学校体育活动方案1

PAGE页码页码学校体育活动方案120____学校体育活动方案学校体育活动方案(精选13篇)为了确保事情或工作科学有序进行，我们须要提前起先方案制定工作，方案是在案前得出的方法安排。那要怎么制定科学的方案呢？下面是我为大家整理的学校体育活动方案，仅供参考，。学校体育活动方案1一、指导思想实行全国学校体育工作会议精神和教化部、国家体育总局、共青团中心关于开展全国亿万学生阳光体育运动的确定。主动____“健康第一”、“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推动体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效，促进和谐校内等紧密结合，培育成学生主动主动的体育熬炼习惯，提高学生的思想道德素养、文明礼仪素养和身体健康素养，推动校内体育文化建设，以实际行动迎接全国阳光体育活动展示在我县的成功召开。二、组织工作机构：组长：**副组长：**成员：******全体班主任三、活动主题：我阳光我运动我健康我欢乐四、活动项目要求：学校有统一大活动级级有特色小活动人人每天健身运动五、实施内容、时间、方法：（一）第一阶段：20xx年3月1、调整课时设置和作息时间。（教育处）（1）按新课程标准要求开足体育课。（2）设置阳光体育活动课课间：每天至少有30分钟阳光体育活动课大课间。2、实行阳光体育运动宣扬启动仪式。（教育处、团委、体育组、班级）依据上级支配，于3月中旬正式启动，号召全体师生参加到阳光体育运动中来，把“每天熬炼一小时，健康学习工作五十年，华蜜生活享受一辈子!”理念深化到学生中去，唱响“阳光、欢乐、健康”主题。启动仪式活动内容：各班组织**一中启动仪式暨“我阳光我运动我健康我欢乐”学生签字仪式,以此为启动开展阳光体育活动。3、制定活动方案，落实活动人员。（教育处、体育组）（1）每天学校统一支配阳光体育活动课（早操、大课间活动）教练，负责开展的体育活动组织指导。七年级：主管领导：**成员：**（负责人）****八年级：主管领导：**成员：**（负责人）****（2）体育组依据学校实施方案制定活动安排，落实班级阳光体育活动，负责组织学生参与活动、进行平安管理、纪律管理等。支配好学校集体活动项目，有特色的年级团体运动项目4、开展阳光体育运动：（体育组）（1）仔细组织好每天的两操活动：第一部分：早操（20分钟）其次部分：眼保健操（5分钟）第三部分：广播操（10分钟）；第四部分：大课间活动（时间30分钟）；（2）全面实施《学生体质健康标准》，保质保量上好体育课。（3）开展好阳光体育活动项目：学校集体项目：②广播体操《舞动青春》（负责人**）②校内集体舞（负责人**）③七年级特色活动项目：竹竿舞（男）、踢毽子（女）④八年级特色活动项目：武术操（男）、跳绳（女）（二）其次阶段：20xx年4月1、主动打算，强化训练，参与全镇体育活动展示会。（4月10日）2细心组织阳光体育活动课，使活动常规化。3、、开展爱好体育竞赛活动，如嬉戏、拔河、篮球、羽毛球、阳光伙伴等。以两种方始进行：一是以年级组为单位开展班际之间的体育竞赛；二是由体育教练组织开呈现场体育竞赛。六、活动要求：1、统一相识，达成共识。全体教职工要仔细领悟以人为本和参加式教化理念，____新课程理念，明确“阳光体育运动”对于青少年培育的重大意义，不折不扣地落实学校和年级制定的详细活动方案，保证活动时间和效果。2、宣扬到位，形成制度学校利用利用各种阵地加强宣扬每天一小时体育熬炼的意义，引导师生、家长树立“健康第一”思想。全体师生要争做宣扬员，主动向社会、家庭宣扬，得到社会、家庭支持，营造“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”的____氛围，使每天一小时体育活动成为广泛的共识及人们的自觉行动。老师力争全员参加，细心组织阳光体育活动，努力形成常规的体育活动，形成制度。3、加强管理，注意评价强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，纳入班级、年级等考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。**一中学校体育活动方案2一．服务内容：一、基本服务:（1）日常活动：固定的运动场馆,可供应教练员、裁判员、后勤服务和管理；（2）赛事竞赛：专业的赛事策划团队，专业的教练员、裁判员；2公司内部各类联赛；2企业之间各类友情赛；（3）大型的业余俱乐部联赛；（4）拓展培训、团队训练、客户联谊、公司运动型年会、体育旅游、品牌策划推广。二、特性化服务：定制特性化社会团体及个人的体育活动体育赛事的整套方案。二．活动意义：一、企业健康福利：促进员工主动熬炼身体，保障员工身体健康，提高工作效率；二、供应员工沟通平台：通过集体活动，促进企业内不同部门的员工深度沟通，提升企业凝合力；三、交友会友的平台：利用业余时间供应熬炼团队、交友、会友的机会；四、商务活动：与合作伙伴运动沟通是目前最时尚的商务沟通方式；五、人事的考察：企业中重要人士的考察，可通过体育活动或竞赛进行评估；六、企业形象的推广：通过体育活动和竞赛，使企业的形象得到健康的宣扬和推广；七、便捷省心：贵公司只需确定一个联系人，其他事情可都交给我们来做。