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文档简介
第第页2023健康教育个人工作总结5篇健康教育——有打算、有组织、有系统的社会教育活动,使人们自觉地接受有益于健康的行为和生活方式,下面是我给大家整理的2023健康教育个人工作总结,仅供参考盼望能够关心到大家。
2023健康教育个人工作总结1
本学期以来通过对同学的健康教育,使同学获得了很多卫生学问,转变了卫生看法,促进了身心健康。为了不断增添同学的健康学问,提高同学的健康平,对本学期的工作总结如下:
1、健康教育是提高学校生自我保健意识和力量。
培育良好的卫生行为,接受系统的卫生学问教育,建立文明的生活方式。同学们通过健康教育的学习,卫生行为逐步养成,使他们懂得了清洁卫生、饮食卫生、个人卫生、体育熬炼卫生和防病常识有关学问。本学期我将连续以“健康第一”为宗旨,扎实开展卫生健康学习,培育同学的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学学问水平,增添体质,促进身心发育,为同学一生的健康奠定基础。健康教育主要是针对儿童心理进展的需要而开展的教育活动,旨在培育和提高同学的心理素养,关心同学学会如何恰当地应付现实生活中所面临的各种压力,如何进行心情调整等,使同学更有效、主动地适应社会、适应自身的进展改变,促进儿童青少年心理健康的进展。所以促进心理素养提高,预防问题发生才是学校生心理健康教育的主要目标。通过学习,我深刻地熟悉到,心理健康学习绝不是一件可有可无的工作,它直接关系到同学的.身心健康。
2、在完成教学的基础上,做好卫生保健工作。
首先做好传染病预防,因学校是一个集散场所简单有传染病流行,提前做好预防。在本班级无传染病发生。在以往工作的基础上,又进一步加强了对同学六病预防工作,收到了显著的效果。同学接受了卫生学问教育,从培育良好卫生行为习惯,建立文明生活方式,要落实在行动上,必需从平常做起。对于不同条件的家庭的孩子,有着他们不同的卫生习惯,有的同学咬手指甲、用嘴咬衣服领及红领巾、抠手等不良习惯,都是在自觉和不自觉中养成。发觉他们这些行为,我在卫生课上讲这些习惯的害处,并且在实际生活中观看他们的行为,随时随地地给他们矫正,使他们养成良好的。
3、卫生习惯肯定要从小做起。
让每位同学拥有健康身心,心情开心,知道欢乐益于身心健康。充分利用每周一次的卫生学问、健康教育课,加强对同学的疾病防治及良好的卫生习惯教育。增添自我爱护意识,形成敬重生命、疼惜健康的看法,进而敬重关心他人的生命与健康,为同学的终身美好和终身进展奠定基础。培育同学从小养成简朴的生活习惯,不奢华、不铺张,以简洁为欢乐。
总之加强同学的健康教育,培育同学强壮的体格,健康的生理和心理,培育同学英勇坚韧的毅力,艰苦奋斗,团结合作的精神,是我们老师的职责,为此,我将奋斗!本学期的工作在学校领导大力的支持和关心下,较好的完成了卫生工作任务。在工作实践中我深深的体会到关怀爱惜同学是我们每一个老师的职责。家长把同学交给我们就要负起责任。我们就要把防病治病放到首位,为同学制造出身心健康的条件,有了健康的身体才能使同学德、智、体、美、劳全面进展,将来才能为社会服务。
2023健康教育个人工作总结2
依据上级卫生行政部门对今年农村健康宣教的精神,院领导高度重视,制定完善的工作打算,投入部分经费,成立领导小组,由张燕红分管负责,布置任务,分工明确,尤其利用乡村医师例会和职工业务学习会议对医疗队伍进行业务培训学习,进一步加强我院职工及辖区内乡医的健康教育意识,确定公共卫生科为职能科室,对辖区内的各种人群开展针对性健康宣教活动,在前半年的活动中,取得了较为满足的效果,为改善辖区居民生活环境,提高生活质量,增添防病意识,渐渐缩小城乡间卫生差距,促进农村经济进展作出巨大奉献。
一、健康宣教阵地建设概况
我镇目前医院内设置特地健康宣教栏1处,门诊楼内墙挂有宣扬版面6处,黑板报1处,38村卫生室设有黑板报38处。
二、村健康宣教主要作法
充分利用卫生网络和责任医师队伍对辖区内的村居、学校通过各类健康讲座,面对面个人健康询问、广播、黑板报、宣扬栏、分发健康宣教资料等多种形式,开展针对性的健康宣教活动。
