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文档简介
2/2毕业登记表毕业生个人自我鉴定五篇自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价,它可以给我们下一阶段的学习生活做指导,因此非常有必需要写一份自我鉴定哦。下面我在这里为大家细心整理了几篇毕业登记表毕业生个人自我鉴定,盼望对同学们有所关心,仅供参考。
毕业登记表毕业生个人自我鉴定篇1
假如在这里只能说一句话的话,我会说:这个人,很敬业!对于担当的或需要担当的事,我不会有丝毫的退缩,我所知道的就是,拼尽全力,将它做到最好!很感谢这一点,它让我接受了许多次别人不情愿干的事,让我不仅充分地熟悉了自己,也很好地提升了自己。尽管每件事的结局都不行能完善,但也绝不会逊色。
对于自己的专业,我始终是抱着热忱和肯定的信念的,即便是在出于某些缘由不得不放弃连续考研之后,依旧如此。在过去的四年中,正是出于这样的情感,我在专业学问上投入我90%以上的精力,我鄙视那些在这条路上始终坚持走着的人,他们最终会走向一个精彩的舞台!
相比之下,自己在现实中会时常有些变动,但从来没有懊悔。历史证明:打阵地仗的人会取得成功,打游击的也会取得成功!重要的是,无论是在怎样的境地,都有懂得如何去武装自己、保有应付逆境的战斗力!
20xx年的。结号快要吹响来了,我要撤出这块阵地了!但在另一块战场上,我会从容地加入另一场战斗!
我在等待的,是成功的号角!
毕业登记表毕业生个人自我鉴定篇2
从进入__学校代课实习距今已有一个月的时间,而实习也将近结束。在这段时间里,百感交集,和同学建立的感情是那么难割难舍的。作为一名马上毕业的师范生,这或许是我同学生涯中唯一的一次实习生活,也是对我四年来所学专业学问的一次大检验。实习也就结束了,该做做实习鉴定了。
在学校实习的每一天,我努力地做好从同学到老师的角色转换。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,竭力给同学一种道德修养好,文化水平高的印象。努力首先从形象上跟同学做好沟通。
在教学工作方面,我仔细备课,用心修改教案,确保教案教学课件规范,内容精确 。乐观了解同学的.学习状况,针对不同的特点进行教学,课堂上乐观面对,教学语言表达清楚流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。有错必改,自我进步。
在实习期间,我还乐观要求担当班主任这一职,要做一个全面进展的好老师。在班主任工作方面,与同学形成良好的师生关系,热心真诚面对每位同学,敬重他们,深化细致了解他们。在班级管理上,乐观负责。从早自习的监督,每位同学是否按时到校,是否有仔细读课文;到课间操眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,仔细对待,细致入微,保证各项工作到位。同时,与___等同学共同组织____的主题班会,并且取得预期的效果。
在实习过程中,我也创造了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够嘹亮,粉笔字写得不够好,未能在同学中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。但我信任只要努力了,一切都是会可以做得好的。此刻我就觉得自己进步了许多。
老师这份神圣而又宏大的职业,在这段实习时间里我是深深地体会到了。而实习又是对每位准老师来说,是至关重要的过程。它是我们师范生走上工作岗位的一个很好的桥梁,是我们有备而来,我想我会用自己的一生来点燃这份光荣的事业。
毕业登记表毕业生个人自我鉴定篇3
高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长学问,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高熟悉,学会做人的三年。我已渐渐成为一名有抱负、有道德、有文化、有纪律的合格中同学。
在思想政治上,我喜爱党、喜爱社会主义祖国,关怀国家大事,每天留意收看新闻联播。我参与了xx学习小组,曾随xx学习小组到xx老区参观学习,激发了我努力学习科学文化学问,我参与过xx营,获得演讲竞赛二等奖。我富有爱国主义精神,我富有助人为乐精神,乐观参与捐书、捐款活动,为"盼望工程'尽自己一点棉薄之力。我参与青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送暖和。作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作仔细负责,富有仆人翁精神,能做老师的得力助手。我仔细遵守学校纪律,喜爱班级集体,乐观参与学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动乐观性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。
学习上我自觉、仔细,学习方法较敏捷,能科学支配好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题力量较强。我课前做好预习,课堂上乐观思维,大胆发表意见,协作好老师,能较高质量完成作业,课后准时对学问进行归纳、梳理,使我的学问系统化。学习成果保持在年段前茅,在会考中取得8科优。在"海尔杯'作文竞赛中获奖,曾参与英语奥林匹克竞赛。曾被评为"校优秀团员',"x三好生'。