三．关于我们：一、我们拥有专业的体育健身、运动消费网站二、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队；三、我们已胜利地为多家知名企业及各种社会团体供应不同形式的体育活动策划、组织及服务；四、能够常年供应固定运动场馆，目前____已签约合作的运动场馆有上百家；五、我们拥有自己的体育业余俱乐部，为会员及社会团体供应运动、交友的互动平台；六、每年定期组织俱乐部业余联赛。四.友情提示：一、由于运动场馆紧缺，定制活动请提前一周通知我们；二、若贵公司希望长期举办体育活动或竞赛，建议确定每周或每月固定的时间段，以便我们提前支配运动场馆和工作人员。学校体育活动方案3一、指导思想为进一步落实教化部关于《____中心国-.务.-院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法》的精神，以及学校提出的阳光体育安排，全面推动我校艺体活动的改与发展，促进学校“大课间”活动的制度化和规范化，结合我校实际，让每个学生在义务教化阶段都能较好地驾驭一项运动技能、一项体现学校或班级特色的项目技能和一项学生自主选择的艺体活动技能，特制订本实施细则。二、内容选择和目标要求1、长跑技能。包括集体跑和自主熬炼。每生每天至少1500米。总目标：学生初步养成跑步时能够保持良好姿态的习惯，驾驭科学规范的长跑动作要领，能够依据自身特点、即时身体状态和其他因素进行自我调整，学生体育素养测试达标率达到98%以上。目标分解：（1）集体跑：通过“大课间”活动达成，每天学生1500米。（2）自主熬炼：通过体育课和课余达成。2、特色项目技能。由各班自主选择适合学生年龄特点和具有班级特色的体育活动项目。总目标：各班要选择相宜的特色体育项目，既要能够达到全员参加、强身健体的目的，还要适合本班规定场地，做到整齐美观，并遵循个体不影响整体的原则。通过活动的开展，达到一班一特色，特色有深意的目的。目标分解：视各班活动特点自行制订。学生自选艺体项目一个。实行问卷的形式对各班学生自选项目进行统计，指导学生选择那些符合自身条件和场地条件的、内容健康向上的艺体项目。学生自选项目每四周可提出申请更改一次。三、原则1．教化性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教化的功能，重视活动过程的教化。2．科学性原则。遵循学生身心发展的规律。从我校实际动身，合理的支配大课间的活动安排和内容。3．全面性原则。师生共同参与，充分发挥师生的主动性和创建性，达到全体健身的目的。四、实施措施（一）建立完善的保障体系，确保大课间活动有序开展。1、时间保障。学校作息时间明确规定大课间活动为每天上午其次节下课后30分钟和下午第三节下课后30分钟，任何老师不得挤占大课间活动时间，若遇阴雨天就改在室内进行，如：棋类活动、智力嬉戏等活动。2、制度保障。为使大课间活动有章可循，杜绝活动开展随意性，须制定大课间活动班主任、体育老师的职责，建立了常规检查制、班主任现场督促制、班长体育委员负责制、活动评比制。3、人力、物力保障。大课间活动师生共同参加，活动中老师既是活动的组织者、指导者，又是学生活动的爱护者，同时自己也是活动的参加者。这既体现了国家所提倡的全民健身，又融洽了师生关系，有利于构建和谐、同等型师生关系。大课间活动小型、易损器材由各班学生自购。4、平安保障。划定活动区域，各班学生必需在指定活动范围内活动，防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。全部场地均支配老师进行现场活动指导，并督促学生平安。5、组织保障。为加强该项活动的领导，使大课间活动真正落到实处，促进该项活动高质量进行，特成立大课间活动领导小组：组长：李新朝副组长：徐志凯成员：朱世一李树辉刘菁王功芳（二）建立激励机制，充分调动师生参加大课间活动的主动性。1、实行小组管理考核挂钩制。2、激励活动内容、形式创新。大课间活动除时间必需保证外，在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和敏捷性，发挥学校资源优势，打造学校特色，激励同学们发挥自身特长，展示自身才能，开发创新体育、舞蹈、活力塑身健身操、嬉戏、小合唱、书法绘画、演讲竞赛等多种项目。四、大课间活动内容1、每天上午其次节课后大课间活动，开展必选项目活动。2、每天下午第三节课后文体活动，前5分钟为必选项目活动时间，后15分钟为特色项目或自选项目活动时间。每周一、三、五为班级特色项目活动时间，每周二、四为学生自选项目活动时间。主要项目有：丢沙包、踢毽子、跳皮筋、轮滑等大众创编嬉戏，以及篮球竞赛、乒乓球竞赛、拔河竞赛、跳绳竞赛、塑身操、小合唱、书法、绘画、演讲竞赛、阅读等。3、依据学生活动状况和运动爱好，定期更换运动项目，提高学生参加热忱。