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文档简介

元旦活动主持词参考合:亲爱的教师、同学们。

合:大家新年好。

男:新的钟声。

女:新的一年。

男:新的祝愿。

女:新的期盼。

男:20xx年在胜利和收获的喜悦中慢慢远去了。

女:20xx年的钟声马上敲响。

男:回首往事,我们满怀豪情。

女:展望将来,我们重任在肩。

男:送你一千个祝愿,祝愿里有我的万语千言。

女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

男:让欢乐伴着你,欢乐的名字叫绚烂。

女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永久。

男:我的祝愿飘在长风里,如歌如梦。

女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

男:没有松风的秋,雁去长空;

女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。

男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;

女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

男:在这笑声与歌声汇成的海洋,

女:在这永恒与温馨筑就的圣地,

合:我们团聚在一起。

男:光阴似箭,我们马上迎来新的一年。

女:今日大家在这里团聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:这一刻是美妙的,

女:这一刻是温馨的,

合:这一刻是布满激情的。

男:让我们手牵手!

女:让我们肩并肩!

男:让我们跳起来!

女:让我们唱起来!

合:迎接崭新的一年!

元旦活动主持词参考

男:敬重的各位领导、各位来宾。

女:各位同事。

男:女士们。

女:先生们。

合:大家下午好。

男:看,阳光绚烂,那是新年绚丽的颜色。

女:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

男:光阴荏苒,光芒绚烂的20xx年马上过去,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。

女:斗转星移,布满盼望和挑战的20xx年悄然降临。新的起跑线又踩在我们脚下。

男:今日,我们xx全体员工团聚一堂,载歌载舞,庆祝马上到来的元旦佳节!

女:回忆过去的20xx年,我们精诚团结搞培训,齐心协力促进度。

男:展望马上到来的20xx年,我们满怀向往,激情澎湃,更壮丽的事业等着我们去挥洒才智和才能。

女:20xx是我们奋勉图强、开拓创新的一年,没有什么能阻挡,没有什么能动摇,是我们满怀信念,开足马力,奔向更加辉煌的20xx年!

男:无限江山,同庆神州春永驻,雄关漫道,相期xx誉长远。

女:我们xx特举办以“欢乐工作,享受生活”主题联欢会来迎新春庆元旦。

男:此时此刻,处处布满着欢声笑语,每个人都喜气洋洋。

女:到这新年到来之际我们诚心的说一声:

合:新年欢乐!(鞠躬)

元旦活动主持词参考

开场白:

师1:敬重的各位家长,各位来宾,

师2:亲爱的教师,小朋友们,

师1:亲爱的爷爷奶奶,

师2:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨,

合:大家下午好!

师1:20xx年的钟声马上敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光,满怀着喜悦的心情,我们团聚一堂,我代表金起点幼儿园的全体员工和小朋友们对你们的到来,表示热列的欢送!

师2:元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的喧闹和长大一岁的欢乐,我园邀请各位家长和小朋友来共同度过一个丰富多彩的迎新年“家园同乐,庆祝元旦”亲子系列活动。在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了!

合:祝大家:

一帆风顺,二龙腾飞,三羊开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八方来财,九九同心,十全十美。每天快乐,事事顺心,百事可乐,万事如意

师1:在过去的一年里我们在爸爸妈妈的关爱中渐渐懂事儿

师2:我们在教师朋友的鼓舞中慢慢成长

师1:幼儿园里,我们学会了写字,劳动和与人交往

师2:幼儿园里,培育了我们勤劳,自信和英勇向上

师1:幼儿园里,我们象小树一样每一天都在长高长壮

师2:幼儿园里,我们象小鸟一样每一天都能自由飞行

师1:今日,我们团聚一堂,就让小朋友们用歌声、用舞蹈、用掌声和欢呼声,用音乐和爽朗的笑声告知你:

合:我们是欢乐的,我们是最棒的!金起点幼儿园20xx年庆元旦“家园同乐,庆祝元旦”亲子联欢会现在开头!