1.加强健康宣教队伍的建设
协作上级部门深化村开展面对面的健康宣教,38村卫生室责任医生组成的慢性病健康询问和健康干预队伍。
2.加大健康宣教专项经费投入。为了今年的健康宣教工作真正起到能为辖区居民增添各种卫生学问,加深印象。医院在前半年印制了9种健康教育资料,播放音像资料4种共计9次,更换宣扬栏9次,举办健康教育讲座8次,健康教育询问8次。
3.主动开展健康宣教“三进”活动。
重点开展农村慢病健康宣教。针对慢性病、65岁以上老人、慢病管理人员及其它人群,开展慢性病、常见病防治及科学防病等多种健康讲座多次,公共卫生人员在平常下村催促工作中在各村张贴宣扬栏、发放健康宣扬资料,面对面健康干预等多种形式开展健康宣教活动。
4.有效开展大型室外主题健康宣教。
__年共开展大型室外主题健康宣教活动5次。宣教内容包括:3.24肺结核防治、世界卫生日宣扬、碘缺乏病宣扬、4.25预防接种日宣扬、5.31无烟日宣扬。截止__年6月20日为止,我院共计发放“手足口病宣扬资料”、“健康66条”“基本公共卫生服务手册”“老年人妇女儿童保健手册”、“常见慢性病保健手册”、“传染病手册”“健康向导疾病核心信息概览”等健康教育资料23586余份,受益人数达1万余人次。
三、居民健康行为得到了很大的改善。
1、居民卫生意识得到提高。
2、居民个人习惯得到了提高。
3、家居环境、卫生环境得到了改善。
健康教育工作任务大,普及范围广,通过健康教育活动的开展,我镇居民个人卫生行为有了提高,卫生学问知晓率也有了肯定的提高。
2023健康教育个人工作总结3
回顾过去的一学期我们开展的心理健康教育工作,主要有以下几个方面:
一、教学方面
1、加强老师自身修养,树立身教楷模
心理健康教育的目标是提高同学的心理素养、促进同学人格的健全进展。这一目标的实现,离不开老师。老师与同学朝夕相处,在向同学传授科学文化学问和组织各项活动的过程中,在与同学的日常交往中,无时无刻不在以其自身的人格力气影响同学,老师的作用是无处不在、不行取代的。老师的心理素养直接影响着同学心理素养的进展,影响着教育教学工作的成效。因此,我们首先阅读了什么是心理健康、如何维护自身的心理健康,如何爱护同学的心理资源、如何对同学进行一般性的心理辅导等方面的书籍。学习心理健康教育理论,共同研讨心理健康教育的详细操作方法。并身体力行,时时、事事、到处为同学做典范,要求同学做到的自己首先做到。
2、坚持全面渗透,多渠道全方位开展心理健康教育
心理健康教育课是心理健康教育主要渠道之一,也是我校心理健康教育工作的特色,是我校课程改革的重要一环。依据教育部《基础教育课程改革纲要》和《中学校心理健康教育指导纲要》的文件精神开发校本课程。在没有教材的状况,自行设计课程,编写教案。我校心理健康教育活动课在以往开展的基础上,对该课程积累了肯定的阅历,课程以活动课为主。本学期,我们努力设计好每一堂心理课,尽量做到以活动为主,以同学的体验为主,在心理教育课堂中运专心理测验、录像、音乐、心理剧、商量等多种手段。这样做的效果就是使每位同学在课堂进程中都有发言的机会,都有参加课堂活动的机会,真正做到全体同学参加,同学在强烈好玩的活动中情感得到体验,行为得到训练,同时他们在活动中互相合作,互相沟通,增进了同学间的人际信任和合作观念,使课堂环境更加融洽,课堂效果更加明显。
此外我们从规范课堂教学入手,保证上课的质量。一是加强集备。我们组成了以李全喜老师为组长的集备组。把周一上午作为集备时间,大家共同商量。这样不仅加强老师对心理健康教育理论学问的理解,而且规范了课堂进程、上课的内容和上课的进度,使心理健康教育课程系统化,有序化,避开了心理健康课的无序化和随便化。二是和同学制定课堂契约,同时把平常的考勤、课堂表现、课外作业的完成状况和同学的成果挂勾,规范同学的课堂行为。
从同学的反应上看,我校心理健康教育活动课的开展到达了预期的目的,提高了全体同学的心理素养,充分开发他们的潜能,培育同学乐观、向上的心理品质,促进同学人格的健全进展,受到了同学的欢迎和好评。
二、活动方面
进行心理健康学问讲座