4、音体美个爱好小组，依据学校支配自主组织小组活动。五、大课间活动流程上午大课间：1、进场：5分钟（放音乐）2、必选项目（长跑）：10分钟3、自选项目：10分钟4、结束：放松、____室5分钟下午课外文体活动：1、进场：5分钟2、必选项目（长跑）：5分钟3、以班或小组为单位自主活动：15分钟4、结束：放松、____室5分钟六、管理责任制1、班主任负责制：要想提高大课间的质量，就必需充分发挥班主任的作用，因为班主任是凝合力的核心，有相当强的感召力和约束力，这些都是由班主任的特别身份确定的。班主任的主要责任是组织本班学生按时、按要求参与活动，培育学生体育爱好，指导本班创编体育嬉戏；正确引导并以身作则；参加学生活动，在大课间活动中负责本班纪律、平安。2、班干部日日检查制：（1）检查出操人数；（2）检查进退场秩序是否整齐，是否有说笑、混乱现象；（3）检查出操速度；（4）检查活动质量；（5）检查所带器材状况；学校体育活动方案4一、指导思想实行全国学校体育工作会议精神和教化部、国家体育总局、共青团中心关于开展全国亿万学生阳光体育运动的确定。树立“健康第一”、“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”的现代健康理念，大力推动体育大课间活动，全面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展“阳光体育活动”。以培育学生刻苦熬炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校内体育文化氛围，使学生自觉地参与每天一小时的体育活动。二、机构设置1、领导小组(负责领导协调各方面的工作。)组长:刘立副组长:李艳梅万圣国2、平安保障小组(负责学生平安工作)组长:万圣国3、技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作)组长:万圣苍4、器材组(负责体育器材的购置及管理工作)组长:周焕金三、活动主题我健康、我阳光、我成长、我欢乐四、活动要求:人人有项目，班班有团队，平常有活动，年终有评比五、详细项目1、指定项目:跳绳、50M短跑、立定跳远2、自选项目:嬉戏、舞蹈、球类、健身操、体育欢乐园活动六、活动原则1、全员参加性原则没有特别状况，任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。2、每天一小时原则每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。3、课内外结合原则做好家长宣扬工作，采纳家校联动方式，使全体老师、学生、家长行动起来，参加到这一全民健身活动中来。4、平安性原则各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相相宜的活动安排，在选用器材时留意平安，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。七、活动措施1、开足体育课，上好体育课。每一名体育老师要仔细对待每一节体育课，组织好每一节体育课的教学活动，任何体育老师不得把体育课上成放羊式教学。2、做好课间操和眼保健操。3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制，各班按政教处安排的活动地点开展活动。八、活动器材活动器材采纳学生自带和学校购置两种兼顾措施。九、活动保障1、各校在每学期其次周制定本校各年级的活动安排，上报办公室。2、做好对全校老师，全体学生及学生家长的宣扬工作，重视“阳光体育活动”，把这项工作抓好，抓实。3、每位老师均要带队，参与状况记录年度考核中的担当课外活动栏目。4、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级，不得评为先进单位，第一责任人不得评为先进个人;凡是不仔细组织学生主动参与每天一小时体育活动的班主任，不得评为先进班主任;凡不主动参与每天一小时体育活动的学生，不得评为三好学生。学校体育活动方案5一、活动主题：我运动、我健康、我欢乐二、指导思想实行国家体育总局关于开展“全国亿万学生阳光体育活动”的确定。坚持“键康第一”、“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》，大力推广体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。把加强学校课程建设与促进和谐校内紧密结合，培育学生主动主动的体育熬炼习惯，提高学生的思想道德素养、文明礼仪素养和身体健康素养水平，推动校内体育文化建设。三、活动要求：人人有运动项目、班班有运动团队、学校有运动氛围四、活动方案：（一）活动安排在充分利用体育课、课间操、眼保健操熬炼的同时，并依据学生的学习规律、体能差异及爱好爱好，由学生自主选择运动项目，自行支配运动时间，全面开展阳光体育活动，实现每天1小时体育熬炼的目的。