师2:首先请观赏孩子们的开场舞《中国美》

幼儿节目:

师1:美术始终是我们幼儿园的特色课,孩子们用彩色的画笔描绘着欢乐的童年,有请美术班的小朋友给我们现场作画。

师2:20xx年满载着累累硕果慢慢远去,20xx年满载着盼望款款而来。过去的一年小朋友在嬉戏中学习,在安康中成长。下面请观赏小班带来的《欢快英语大家唱》大家掌声欢送:

师1:下面请观赏中班带来的舞蹈《七个隆冬呛》

师2:请观赏小班带来的儿歌表演《过新年》

师1:我们舞蹈班的小朋友也带来了他们精彩的表演,让我们掌声欢送

师1:童年是天真无邪的,童年是自由拘束的,让我们跟随孩子们一起回到童年时代,下面请观赏中班小朋友带来的舞蹈《纯真童年》

师2:新年到我来给大家拜年了,祝大家“新年欢乐,万事如意”小班的宝宝们也来给大家拜年了,下面请观赏小班小朋友带来的舞蹈《拜年》

家长节目:

师1:孩子们表演的多神气!多仔细!家长朋友们,假如你真的感到很快乐,就请再给他们一次热闹的掌声吧!作为家长,把握的技能技巧确定比孩子多,在孩子面前,我们可不能轻易认输!下面请观赏家长带来的掌声欢送

下面有xxx妈妈带来的掌声欢送

师2:全脑速算:我们幼儿园有一门特色课程全脑速算,可以开发孩子的左右脑,使孩子变得更加聪慧,提高孩子的留意力、培育孩子严密的思维力量、提高计算速度。好下面有请全脑速算特色班的小朋友闪亮登场,大家掌声欢送!

师1:“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。”请观赏中班带来的舞蹈《弟子规》大家掌声欢送

师2:家长朋友们假如您觉得我们的珍宝真的很棒,那就伸出你们热忱的双手在给我们一次热闹的掌声吧!!感谢!!

二、甜甜美蜜送祝愿:

师1:接下来的环节将是“我为亲人送祝愿”环节,人有一颗感恩的心,就是一个幸福的人。学会喜爱、学会感谢,学会赐予,生活会永久欢乐。为了培育幼儿常怀感恩的心,能够体谅父母的辛苦,从小懂得孝敬父母,敬重长辈,我们金起点幼儿xx班的全体幼儿为家长朋友们预备了新年礼物,此时此刻孩子们将礼物送给自己的亲人或爸爸妈妈爷爷奶奶,同时爸爸妈妈也为您的宝宝送上节日礼物,

师1:好下面请孩子们起立,请家长朋友们闭上眼睛,(当让您睁开眼睛时您再睁开)孩子们把你们的祝愿送给您的爸爸妈妈或爷爷奶奶,孩子们(手捧礼物)想对爸爸妈妈说(教师伴随《牵手》音乐替孩子说)“妈妈,感谢您给了我生命,感谢您哺育了我,教育了我,每天一大早起来烧早饭,洗衣,每天晚上还要帮我辅导作业,每晚哄我睡觉后,才会一个人去洗脚。假如我生病了,你和爸爸总是第一个把我送医院。我的衣服一件有一件,而您却每天总是一件衣服,迫不得已才会买,妈妈是您教会了我怎样和小朋友相处,无论刮风下雨都准时送我到学校,亲爱的妈妈,妈妈您辛苦了!送你一个新年大贺卡:(好,请家长朋友们睁开眼睛睁开眼睛接收孩子们的新年礼物)孩子们一起说:“妈妈您辛苦了!祝您新年欢乐!我永久爱您!”下面有请家长朋友送给孩子您的新年礼物。(亲子拥抱)

师2:声声爆竹辞旧迎新,企盼过新年的孩子们除了像以往一样从长辈们手中接过新年礼物外,今年的新春他们也要送出自己的贺礼新年祝愿,用一句句美妙的话语传递温馨。真挚、淳朴的祝愿,表达的是孩子们对父母哺育之恩的感谢,对爷爷奶奶呵护之情的感谢,对兄弟姐妹及伙伴之间的祝愿。

我想家长朋友们从孩子手中接过这特殊的“新年礼物”,都倍感欣慰吧!觉得自己的孩子长大了,懂事了。在此我们幼儿园为每个家庭搭建了一个传递亲情的平台,同时也唤起孩子们的“感恩之心”!(随即可以想采访几位家长的心理感受:师“请问这位家长此时此刻您是什么心情,相对孩子们说些什么?)

