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文档简介
创建“零犯罪学校”活动实施方案为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,贯彻落实中国关工委、司法部、中央综治办联合下发的《关于开展第X届“关爱明天、普法先行”—青少年普法教育活动的通知》精神,本着引导学生增强法律意识,建立和完善学校、家庭和社会“三结合”的法制网络,深化预防学生违法犯罪工作,结合我校实际,特制定本活动实施方案。一、指导思想以提高学生法律素质为目标,扎实推进“六五”普法工作,深入开展法制宣传教育,纪律教育,心理健康教育,大力推进依法治教、依法治校,坚持法制教育与道德教育相结合,不断增强青少年的法制观念和自我保护意识,大力营造有利于少年儿童健康成长的学习生活环境,创建零犯罪学校,培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。二、组织机构成立XXXX学校创建“零犯罪学校”领导小组,由校长任组长,分管校长为副组长,以确保创建工作领导到位、责任到位。组长:XXX(校长)副组长:XXX(副校长)成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX各班班主任职责:XXX(校长负责全面工作)XXX(副校长负责零犯罪学校、班级、教师考核机制制定,指导各部门开展工作)XXX(政教主任,负责与关工委对接、创建资料收集XXX(负责教师零犯罪教育教学安排、教师法制培训制度制定及实施资料)XXX、XXX、XXX、XXX(级段长,指导做好学生法制教育)各班班主任(负责本班学生法制教育、思想教育及资料)三、参加对象以班级为基本单位,面向全体学生,按照“班级管理”的原则开展创建工作。在创建工作中,各班学生由班主任负责管理、教育,科任老师辅助管理、教育。四、目标任务全面贯彻落实《XXXX学校创建“零犯罪学校”工作实施方案》的各项要求和活动内容,坚持一般预防和特殊预防相结合,学校、家庭、社会三位一体,以单亲家庭学生、留守儿童、学困生为重点,综合运用教育、服务、管理、帮教和优化环境等多种手段,努力保持校园未成年人零犯罪目标。五、活动内容与措施(一)组织开展普法宣讲活动发挥各学校法制副校长、普法宣讲团、“五老”志愿者的作用,有针对性的进行普法宣讲活动。明确每位宣讲团成员所负责的学校、班级。特别要加强对“失足、失管、失学、失亲”等特殊、弱势青少年群体实施关爱帮扶,以一帮一、多帮一的形式,开展警示性、劝导性和渗透性教育。对法制教育工作先进“五老”进行表彰。依托家长学校、家长委员会,组织普法宣讲团成员和“五老”志愿者走进家庭,走进社区,走进企业。依托学校德育活动阵地,充分利用班队会、国旗下讲话、红领巾广播站、法制教育课、法制副校长讲座等途径,采用未成年人喜闻乐见的形式有计划有针对性地广泛开展感恩教育、读书教育活动、道德行为规范养成教育、法制教育、心理健康教育和自护教育,增强未成年人法制意识,提高他们辨别是非、遵纪守法和自我保护的能力。普及未成年人对不良行为的知晓率,认知不良行为的危害性和危险性,提高他们克服、矫正不良行为的自觉性,养成良好生活习惯。(二)开展法律常识普及活动发挥课堂主渠道作用,做到“教育课本”教材和宣传挂图、课时、师资、经费四落实,充分利用教材和挂图开展活动。以“教育读本”为基本内容,开展法律知识考试、宪法知识考试、读后感征文活动、利用课余时间开展学法活动,组织观看普法教育专题片,开展普法教育讲座和报告会,千方百计加强对青少年法律常识的普及教育。组织中小学生参加由全国活动办公室统一开展的第X届“关爱明天、普法先行”青少年法律知识竞赛活动。(三)加强管理,促进未成年人健康成长加强对学生养成教育专项检查评价,通过“文明卫生”班级的评比活动,规范学生的语言,正确使用文明用语,不说脏话、粗话;规范学生日常活动,关爱他人,行为文明,不在走廊和楼梯上跑跳,不攀爬走廊护栏,不打架斗殴;广泛培养自己的兴趣爱好,积极参加兴趣小组活动,形成自己的个性特长;学校集会、课间操及各项活动集会做到快、静、齐。