（二）活动方式老师引导，家长协作监督，学生自主熬炼。（三）活动步骤1、自主熬炼。利用体育课、课间操、眼保健操、和学生自主选择的运动项目，坚持每天1小时体育熬炼，促进师生体质健康发展。2、效果检测。学校组织开展运动会、各种体育竞赛活动，参与校外机构组织的各类竞赛活动及随时检测，检查运动效果。（四）内容支配以两个月为一个阶段，确定每一阶段的主体项目，逐段推动阳光体育活动，培育学生对体育运动的爱好和体育熬炼的习惯，促进学生体质健康发展。1、第一阶段：（20xx年11月—20xx年1月）（1）抓好课间操的做操质量体现班级、年段风貌。（2）从学生爱好爱好入手，让学生自己设计一个或多个运动项目，确定运动指标，支配运动时间，进行熬炼，实现目标。（3）每班集体组建运动小团队。如：田径队，篮球队，羽毛球队，乒乓球队，象棋队，足球队，排球队……达到人人有项目的目的。（4）开展各种趣味性体育熬炼活动，如：花样跳绳、花样踢毽子、袋鼠跳、敏捷组织三人四足、四人五足等体育活动。营造体育熬炼的氛围，在校内中奏响一曲师声齐动员共运动的快乐、和谐、健康之歌。2、其次阶段：（20xx年2月—4月）（1）、进行冬季越野长跑运动，提高师生的耐力，促进心肺功能。（2）、开展以年段为单位的各种体育单项赛：拔河、球类竞赛、趣味活动竞赛……（3）、实行“春季运动会”以发展学生素养为主要目的，进行跳绳、立定跳远、俯卧撑、仰卧起座、引体向上、立位体前屈等项目竞赛，为学生身体健康成长打下良好基础。（4）、随机抽测部分学生体育熬炼的项目。检验熬炼效果。3、第三阶段：20xx年5月—7月（1）、组织学生开展丰富多彩的主题班会，以多种文体形式活跃校内体育文化氛围。（2）、加强九年级体育中考项目的训练工作，一个班配置3个老师（1个班主任、1个专职体育老师、1个配班科任老师），集中精力，强化训练，打好中考第一战。（3）、小学各年级进行体育达标检测工作。深化做好《学生体质健康标准》测试工作，仔细执行体质健康测试报告制度，做到规范化、制度化，以此全面落实《学生体质健康标准》。坚持和完善体育科目测试工作。将体育科目测试成果作为学生综合素养评价的组成部分，进一步完善学生评价机制。五、实施要求：1、营造____氛围。利用学校的各种媒体广泛宣扬开展体育活动的意义和价值，各个年级的班主任要做好家长的工作，引导全社会理解、支持学校开展的这项工作，确保阳光体育活动得以顺畅开展。2、加强队伍培训。体育老师对班主任和相关老师进行体育方面的必要专业培训，使学生参与体育活动时，有科学的指导，发挥群体作用，使体育活动落到实处。3、各年段结合本方案里每阶段活动主题，制订相应的文体活动安排和分阶段活动实施方案，上报学校，实行切实可行措施，狠抓落实。同时要求学生在老师和家长的指导下，依据自身特点，量身自定体育熬炼安排和分阶段目标，并自查完成状况。学校体育活动方案6迎新春教职工趣味活动方案为丰富教职工的业余生活，增加教职工体质，促进教职工之间的沟通沟通，强化学校工会的凝合力、向心力，提倡每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子的健康理念，特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺当实施，特制定本方案。一、活动目的：1、愉悦心情，缓解工作压力，增加教职工体质。2、增加教职工之间的沟通和沟通，增加工会的凝合力、向心力。二、活动要求：每个工会小组组选出十人参与活动三、活动地点：学校操场四、活动内容：奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手灵敏五、参与人员：学校全体教职工六、活动时间：2月2日下午七、活动形式：1、全体教职工自行到学校操场集合。2、以工会小组为单位参与趣味活动。八、摄影摄像：王以贤童圣寿王慧后勤服务：王六培肖宜武丁婉君裁判：王康舟王友森记录：洪彩芳九、嘉奖方法：设团体奖一等奖3个，二等奖6个。(如遇得分相同，抽签确定)每个项目分别按名次计分：第一名20分，其次名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少确定名获奖等第。十、竞赛方法和规则1、奔腾列车（1）每队由10名队员参赛，10人左脚向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成链接。（2）裁判员口哨一响，由起点向终点跳，行进中要求保持链接完整，以最终一名队员的撞线时间为准。完成竞赛用时最短者胜出。2、二龙顶珠：每队10人，男女不限。竞赛距离为30米，竞赛起先前，每队两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到动身信号后，横向____至终点，并将球交给本队其次对队员，用同样的方式____至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球____至终点。用时最少的队为优胜对，并以此排列名次。