感恩节活动策划_第1页
感恩节活动策划_第2页
感恩节活动策划_第3页
感恩节活动策划_第4页
感恩节活动策划_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

感恩节活动筹划

感恩节活动筹划

感恩节活动筹划1

一、活动目的:

活动旨在唤醒同学们内心深处的那颗感恩之心,引导同学们学会如何感恩、博爱。让同学们感受到人与人之间的那份真善美,进步同学们的个人素质修养,让家庭、校园、社会更加和谐。

二、活动主题:

让感恩的心动起来用真诚的心表达爱

三、活动背景:

社会在给予我们爱的同时,也需要我们用爱来回报社会。在当今社会,公益事业蓬勃开展、慈善机构日益增多,旨在为社会做出无私的奉献。于此同时,我们无时无刻不在被来自朋友、家人的爱包围着,渐渐地认为这些都是理所应当的。难道这些爱都是理所应当的吗?难道我们不应该为此做出一些回应吗?我们需要用心去考虑,去体会,去感悟。

四、组织单位:

淮海工学院青年志愿者协会

五、活动时间:

20xx年11月24日

六、活动地点:

淮海工学院苍梧校区一食堂对面

七、活动前期准备:

⒈工程办公室负责活动的筹划和活动中的各项工作的安排。

⒉办公室负责管理活动的衣物及活动礼品等,活动完毕后进展活动总结,新闻稿的撰写。

⒊宣教中心负责制作“感恩墙〞,将搜集到与感恩节相关的照片,粘贴在感恩墙上。同时负责活动宣传单、海报、展板和横幅的制作;与通讯社等进展联络,开展面向全校学生的征文活动,主题为“学会感恩,懂得感恩〞。

⒋志愿者效劳大队负责租借活动中所需的两张桌子、一台音响设备、一个麦克风、一台电脑、一部等物品。如遇雨天,还需借用两顶帐篷,详细情况视天气情况而定。

⒌财务部负责采购三块小型便利贴纸,30张免寄明信片、五个签字笔、五个记号笔及礼品。在活动完毕后对本次活动所用的经费做出详细的报表、报账等。

八、活动流程:

⒈11月22日,由大队人员在一食堂对面悬挂宣传横幅,分发宣传单,张贴海报,进展前期宣传。

⒉11月24日11:00大队人员在一食堂门口集合,进展准备活动。〔摆桌椅,放卡片、礼品、明信片、便利贴、签字笔以及电脑音响、麦克风、等,放置展板〕

⒊11月24日11:30—12:50活动正式开场,由大队人员向过往同学讲解活动内容,并且引导行人集中到活动地点参加活动。参与者可以将自己的朋友、同学、亲人、老师等人的姓名和生日时间,写在便利贴上,现场粘贴构成“感恩墙〞;也可将自己祝福的话语写在明信片上,事后由活动人员义务替参加活动者寄出。

⒋由现场工作人员与参与者进展沟通,只要敢于表达者就可以进展现场连线;组织安排签名活动〔横幅上〕。

⒌宣教中心人员及时做好拍照记录工作。

6.11月24日12:50—13:30参加活动的相关人员进展活动现场的整理。

九、活动期间应注意的细节和问题:

⒈活动过程中,大队人员需上前向同学介绍活动主要内容和形式,并且记录参与活动者的“感恩心语〞。

⒉在活动期间,宣传人员须尽职尽责,要保证音像工作的有效性,并及时拍照记录活动现场画面。

3.在场工作人员身着志愿者统一服装,注意语言大方得体,态度谦和,讲解细致。

4.假设出现拥挤现象,应及时采取措施,防止发生意外。

5.假设个人遇到紧急情况,需要向负责人请假,并且经批准后,方才准许分开。

6.如遇到特殊天气状况,调整或延长活动时间。

十、经费预算:

横幅:10m*5=50元签字笔:5支*2=10元

记号笔:5支*3=15元便利贴:3个*3=9元礼品:200元明信片:30个*1.5=45元话费:20元

总计:349元

感恩节活动筹划2

二、活动参与对象:江西交通学院全院师生

三、活动地点:综合楼门口以及第二食堂门口

四、活动名称:系丝带爱心花,传祝愿,活动

五、活动目的:进步感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。

六、活动时间:20xx年11月x日中午

七、活动开展:系丝带爱心花,传祝愿活动青协协会于20xx年11月x日在综合楼开展活动。志

愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发黄丝带和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在黄丝带上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵感恩树上或是让他们亲自挂。活动完毕前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的感恩树上,并拍照纪念。

八、活动前期准备:系丝带爱心花,传祝愿活动

活动筹划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动本卷须知及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

1、活动人员安排:

活动总负责人2人;(廖声阳张敏)

活动场地负责人员(张京);