开展调查摸底工作,全面掌握学校未成年人的基本情况,对于一些学困生,留守生,学校进行登记造册,建立档案,并确定重点工作对象,成立帮扶队,加强对这类未成年人的管理。(四)爱心帮扶,减少未成年人心理负担面向学校困难未成年人群体,针对他们的实际问题,在生活上帮困,学习上帮助,心理上辅导,行为上纠偏。对每个学生做到不嫌弃、不抛弃、不放弃,采取“一帮一”、“多帮一”等有效措施,做好教育、矫治和挽救工作,及时解决他们遇到的实际问题,鼓励他们的点滴进步,用爱心换回良知走向正路,成为社会有用之人。(五)开发资源,加强学生的心理健康教育学校、家庭要及时进行沟通,关注未成年人的心理问题,做到早发现、早疏导、早化解、防微杜渐。对心理有障碍的未成年人,特别是单亲子女、留守生和有严重不良行为未成年人,要加强心理教育和心理咨询工作,及时解答、化解心理问题,帮助他们明辨是非、美丑、善恶,耐心细致地做好释疑解惑、理顺情绪、平衡心理、化解矛盾工作,调动和激发他们内在的生机活力,引导他们养成积极向上的良好心态,树立起正确的人生观。(六)办好家长学校,提高家长教学水平做合格家长是构建学校、家庭、社会“三位一体”教育格局的重要一环。要通过举办家长学校,促进家长学习一些法律知识,更新家庭教育观念,掌握教育子女正确方法。通过家长会、致家长一封信、家校互访、家长问卷等形式及时沟通学生在家里、学校中情况,并对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,切实提高家长的教育水平和影响他们的思想观念、价值观念和道德情操。(七)加强教师师德教育,改进学校法制教育、道德教育的方式方法禁止体罚和变相体罚学生,一经发现,学校将严肃处理。对造成学生伤残等严重后果的,依法追究其刑事责任。同时做好预防学生违法犯罪的工作。邀请法制副校长进行法制讲座,并开展板报宣传、征文比赛等活动,努力营造一个良好的学法、懂法、用法、守法的法制氛围。六、活动要求(一)抓制度建设,措施到位。为使创建工作有制度保障,重新修订和完善了学校安全工作管理制度和各类人员安全工作职责,以及突发事件应急预案。及时小结零犯罪学校创建工作及开展情况,确保创建工作得以落实。(二)抓思想发动,认识到位。在创建活动期间,采取国旗下讲话、法制安全黑板报、法制讲座和举行突发事件演练等形式激发了学生的创建激情。充分认识到创建“零犯罪学校”工作的重要意义,在实施过程中,要加强监督、检查指导,给予充足的物质保障,使创建工作落实到实处,不走过场。(三)抓实效,教育管理到位。在创建工作中,要从知识教育、校园设施安全、消防安全、教学楼梯道和学生活动、门卫管理等方面,全方位提升学校安全系数。(四)因地制宜,特色活动到位。结合学校实际,立足于服务未成年人健康成长,着眼于解决预防未成年人犯罪工作面临的突出问题,采取行之有效的工作措施,因地制宜地开展创建工作。同时,要在工作内容和方式上不断创新,形成特色。(五)强化合作,家校互动到位。七、活动时间安排自XXXX年XX月至XXXX年XX月止,分三个阶段进行。(一)宣传发动阶段(XXXX年XX月一XX月)成立活动领导小组,举行“零犯罪学校”创建活动启动仪式,聘请法制副校长和“五老”法律志愿者队伍,利用各种形式大力宣传活动的重要意义,积极营造全社会共同参与的浓厚氛围。(二)组织实施阶段(XXXX年XX月一XXXX年XX月)按照活动方案,广泛开展主题宣传活动;组织开展青少年普法教育宣讲、读书、竞赛、模拟法庭等活动;按照全国“零犯罪学校的标准”开展创建活动;利用各种法制教育基地与平台,组织青少年进行体验、交流和研讨活动;利用相关媒介宣传典型事迹,大力推广先进经验。
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