如中途掉球，应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。3、千足侧行竞赛方法：参赛队每队10人，分2排每排5人，两排背靠背站立，每排队员上臂与相邻人员相互紧扣，两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣，听令声侧向从起点起先____30米，最终一个到达终点时记时确定输赢。4、接力滚轮胎：每队参赛队员为10人，竞赛起先时一人先将轮胎向前滚出，绕过五个障碍物后直线返回动身点交给同伴接着进行，假如遇到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点接着进行，当最终一名队员将轮胎滚回动身点时竞赛结束。最终以所需时间最短者为胜，时间相等名次并列。5、身手灵敏——跳、踢、扭接力10人分成两组，5人一路迎面站立。竞赛起先，第一人从起点动身至跳短绳区跳3个绳，完成规定个数后，跑至踢毽区，踢3个毽子，完成规定个数后，跑至呼啦圈处，扭动3次，跑至对面击对面第一人的手掌，对面第一人按相反依次完成规定动作，以此类推，先完成的组为胜。东城街道中心小学工会学校体育活动方案7一、指导思想为仔细____教化部“全国亿万阳光体育运动”安排，主动响应“每天熬炼一小时，健康工作50年，华蜜生活一辈子”的口号，为学生参与体育熬炼创建有利条件，丰富学生课余生活，增加学生的体质，培育学生参加体育活动的爱好和爱好，形成坚持熬炼的习惯和终身体育意识。中心校特制定如下实施方案：二、组织机构三、活动原则1、全员参加性原则：没有特别状况，任何老师和学生都得参加，坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。2、每天一小时原则：每天的体育大课间、眼保健操、体育课及下午学校组织的课外体育活动累计每人每天在校参与阳光体育活动在60分钟左右。3、课内外结合原则：做好家长宣扬工作，采纳家校联动方式，使全体老师、学生、家长行动起来，参加到这一全民健身活动中来。4、平安性原则：各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，在选用器材时留意平安，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。四、工作责任1、学校分管领导对体育工作实行统一领导，确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。2、制定学校体育工作安排、学生体育竞赛安排、体育老师的培育培训安排，指导学校体育教学、课余体育训练、体育竞赛和群众性体育活动的开展。3、体育老师对学校体育负指导责任。学校体育是全民体育工作中的一项重要工作，体育老师要加强自身学习，协作学校开展体育工作，加强对学校体育工作的指导。4、校长是学校体育的第一责任人。学校建立校长负责制，仔细____《学校体育工作条例》和国家、省、市对学校体育各项规定，确保体育课、学生每天一小时体育熬炼时间得到落实。5、学校分管领导、体育老师、班主任要各司其责，履职到位;各任课老师要主动支持和关切学校体育的开展。五、活动措施1、开足开齐体育课，提高课堂教学质量完善体育课时保障机制，落实好国家对体育课程的设置的规定，小学1—2年级每周4节体育课;小学3每周3节体育课。要根据新课程的要求和学校教学周数，保证总的体育课时数。在体育教学方面，学校制定体育教学目标，细化各年级体育教学目标。要求有具体的单元教学安排和教学进度表，并坚决杜绝无教案上课的现象。室外体育课堂教学过程中，体育老师要课前打算好所需体育器材和划好场地，不准私自离开课堂做与体育教学无关的事。体育老师要根据教案，有组织的上好体育课，杜绝放羊式教学现象。要根据体育与健康课程要求，做好体育教学评比工作。2、保质保量上好课间操课间操是保证中小学生每天一小时体育活动的重要内容之一，要高度重视，仔细组织实施。(1)、时间支配每天上午其次节课后，学校统一支配课间操时间，活动时间为25分钟，除天气缘由等特别状况，不得以任何理由挤占课间操时间。(2)、活动内容及形式课间操内容以国家广播体操和排球健身操为主。在做国家广播体操和排球健身操的基础上，要加入学校排球特色体育活动，内容可依据季节的改变而进行相应的调整。(3)、课间操以全校集中统一的方式组织开展。(4)、活动组织①、课间操要体现全员参加意识。学校的广阔老师也要主动参加进去，为学生做表率，起到模范带头作用。②、课间操要保证质量。各学校要对课间操实行考评制度，要把课间操质量纳入到班级的评比当中，定期进行检查评比。3、广泛组织开展大课间活动在没有体育课的当天，班级必需支配补足每天一小时的体育活动时间，并将大课间活动排入课表，纳入正常的教学管理当中，保证大课间活动时间。(1)、时间支配每天下午由学校对当天没有体育课的班级自行支配大课间体育活动。(2)、活动内容及形式①、活动内容以排球、嬉戏结合起来，让学生在美丽的旋律中得到熬炼，激发学生全员参加的热忱和爱好，同时要充分考虑本学校的体育设施及场地的状况。