横幅1人负责(付德涛);

海报宣传组负责(付德涛);

材料准备4人(组织部);

现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);

安排现场秩序维护人员(刘明明);

签到人员(吕宗锋);

应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

折花培训指导人员(刘虹);

后勤负责人员(周冬冬);

摄影负责人员(张文涛)。

内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

2、活动材料:

课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅等

3、活动经费预算:

横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80

横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园

活动正式施行

11月x日,中午志愿者在综合楼门口集合

4.活动内容:

1)宣传感恩节的来历,目的,意义

2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

3)鼓励大家在感恩节这天,拿出,给远在千里或近在身边的家人送上祝福

九、活动中存在问题:天气情况,活动时间,制作花所需的材料的数量不能非常准确,做花的培训人员须培训。

十、活动的应急措施:系丝带爱心花,传祝愿活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料缺乏时,由几名应急名人员处理。

十一、活动完毕:整理场地卫生,整理现场,拾掇材料器具

十二、活动总结:活动完毕后总结报告

注:活动经费以及人员安排还存在一些缺乏需要补充

感恩节活动筹划3

一、学前班大活动目的

将感恩的种子播撒在孩子的心田

二、大活动名称

“感恩你我,真情成长〞

三、活动安排:

开幕式:11月xx日

主题活动:11月xx日——11月xx日

闭幕式:11月xx日

四、阶段性工作安排:

一、大展板的制作,18号前完成;

1、完成横幅的打印及制作。

2、背景(幕布亦是海报)的制作。

将各自活动的详细安排(必须写清活动名称、目的、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

二、开幕式及准备分工;

1、时间安排

15:00-15:15

2、家长宣传工作到位

3、主持人

推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目的、内容安排及家长配合。

4、开场方式

设计一个感性的开场方式,要可以让学前班家长理解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。

5、所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;

6、开幕式过程资料的拍摄与搜集,活动新闻及时上传由大班级部负责。

7、过程设计:

上午活动:(8:30)

1、主持人宣布活动开幕(陈霞)

2、园长致开幕词

3、大班老师手语表演?感恩的心?

4、全体表演?幸福拍手歌?(钱婷婷领)

下午活动:

表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

三、准备好去孤儿院的相关事宜。

1、家长宣传工作到位。

2、联络孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。

3、领好孩子统一衣物。

4、慰问礼品的准备。

5、孩子平安教育、礼貌教育。

6、过程资料的拍摄与搜集。

7、活动新闻及时上传。

感恩节活动筹划4

东方岚谷一直崇尚教育的前沿性,我们及时抓住美国人特有的感恩节这样一个节庆展开活动,通过一些幼儿兴趣点的捕捉、传统游戏、动手操作等,不仅让他们体验各国多元文化,感受西方国家的节庆气氛,体验师幼互动乐趣,更使岚谷九龙园宝贝的教育从小就可以与世界接轨、与世界各国文化形态接轨。在这个过程中我们更融入东方岚谷特有的、亘古不变倡导的感恩亲情,关爱亲人等人文情怀教育,相信孩子们在这个活动中的获益和愉悦会体验更多。

系列活动一:感恩英语小接待〔中、高幼〕

时间:〔11月15~11月22日〕

每周将由中、高幼的孩子在幼儿园门口领衔做小接待,每天早上都能带动来园的孩子和家长驻足跟着一起来说说每天一句的感恩英语。〔如:Bestwishesforyouandyourfamily衷心祝福你和你的家人;WarmwishesatThanksgiving在感恩节之际给你们最温暖的祝福;HoweagoodThanksgivingday祝大家过一个愉快的感恩节……〕

最后几天幼儿可以装扮成小小印第安人进展感恩英语小接待!

系列活动二:感恩大行动

时间:〔11月15日~11月20日〕

孩子的成长离不开身边很多人对他们的照顾和付出,岚谷九龙园的小朋友和老师们一起调查所有对他们有过关心的人,如:自己的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师、小区保洁员〔他们让我们生活更舒适〕、警察叔叔,保安叔叔〔他们让我们更平安〕、营业员〔他们让我们生活更方便〕等……〔可以调查表的形式〕

准备长卷画布,请中、高幼幼儿画上爱心边框,各班幼儿分组出去邀请身边的人,请他们与我们一起在感恩长卷上留下自己的爱心〔用手蘸上颜料留下做出一个心的形状印染〕,并将自己身上的爱心贴在献爱心的人身上,请他们将我们的爱传递下去。

系列活动三:付出自己的爱

中、高幼:老师与孩子通过讨论,想出几种为父母做家务事的主题,使孩子回家有目的地进展,家长也可以理解园方的教育目的,然后由家长记录反响孩子在家做事的情况,并在环境中表达。