我喜爱体育活动,仔细上好体育课,乐观参与体锻,体育成果优秀。我加入校篮球队,曾代表学校在市x竞赛中获三等奖。我喜爱各项文体活动,爱好广泛,常常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。
但我还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批判。我们是跨世纪的.人才,任重道远。今后我将朝"四有'方向连续努力。
更为如今的自己,一个不再心存放弃,布满自信与都只的自己而无怨无悔!曾经地那份勤奋现如今已化成了我即将冲刺的动力,从前的那份坚韧激励这我仰头向前,用于托起明天新的朝阳。现如今的我更加懂得超越自我其实才是胜利的关键!曾经的那份"凡事我必抗争,胜利不必在我'的信念,能让我勇于自告奋勇,敢于争先的举动赢得了同学,老师们的赞扬;曾经的那种"吃得苦中苦,方为人上人'的信念,更督促着自己英勇担当生活,学习上的无情打击,让我不断战胜它们,赢得惊天的这份坚韧的意志力!让我真实感到:人生的意义并不在于胜利与否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟高中生活,让我受益匪浅!带着这份珍贵的收获,我将会重新迈向新的征程,无论前方的路途有多坎坷,我都会从容面对,勇于挑战!感谢高中生活赐予我的一切,我将再接再厉,直达自己胜利的彼岸。
毕业登记表毕业生个人自我鉴定篇4
通过一个月的实习,我得到了一次较全面的系统的熬炼,也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。
实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开头的时候很怕,此刻想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启发:不论遇到什么困难,不要对自己失去信念。在湛师附中实习的六周期间,我获益良多。除了拓宽了自己的学问面还提高了自己的执教力量。我确立好自己的角色,实现从"学'到"教'的角色转换,运用所学学问进行组织教学,"以身立教',从心理上做好当老师的准备。以真心实意乐观主动地向指导老师学学问增才能,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我胜利的实习打下了良好的基础。由于实习目的明确动机端正,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导老师本组同学一一征求意见,改了又改,才实施教授,把学问有机地结合起来上好每一节体育课。实习期间除了上好自己的实习课外,我还有目的地听课评课,弄清好的好在哪里,差的差在何处,以便自己教学时作为借鉴,并做好把听评课记录。
在担当高三(6)班的助理班主任时,我能做到"三跟',组织了"让时代青春在拼搏中闪光'的主题班会,帮助班主任处理班里的日常工作。以多沟通,多谈心的`形式,与同学建立良好的师生关系,为助理班主任的工作打下了巩固的基础。通过助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艰难。
总结自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。我应当既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育老师做好准备。
毕业登记表毕业生个人自我鉴定篇5
高校生活即将结束,在毕业之即,对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:
在校期间,在学校的指导、老师的教导、同学的关心下,通过不断地学习理论学问和参加社会实践,自觉自己的综合素养在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、学问结构完善、适应力量强、具有团体协作精神的`青年。
当然,本人还存在许多不足之处,诸如:
一是学习成果还不是非常优秀,三年来,虽然我的成果始终在进步,但却始终达不到最抱负的状态,主要缘由是基础比较薄弱,加上刚进高校时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的关心下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。
二是与同学的联系还不够紧密,和同学沟通较少,主要缘由是自己作息的时间支配上不够合理,未能非常有效地工作与学习,导致时间使用的紧急,无意中削减了与同学沟通的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担忧找同学沟通会打搅他们的休息,造成没能乐观主动的和同学进行沟通、了解同学们的所感所想。
我的优点是诚恳、热忱、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我始终是以言出必行来要求自己的,答应别人的事肯定按时完成。由于待人热忱恳切,所以从学校到高校始终
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