②、活动形式上，实行以班级和体育爱好小组为单位划分活动区分组进行。要切实保证活动过程的平安，搞好学校各部门之间的沟通和协调。最终，要保证全员参加，让学生动起来，玩起来，从而达到身心健康的目的。(3)、活动组织①、要切实保证活动平安进行，平安是健康的前提，多活动打算工作及退场等环节中，可能涉及的平安方面的工作考虑到，处理好，责任落实到人。②、搞好学校各级部及班主任的协调，做到分工明确，亲密协作，使活动科学合理，环环相扣。③、在活动设计上要力求适用、新奇、独特、趣味性和艺术性结合，让学生在活动中获得的愉悦心情来缓解学习压力。④、大课间体育活动不要搞形式化。要体现全员参加，让学生真正玩起来、动起来，从而达到提高身体素养、增加身心健康的目的。4、当天没有在操场上或是因为天气缘由不能在操场上活动的学生由班主任或体育老师组织开展室内体育活动。六、活动保障1、体育组在每学期第一周同各班主任协商，共同制定出本学期各年级的活动安排。2、做好宣扬动员工作，重视“每天一小时校内体育活动”，保证学生每天的熬炼时间，把这项工作抓好，抓实。3、每位老师按要求下到各个班，做好表率作用，组织引导好学生参与好活动，参与状况记入年度考核中。4、在每年学校组织一次校内体育活动成果展示，进行评比。5、凡未落实学生每天一小时校内体育活动的学校和班级，不得评为先进单位，第一责任人不得评为先进个人;凡是不仔细组织学生主动参与每天一小时校内体育活动的班主任，不得评为先进班主任;凡不主动参与每天一小时校内体育活动的学生，不得评为优秀学生。学校体育活动方案8一、活动原则１、敏捷性原则。阳光体育活动要遵循教化规律和小学生身心发展特点，努力开展适合小学生年龄特点的阳光体育运动项目。２、全面性原则。阳光体育活动的内容与形式要丰富多彩，能满意不同特长、不同爱好、不同层次学生的发展须要，促进小学生的身体素养、心理素养和审美素养的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。３、坚持自主与主动引导相结合原则。在组织学生参与课外文体活动的过程中，老师的激励、引导是必要的，同时要充分敬重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自良好环境和氛围。４、坚持与《国家学生体质健康标准》相结合。做到寓炼于乐，切实提高学生的体育运动素养。５、坚持平安第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强平安教化，要制定出平安措施、应急措施和防范措施，避开和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不主动开展活动的倾向。二、指导思想：为实行全国学校体育工作会议精神和教化部、国家体育总局、共青团中心关于开展全国亿万学生阳光体育运动的确定。从小树立“健康第一”、“每天熬炼一小时，华蜜生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推动体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。努力培育成学生主动主动的体育熬炼习惯，提高学生的思想道德素养、文明礼仪素养和身体健康素养，推动校内体育文化建设。三、活动支配：1、活动时间：体育课及课外活动为班级活动时间，每天大课间为集体活动时间。2、活动项目：篮球、排球、羽毛球、滚铁环、小嬉戏、跳绳、踢毽子、扔沙包、健身球、体操、田径训练、陀螺、武术、乒乓球、滑板旱冰，共计15个。3、班级活动支配：一年级：负责人：*，学生数：52人。项目安排：①嬉戏15人；②滚铁环15人；③跳绳15人；④健身球7人。二年级：负责人：*，学生数：31人。项目安排：①踢毽子10人；②扔沙包10人；③体操11人。三年级：负责人：*，学生数：52人。项目安排：①羽毛球16人；②陀螺10人；③田径训练10人；④健身球16人。四年级（1）班：负责人：*，学生数：43人。项目安排：①武术队20人；②滑板旱冰10人；③健身球13人。四年级（2）班：负责人：*，学生数：39人。项目安排：①排球20人；②滑板旱冰10人；③健身球9人。五年级（1）班：负责人：*，学生数：35人。项目安排：①乒乓球15人；②体操5人；③篮球10人；④健身球5人。五年级（2）班：负责人：*；学生数：34人。项目安排：①体操10人；②羽毛球10人；③篮球10人；④健身球4人。学校体育活动方案9为了更好地保障学生足够的体育活动时间，促进他们德智体全面发展，经学校班子探讨确定，特制定如下活动方案：一、指导思想以“健康第一”，把学校体育运动作为全面推动素养教化的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增加体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展。二、组织领导建立健全组织机构，切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。