低幼、幼幼:老师引导幼儿回家以后对自己的家人说一些感恩的话语,并引导幼儿可以为自己的家人做一些力所能及的事〔如为爷爷奶奶,爸爸妈妈捶捶背,捏捏腿等……〕,并与家人共同写感恩心语〔幼儿说家长记录,也可以家长自己写自己的感想〕。最后,把感恩心语搜集创设在环境中。

系列活动四:护蛋大行动

各班班级,可以装扮鸡蛋、也可以给鸡蛋取名字,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。同时制作大的记录表,请每位小朋友将自己的一天护蛋情况作简单的记录。

家长参与准备:通知家长活动的意义,请家长协助准备一只生鸡蛋带来,请家长和孩子在家说说不让生鸡蛋损坏的方法。

系列活动五:我的感恩节装饰制作

高、中幼:老师与幼儿一起搜集有关感恩节的图片与资料,如爱心卡片,火鸡、印第安人形象等,然后利用废旧材料,通过各种途径〔绘画、手工,泥塑……〕进展创意制作。

低幼、幼幼:为父母制作感恩的礼物,通过各种途径〔添画、黏贴、涂鸦、文字记录等方式〕制作,并且学习相关儿歌或歌曲。照片记录并结合作品在班级环境中表达。

感恩节活动筹划5

一、活动目的

通过“感恩xx工程建立者〞系列活动的开展,提升全体人员感恩xx工程建立者的意识,提升责任心和工作标准,为xx工程建立呐喊、助威。

二、活动时间:

11月

三、活动主题:

“感恩xx工程建立者〞

20xx年,公司挥师天山,建立xx第二消费基地。三年时间里,xx工程建立者们辞别亲人、远离家乡,按照刘总提出的“三个一流〞的目的,以高昂的创业激情,用辛劳与汗水克制重重困难,在戈壁滩上建起了一座现代化的工厂,为公司实现“中国尊重化肥企业集团〞的美妙愿景做出了突出奉献。当前,xx工程处于单体试车的关键阶段,需要我们在各方面给予支持。

感谢xx工程的建立者,感恩xx工程的建立者!

四、活动范围:

公司各单位

五、活动安排

1、悬挂感恩标语、书写感恩板报。

2、利用升旗仪式进展“感恩周〞活动发动。

3、制作感恩卡片,由各分会搜集,公司工会统一邮寄到xx公司,由xx公司分会将感恩卡片进展创意张贴,在公司餐厅、办公楼等处展现。卡片搜集上报时间11月17日前。

4、传递感恩活动。由总经办负责,拍摄公司员工感恩、祝福等内容的短片,由xx公司分会在升旗广场LED屏与餐厅循环播放。

5、为xx双职工办一件实事。由公司工会、各分工会共同对夫妻都入疆,且子女留在家里的双职工家庭,通过一种特殊方式表达感恩之情,感恩双职工家属对xx建立的支持。

感恩节活动筹划6

一、活动目的:

为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的时机,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心,构建和谐校园

二、活动主办单位、活动参与对象及活动时间、活动地点

2、活动参考对象:广东省金融学院全体同学;

3、活动时间:XX年11月22日;

4、活动地点:学院多功能活动厅;

三、活动主题

“系丝带爱心花,传祝愿〞,活动;

四、活动气氛布置

工作系丝带爱心花,传祝愿〞活动青协协会于XX年11月22日在学院多功能活动厅开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带〞和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带〞上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树〞上或是让他们亲自挂。活动完毕前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树〞上,并拍照纪念。

五、活动流程

活动筹划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动本卷须知及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

1、活动人员安排;

(1)活动总负责人2人;

(2)活动场地负责人员;

(3)横幅负责人1名;

(4)海报宣传组负责人;

(5)材料准备4人;

(6)现场布置准备工作人员10人;

(7)安排现场秩序维护人员;

(8)签到人员(促销活动);

(9)应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

(10)折花培训指导人员;

(11)后勤负责人员;

(12)摄影负责人员;

内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

2、活动材料:

课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅;

3、活动经费预算;

4、活动正式施行:

(1)11月22日,中午志愿者在多功能门口集合;

(2)宣传感恩节的来历,目的,意义;

(3)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩;

六、活动本卷须知

1、活动中存在问题:天气情况,活动时间,制作“花〞所需的材料的数量不能非常准确,做“花〞的培训人员须培训;

2、活动的应急措施:“系丝带爱心花,传祝愿〞活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料缺乏时,由几名应急名人员处理;

3、活动完毕:整理场地卫生,整理现场,拾掇材料器具;

感恩节活动筹划7

一、大活动名称

happythanksgivingday!感恩你我,真情成长

小班:亲亲一家人

中班:让爱住我家

大班:感恩的心

二、大活动目的

将感恩的种子播撒在幼儿的心田

三、活动安排:

