防患于未然2-完整精讲版课件

防患于未然阅读教材第95页“小迪的故事”并思考：犯罪对自己、对他人、对家庭、对社会都有些什么危害？对他人的危害：

侵占他人财物、造成他人的身体和心理受到伤害对自己的危害：

坐牢、自毁前程对家庭的危害：

妈妈精神失常、爸爸出车祸

姥姥死亡

对社会的危害：

影响社会安定一、认清犯罪危害

云南大学学生马加爵，因为打牌时与同学发生矛盾，遂陆续杀死四名同学。给社会造成了重大危害，也给自己、家人带来了恶果。犯罪付出的代价太大了，对自己、他人、社会有百害而无一利！我们要在心灵深处憎恶违法犯罪，行为上远离违法犯罪。悔恨的泪阅读教材：那种认为年龄小与犯罪无关，年龄小犯罪不受处罚的想法对不对？为什么？

那种认为年龄小与犯罪无关，年龄小犯罪不受处罚的想法是十分错误的。因为，我国刑法第十七条规定，已满十六岁犯罪应负刑事责任。已满十四岁未满十六岁的人，犯故意杀人罪、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸罪、抢劫罪、贩卖毒品罪、放火罪、投毒罪、爆炸罪的，应当负刑事责任。

一、认清犯罪危害一、认清犯罪危害1、违法犯罪危害严重2、违法犯罪所付出的代价巨大3、要远离犯罪阅读：教材案例思考：①你的身边有这样的未成年人吗？他们犯罪的原因是什么？

——道德水平低；法制观念淡薄；为获得某种满足；对自己要求不严；……二、加强自我防范（2）绘制陈某走上犯罪道路的路线图，谈谈给我们什么启示？旷课偷东西打骂同学拦路抢劫犯罪违法违纪启示：——对自己要求不严格，道德水平低，法纪观念淡薄，就会追求低级趣味,就难免会违纪，发展下去可能违法，甚至于犯罪。——作为中学生，我们应该严格要求自己，增强法纪观念，不犯错误或少犯错误，要努力提高道德水平，积极追求上进，不做违法犯罪的事。——我们要树立法律意识，依法自律;加强修养,践行道德。从小事做起，预防违法犯罪。守法朝朝乐，违法日日愁。------谚语——给我们划清了明确的是非界限预防未成年人犯罪法阅读教材并思考：

1、为何制定本法？

2、这部法律有何作用？预防未成年人犯罪法——不良行为

1、旷课、夜不归宿2、携带管制刀具3、打架斗殴、辱骂他人4、强行向他人索要财物5、偷窃、故意毁坏公共财物6、参与赌博或变相赌博7、观看、收听色情、淫秽的音响制品、读物8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性舞厅等场所9、其他严重危害社会公德的不良行为

预防未成年人犯罪法——严重不良行为

严重不良行为”：是指下列严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：

1、纠集他人结伙滋事，扰乱治安；

2、携带管制刀具，屡教不改；

3、多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；

4、传播淫秽的读物或者音像制品等；

5、进行淫乱或者色情、卖淫活动；

6、多次偷窃；

7、参与赌博，屡教不改；

8、吸食、注射毒品；

9、其他严重危害社会的行为。

检查反思自己的言行，在哪方面要亮起红灯？分组讨论下列不良行为的危害，归纳避免矫治这些行为的有效方法。行为表现对他人的危害对行为人的危害对家庭的危害对社会的危害打架斗殴

夜不归宿

携带管制刀具

传播淫秽读物

侵害他人的身体健康易走上违法犯罪影响家庭生活扰乱公共秩序可能侵害他人的合法权利易成为伤害抢劫的被害人

让父母担心易导致犯罪可能伤害别人也可能被他人伤害

让父母担心让父母担心易导致违法犯罪发生毒害他人健康诱发犯罪影响身心健康，走上违法犯罪

败坏社会风气影响社会安定当达到聚众斗殴，多次参与，致人重伤或死亡等严重情节时

斗殴（犯罪）

偷窃（一般违法行为）达到偷窃数额较大或特别巨大多次偷窃，盗窃金融机构，数额巨大或盗窃文物情节严重的

盗窃罪（犯罪）打架

（一般违法行为）二、加强自我防范一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟

请看案例

青年刘某在校读书期间就和社会上一些不务正业的人混在一起,经常帮人打架,被称为”小打手”。他虽然受过学校纪律处分，仍不思悔改。

家长、老师多次找他谈心，耐心教育他，可他总认为只要不打伤人就没事。

后来，在一次酒席上，他和一青年发生争执，一拳把对方打倒在地。那位青年因头部撞在椅角上，致使头骨破裂，医治无效死亡。刘某的行为触犯了刑法，受到了刑罚的严厉处罚。二、加强自我防范阅读以上案例，你得到怎样的启示？

无数事实说明，许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。因此，我们一定要重视道德修养，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”二、加强自我防范

1、违法犯罪的原因。

2、要划清是非美丑和行为界限。

3、要防微杜渐，纠正不良行为，

防患于未然。二、加强自我防范课堂小结认清犯罪危害防患于未然违法犯罪危害严重违法犯罪所付出的代价极大要远离违法犯罪从小事做起，预防违法犯罪要划清是非美丑和行为界限。防微杜渐，防患于未然加强自我防范材料分析：材料1、据某市公安局调查，该市为追求物质享受而进行盗窃、抢劫的少年犯占全市少年犯总数的63%。据该市少年管教所对180多名少年犯的问卷调查，他们中29%的人是由于受极端个人主义的影响而走上犯罪道路的。材料2、中国电子科技大学十分重视学生思想品质和道德观的教育，仅半年来，该校就涌现了35起7人次的见义勇为事迹。2002年12月6日，就读于电子科技大学的陈月和陈亮姐弟俩见义勇为，勇斗歹徒，身负重伤，深受人们的赞誉。材料3、自2002年6月以来，湖南新宁白沙镇25个村全部成立了“道德庭”。该“庭”完全是针对性对农村中的赌博、封建迷信和邻里纠纷等不良现象，从强化道德入手，引导村民遵守道德规范。一年来，该镇没有发生一起刑事案件，治安案件也较往年明显减少。练一练请根据上面三则材料回答：（１）上述三则材料说明了什么？（２）你从中受到了什么启示？答：材料１说明了道德水平低、法纪观念淡薄的人容易违反法律，走向违法犯罪。材料２说明道德水平高、法制观念强的人不仅不会做出违法犯罪的事情，而且会勇于护法，积极与犯罪作斗争材料３说明道德水平的提高有助于人们遵守法律。答：我们应自觉树立法律意识，维