成立以校长为组长，各年级班主任为成员的阳光体育运动领导小组。三、落实责任明确工作责任制，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制，确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有支配、场地器材有保障、平安及医务监督有保证，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。责任到人。校长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人，负责活动落实的统一领导、协调、保障。各班主任是落实每天1小时阳光体育运动的干脆责任人，负责活动的组织、规划、监督、落实。体育老师、科任老师是落实每天1小时阳光体育运动的实施责任人。四、活动时间上午大课间各30分钟，下午眼睛保健操5分钟，无体育课的班级下午活动时间为校内体育活动。五、活动项目接力跑、打篮球、滚铁环、打乒乓球、打羽毛球、跳绳、仰卧起坐等。六、组织实施1、当天的值日老师为课外体育活动的值班领导，各负责老师要加强课外活动的巡查，刚好妥当地处理活动中的突发事务。2、广播操由班主任老师负责，眼保健操由当堂授课老师负责。3、放学后的活动由班主任和科任老师分天负责值班，详细时间支配由少先大队负责。4、体育课外活动指当天没有体育课的班级，必需组织学生活动。5、其他活动，值班老师要依据学生的爱好爱好分成若干个活动小组，选好组长，由组长带领大家活动。6、值班老师要严密关注学生活动的平安。遇到突发状况要刚好妥当地处理，假如状况比较严峻，要刚好报请值班领导甚至报请校长妥当处理。七、活动评价1、每学期期末都要组织一次“一小时课外活动”专项评价活动，按比例评比该项活动的合格、优秀班级。2、将该项活动的评定成果纳入优秀班集体的评价之中。学校体育活动方案10一、指导思想实行全国学校体育工作会议精神和教化部、国家体育总局、共青团中心《关于开展全国亿万学生阳光体育运动活动的通知》精神。主动____健康第一、每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推动体育大课间活动为重点，蓬勃开展阳光体育活动。二、工作目标通过阳光体育运动的开展，逐步完善学校的体育器材和基础设施建设，丰富课内外体育活动内容，使学生每天在校熬炼一小时的时间得到保证，让每天的体育运动和熬炼成为学生的自觉行动和行为习惯，促进学生体质健康和各方面的全面发展，实现学生活泼欢乐、健康成长。三、工作内容1、加强宣扬、营造氛围。加强阳光体育运动的宣扬，大力营造活动氛围。各中小学要充分利用升旗、学问竞赛、校内广播站、班会、团会、宣扬画、征文、标语等形式，使广阔师生深化了解阳光体育运动的重要意义。使健康第一、达标争优、强健体魄、每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子等口号深化人心。开展致家长一封信活动，使阳光体育运动深化到校外教化和家庭教化中。同时，发挥新闻媒体的宣扬作用，刚好宣扬、报道学校的阳光体育运动的开展状况，促进活动深化长久、扎实有效地开展下去。2、完善校内体育基础设施建设。开展阳光体育运动要有良好的体育设施和器材做保证。各中小学要严格执行国家《体育器材配备标准》，增加体育器材的数量和品种，配全、配齐体育器材，规范器材的运用制度，加快发展适合学生年龄特点的体育基础设施建设。3、保证体育老师的数量和质量，开齐开足并上好体育课。各学校应根据《学校体育工作条例》有关学校体育老师配备的要求，结合《义务教化课程设置实施方案》和小学体育、初中体育与健康课时比例提高的实际，科学核定体育老师的工作量，保证中小学体育老师编制的数额。防止因缺少体育老师而削减体育课课时的现象。全乡各小学校必需严格根据《教化部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的看法》和新《课程标准》的要求，开齐开足体育课（体育与健康）课时，全面提升体育教学的`质量和水平。小学1—2年级每周为4课时，小学3—6年级和初中每周为3课时，中学每周为2课时。任何学校和个人不得以任何理由削减、挤占体育课时间。4、开展丰富多彩的体育活动，激发学生的爱好。（1）、不断丰富大课间体育活动组织形式和活动内容，科学合理地支配运动负荷。各学校要注意开展群众性的文体活动，面对全体学生，遵循教化规律和学生身心发展特点，本着实践与探讨相结合、普及与提高相结合、校内与校外相结合、统一与敏捷相结合的原则，在创新活动形式、丰富活动内容上下功夫。一般的体育活动有广播操、武术操、校操、素养操、塑身操、轻器械操、校内集体舞和小型团体操，以及跳绳、踢毽、跳皮筋、嬉戏、球类活动、轮滑活动等。（2）、学校每年要至少组织一次大型体育活动，如大型田径运动会等；每月要组织一次小型的体育竞赛，如篮球、排球、足球、跳绳、拔河、踢毽子等项目及趣味性嬉戏等。要基本实现面对全体，小学以体育乐园为主体，突出消遣性；中学以发展体能为主体，突出趣味竞技性。