学校生时期是人的行为、性格和智力快速进展的关键时期。在这一阶段,由于身心改变比较快,加之文化学问及社会阅历的缺乏,学校生很简单产生不健康的心理,导致心理问题或心理疾病。为了排解学校生熟悉、情感、意志等方面的障碍,熬炼他们的意志品质,优化他们知、情、意、行等方面的素养,使他们形成良好的品行和健康心理,特进行心理健康学问讲座。
2、有针对性地指导班主任和同学开展心理健康教育主题班会,内容涉及:指导学习方法,削减同学的考试焦虑,人际关系,同学之间的正常交往,增进班级团结。
3、做好个别辅导的同时,针对六班级同学学习压力大,心理负担重的实际,我校在6月期末考前给六班级的同学举办了以如何复习迎考为内容的团体心理辅导,()给六班级同学把好学习考试心理关,使同学能以主动,健康、向上的心态面对考试。
三、教研方面
1、本学期,心理健康教研组每月一次教研,共同探讨学校各阶段心理辅导活动课,沟通分析各个年段的教案。在教研中,商量心理健康课的目的,基本模式,老师应当持有的理念等等。通过教研,促进每位老师反思自己的教育理念,辅导行为,课程设置,鞭策我们更广泛地去汲取先进的思想,学习有效的辅导手段,阅读大量的心理学书籍。教研让组内的老师既辛苦的耕耘着,又收获了一颗颗丰硕的果实。
2、心理健康教育教案集整理
由于心理健康教育没有国家统一的教材,是一门新兴的学科。其课堂模式有团体辅导的特征,又应具备课堂教学的一般形式。教研组始终致力于开发校本教材,梳理一班级至六班级同学可能面临的进展性问题,初步架构课程内容。并在各级教研活动中,不断修订自身的理念,开发出有效的心理辅导教程。
总之,在过去的一学期中,我校的心理健康教育工作在进步中前进,但还有很多缺乏:如心理健康教育课还需要加强、改良,我们对心理健康教育的观念还要进一步转变,我们仍旧有部分班主任、集备组长、老师对心理健康教育的熟悉与重视还很不够。今后我们要连续提高熟悉,转变观念,特殊是广阔老师要转变观念,把心理健康教育工作做得更好,真正让每个同学都能在健康、温馨的环境中学习和成长。
2023健康教育个人工作总结4
一、提高熟悉,加强部门协调、稳固组织机构建设
健康教育是一项利国、利民、全面建设小康社会的民心工程。提高熟悉,加强部门协调是组织保证的条件。依据上级健康教育工作要求,镇政府重新建立分管镇长为组长,一位副镇长,卫生院院长为副组长,包括镇宣扬、民政、妇联、团委、农牧业、学校、文化广播电视中心的负责人在内的领导小组,行动规划领导小组,设立了“行动”办公室。各部门相互协调,亲密协作,做了规划工作,并纳入了今年工作打算之中。
二、今年我们的开展我镇的健康教育工作,推动健康教育工作的深化进展。
今年6月份,镇政府召开了“亿万农牧民健康教育与健康促进行动小组协调会议”,协调解决“行动”工作中存在的问题,讨论商量“行动”的有关工作。
1、利用各种手段,开展形式多样,生动活泼的宣扬活动是实施健康教育工作的重要内容。
在接到市场人口活动较为密集地进行了传染病防治、碘缺乏病防治、防治艾滋病、食品卫生、打算免疫、职业病防治、人禽共患病健康教育等内容的宣扬活动搞2次。发放宣扬册(单)320余份、贴出宣扬标语58条,受益人数7000余人,“行动”办公室的成员督导和走访了坚实的基础。
2、根据上级业务部门的要求,我们于20_年7月2——3日在镇政府举办了“健康教育与健康促进专业技术人员培训班”,共38人参与培训。培训后学问知晓率到达了75%以上。
3、加快传播速度,上报“行动”信息及播放电视录像开讲座课堂等形式,让群众不反把握了卫生科学学问和对健康教育的进一步熟悉。
4、在镇中学校校均开设了健康教育课,授课有专兼职老师,课程有打算,有支配、有教案,通过教育课使同学树立了正确的保健信念。
三、存在问题和缺乏
我们的工作虽然收到了肯定的成果,但进展不够平衡。电教设备缺乏,经费缺乏,要进一步提高健康教育工作人员的业务素养。
2023健康教育个人工作总结5
20_年,我村连续深化健康教育工作,切实将我村的健康教育工作纳入全年的目标管理,调整完善健康教育工作,拟定健康教育工作打算,在我村普及健康学问,使该项工作取得了良好的成果。
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