三、亲子亲亲蜜蜜嬉戏乐环节:

家长宣誓:

师1:家长朋友们是不是每天忙劳碌碌在自己的工作和家庭之中,您是不是工作了一天,拖着疲乏的身体回到家已经没有精力再去急躁的陪孩子说说话,认真倾听一下孩子的心声,您是不是不想等到孩子长大后您才突然发觉为什么爸爸妈妈还没来得及陪你你就已经长大了。不管如何劳碌都不能有借口,孩子的童年只有一次,不要给孩子的童年留下圆满。今日借此佳节,我们团聚再这里,盼望我们的大朋友和小朋友能够放开心扉,玩的快乐,玩的快乐,更加增进我们父母和孩子之间的感情,通过这次活动也盼望我们的家长以后不管工作再忙,再累,每天也能够拿出5分钟的时间陪陪孩子,家长们能不能做到?那下面请家长们跟我一起宣誓!

家长誓词:我宣誓我终身爱我的宝宝

肯定让他快欢乐乐的长大

他笑,我也笑;他哭,我也一起哭

每天与他唱歌五分钟

每天与他嬉戏非常钟

每天与他运动二非常钟

不管如何劳碌都不能有借口

由于他是我的珍宝

我要让他拥有一个安康、欢乐的童年

如有违反或没做到,愿受罚一个汉堡包

幼儿宣誓:

爸爸妈妈已经表态了,孩子们看我们的了,我们在嬉戏中也要遵守嬉戏规章,下面跟教师一起宣誓!

幼儿誓词

我愿遵守嬉戏规章

努力与爸爸妈妈一起玩

欢乐与小朋友合作

跌倒了不能哭

输了没关系

赢了是最好

我要成为英勇小金刚

我要成为欢乐小天使

嬉戏一:《蒙眼摸人》

俗话说:知子莫若父,知女莫若母。孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜爱吃什么,喜爱玩什么,喜爱穿什么等等,可以说是了如指掌。下面我们这个嬉戏《看谁摸得对》,就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真正的了解。

嬉戏玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品,摸不对的以后还有时机。

嬉戏二:《踩圈圈》道具:呼啦圈79个摆在地上,摆成圆形

嬉戏玩法:各请10名家长和小朋友,呼啦圈在地上摆成圆圈外形,家长背起自己的宝宝站在呼啦圈的外圈,当音乐响起时家长背着孩子按顺时针围着呼啦圈跑,当音乐停时家长立即跳进呼啦圈里面,没有呼啦圈的家长和孩子被淘汰,(同时教师去掉一个或两个哗啦圈嬉戏连续)玩到最好的家长和孩子为成功者。

嬉戏三:《蒙眼摸球》

玩法:家长和孩子各选10名,家长和孩子一起站在起点,气球若干在终点放好,音乐响起嬉戏开头,家长蒙眼走到对面的终点,从框中抱球蒙眼走回起点把球给自己的宝宝,(自己的宝宝在起点等着家长运气球回来)最终哪位宝宝的手中气球最多为成功者。

嬉戏六:《太空闲逛》

师2:亲子互动环节;

师2:最终孩子家长一起跳舞:

小朋友,喜爱和爸爸妈妈一起嬉戏么?好,下面请拉好爸爸妈妈的手,我们一起来做个嬉戏,欢乐的音乐响起来,大家一起来吧。

活动完毕语:

师1:团聚的时间总是那么短暂

师2:团聚的日子特殊让人难忘

师1:今日我们欢歌笑语

师2:明天我们畅想将来

师1:活

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