激励以班级、年级或学校为单位开展一项特色的体育活动，培育青少年学生树立终身熬炼的意识进而达到华蜜生活一辈子的目标。（3）、开展阳光体育运动要与北方冬季体育活动和民族传统体育活动相结合，对学生进行民族传统体育教化，弘扬民族体育文化，丰富体育活动形式。充分利用北方冰雪优势开展冰雪竞技体育、冰雪趣味活动、冰雪户外健身活动等。（4）细心设计各种活动，推动全市体育工作上层次、上水平。坚持常常性的常规活动。教化局坚持每年举办全市中小学生篮球、乒乓球竞赛、长跑竞赛，每三年举办一次全市中小学生运动会。（5）创建特色体育活动其次课堂，成立校内田径队、篮球队、排球队、足球队、轮滑队、塑身操队、跆拳道队等，保证每个学生每天有一小时的体育熬炼时间，帮助每位学生驾驭至少2项日常熬炼，终身受益的体育技能，形成良好的体育熬炼习惯，促进体质健康水平切实得到提高。5、加强学生体质健康的评价。（1）开展阳光体育运动要以达标争优、强健体魄为目标，要以全面实施《学生体质健康标准》为基础。建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系，测试成果要记入小学生成长记录，初中以上学生要记入学生档案，并作为毕业升学的重要依据。同时，建立《学生体质健康标准》通报制度，刚好把学生的体质健康状况反馈给家长，对学生的体质状况的差异提出好的解决方法，督促学生主动参加体育熬炼。各校《学生体质健康标准》合格率要稳定在90%以上，良好率达到30%以上，优秀率达到15%左右。根据要求完成《学生体质健康标准》的测试和数据上报工作。（2）每年10月份对全市中小学校进行《学生体质健康标准》的抽测。6、加强专项督导评估，进行阶段性总结表彰。教化局督导室与基础教化科将联合进行阳光体育运动督导评估工作，将组织开展阳光体育运动示范校的评比活动，树立典型，表彰先进。对不开展或不仔细开展阳光体育运动、不执行国家课程安排、不落实学生每天一小时体育熬炼时间的学校，要在全市通报指责。四、组织领导为加强阳光体育运动的领导，保证活动落到实处，教化局成立开展阳光体育运动领导小组。组长：逄秀华副组长：李云斌成员：秦承和李宝仁、郭霞五、工作要求1、提高相识，加强领导。（1）各中小学校要充分相识阳光体育运动”；的重要性，加强活动的统一领导，建立组织机构，明确分工、细化责任，校长要亲自动员和号召学生主动参加阳光体育运动，班主任、体育老师、学生会要成为阳光体育运动的组织者和推动者。（2）要仔细组织学习近几年，国家、省、市教化行政部门关于开展大课间体育活动、课外文体活动工程、体育、艺术2＋1项目试验工作、落实保证中小学生每天体育活动时间和全国亿万学生阳光体育运动等文件精神，结合本单位实际，仔细组织本学校阳光体育运动的开展。2、合理支配时间，保证学生的学习和体育熬炼两不误。各中小学校要科学制定阳光体育运动安排，使文化课教学和体育熬炼支配合理，保证文化课教学圆满完成，阳光体育运动又有效开展。3、加强体育老师队伍建设，提高老师综合素养。加强体育老师队伍的培训工作，提高老师专业学问和岗位技能，为学校阳光体育运动的开展供应优质服务。4、加强阳光体育运动的平安保障。开展阳光体育运动要强化平安意识，建立各项保障措施。各项体育活动要做到细心策划，严密组织，组织开展的各项活动，必需在老师的监控下进行。同时要有完善的平安工作方案和详细的突发事务应急措施，坚决杜绝平安事故的发生。学校体育活动方案11为了培育智障儿童的生活自理实力，提高孩子们生活的自适应性，让孩子们在生活中形成自觉熬炼“自己的事自己做”的意识，同时将趣味竞赛与竞争引入到生活中，培智部特实行本次生活技能竞赛。本次生活技能以学生穿衣、穿鞋竞赛为主。详细活动方案如下：一、活动主题：我运动我健康二、参赛对象：全体培智部和聋部学生三、竞赛时间：20xx年*月**日上午四、竞赛地点：学校操场五、竞赛项目：（一）定点投球1、竞赛道具：篮球一个记分卡若干份2、竞赛方法：学生选手按抽签的依次进行竞赛，待裁判员发出投篮的口令后就投篮。3、竞赛规则：学生站在画好的线前，向篮框投8球，投中的球数多者为胜。（每班选4名选手参与，培一和培四一起参与竞赛，培六和培七一起参与竞赛，聋五和聋七一起参与竞赛）4、裁判员：**主任**老师（二）十米运球1、竞赛道具：篮球2个粉笔卷尺2、竞赛方法：学生选手按抽签的依次进行竞赛，每次2人，胜出者参与下一轮决赛。3、竞赛规则：学生站在画好的线前，听到裁判员的指令后，沿自己的赛道向前单手拍球，不能双手拍球，若球滚出赛道边界，则学生须拿球回到原出界地点，接着拍球。（每班4人，培一和培四同学抽签参与竞赛，培六和培七抽签参与竞赛，聋五和聋七一起抽签参与竞赛）。4、裁判员：**主任**老师（三）短跑竞赛1、竞赛道具：粉笔、卷尺2、竞赛方法：抽签确定次序，每2人一起竞赛，采纳淘汰制，胜出者参与下一轮决赛。3、竞赛规则：听到指令就位起跑，竞赛过**中不能串道，否则取消竞赛资格。未发令不许起跑，全部参赛学生都必需听从负责老师的现场指挥。4、裁判员：**老师**老师六、人员分工：**校长、**校长、**校长、**校长现场指导、巡查**