，一个低级趣味庸俗的人，一个放松了自身思想品质培育的人，一个迷失了文明和道德标杆的人，那肯定是现在最须要我们去帮助的人。因为文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。同学们，你们既是校内文明的创建者，更是校内文明的受益者。校内文明建设是一个工程，一项事业;同时也是一种文化，一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种欢乐!让我们携起手，为建设文明和谐的校内而努力，让文明礼仪永伴我行。文明礼仪伴我行演讲稿13敬爱的老师、同学们：近期来，“文明伴我行”的活动已经在我们的学校绽开了，并且为此我们每人还买了一本《文明礼仪教化读本》。大笑虽然文明的事务在我们身边许多，可是不文明的事情却也不少。有一次，我从篮球场上走过，突然看到一些六年级的同学来抢占五年级同学的篮球场，海盗还对他们有打有骂，而五年级同学也不甘示弱，于是他们就相互争吵起来，直到有老师来了，他们才停止争吵。在老师的耐性劝解下，刚起先他们六年级的同学还有些不服气，可是后来他们就惭愧得低下了头，并向老师承认了错误。这是最为明显的不文明的举动，可见我们还没有做到相互礼让。难受耐性一次从课外班下课，我打算乘公交车回家。刚走到站点，正好公交车来了，我们便排队上了车，我刷完卡，便找了个空座位坐了下来。当全部的人都上完了，车的前门刚要关闭时，司机正打算发动汽车时，突然有一位老奶奶蹒跚的跑了过来，边跑还边喊，等一下，等一下!只见司机微笑的看着后视镜，等那位老奶奶上了车并坐稳以后，他才开车。老奶奶满怀感谢地说：“今日真是感谢你了!”而司机却说：“不用谢，大娘，这是我应当做的。”在生活中，文明体现在各个方面，只要我们多去关注，文明就在我们身边。文明礼仪伴我行演讲稿14各位敬重的领导、老师、家长，敬爱的同学们：站在这里，我是既感且愧，感动的是有幸被邀请以家长的身份参与这个文明礼仪伴我行活动的启动仪式，并做简短发言。惭愧的是我心里很清晰，我和我的孩子距离文明的要求还有一段很长的差距。所以站在这里之前，我已经多数次地对自己说，就让今日成为我们走向文明的一个新的起点吧！这样，我才有志气站在这里开口讲话。要成为一个文