开幕式:11月x日(周x)

主题活动:11月x日-11月x日(包括家长半日活动设计)

闭幕式:11月x日(小、大班)11月x日(中班)

四、阶段性工作安排:

一、环境:大展板的制作,18号前完成

1、背景(幕布亦是海报)的制作。

各级部将各自活动的详细安排(必须写清活动名称、目的、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。

3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;

大班制作感恩海报

二、开幕

1、时间:11月x日上午10:00

2、参加人员:全园幼儿

3、主持人:(中班)

4、过程:

a、主持人宣布活动开幕

b、情景剧表演?感恩节的雨来?

c、爱的语统:爱心撒播关心,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!

d、感恩宣言:小班爱自己,爱家人

中班爱自己,爱家人,爱同伴

大班爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

三、主题教育活动准备

1、各级部按照各自的方案开展教学活动,并做好过程资料的整理。

2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

3、各年级的特色活动

感恩节活动筹划8

一、活动背景

如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们承受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了说一不二,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是个别现象的现实,我们这些为人师者不得不开场考虑:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的完毕自己如花的生命?这终究是为什么?我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。如今的许多孩子没有一颗感恩的心,面对别人的帮助,甚至连一声谢谢也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的仁慈本性与感恩之心。于是我们想到了借西方感恩节的时机,在校园内开展心存感恩,永不言弃的感恩节系列活动。

二、活动目的

中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教导:滴水之恩,当涌泉相报,谁言寸草心,报得三春晖。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,学校决定举办首届感恩节,对全体师生进展一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。

三、活动主题

心有慈孝快乐成长

四、活动时间

五、活动过程

1.发起建议〔在宿舍对本班同学进展宣传〕时间11月10日

2.一次主题班会

3.一封信

每个学生给父母或施恩于己的人,写一封感恩的信,力求真实生动,事迹感人。时间11月14日收

4.一枚感恩卡片

学生自制一枚送给父母的感恩卡片,暑假回家交由父母手中。时间11月15日

5.一次感恩自然的环保教育

环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。开展争做校园环保小卫士的活动。由班长组织大家对学校湖畔周围垃圾进展义务清理。对表现突出的同学予以奖励。

感恩节活动筹划9

一、活动时间:

11月24日(拟定),根据实际情况详细再定。

二、活动目的:

向那些在校园里为我们效劳的工作人员表达我们的谢意,借此帮助同学们培养一颗感恩别人的心。

三、活动内容:

召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形〞卡片上写下自己对他们想说的话(一人一句),也可以折叠一些千纸鹤(用小绳串起来),外加一些气球,最后由各班派些代表慰问他们,并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。

四、经费预算:

1、气球假设干

2、彩色卡片假设干

3、暖水袋6个一.活动背景:对于刚进入大学的我们,有很多同学还不能认清楚全班的同学.为了加深同学们间的互相认识与理解,同时为了丰富同学们的课余生活.特此筹划本次活动.相信通过本次活动可以促进同学们的互相认识,激起同学们的热爱之情.培养同学们的团队精神.

五、活动地点:

成都航院四教206

六、活动对象:

全体学生

七、活动流程

(一)前期的准备工作:

1.在团日活动前,由310344班同学分为四个小组.

2.由于活动关系提早宣布游戏规那么.

(二)主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话.

(三)全班合唱歌曲?朋友?;

(四)游戏

(1)游戏名称?夹汤圆?

(2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作才能,促进大家互相理解。

(3)游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒:

(4)游戏规那么:

1.全班同学分为四组每组八人裁判二人:甘欣何金霞

2.每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,假如在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人开场.

3.完成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。

(五)游戏

(1)游戏名称?绿色环保时装秀?;

(2)游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流才能,进步开拓与创新思维,进步同学们的绿色环保理念;

(3)游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀

(4)游戏规那么:

1.八人一组,分为四组;评委:王老师甘欣何金霞刘汉帅

2.播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)

3.每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进展t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

4.游戏时间限定25分钟。

八、全班同学合唱?我的将来不是梦?此次活动完毕。

十、经费预算:

20元

十一、本卷须知:

1.前,教室装饰由团支部负责一切事务.由两名同学为礼宾接待,

2.中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤,

3.照相由邱自强田显强负责,

4.活动完毕后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌。

感恩节活动筹划10

一、活动目的:

通过一系列的活动,让大家更深化地体会“感恩〞的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

二、活动时间:XX月XX日〔11月的第四个星期四为感恩节〕。

三、活动地点:学校内。

四、活动前期准备

1.利用网络和图书馆搜集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2.购置“黄丝带〞,用于征集“感恩箴言〞。

3.打印宣传资料,评分表等。

4.校园环境布置:横幅、海报等。

5.干部开会分工,深化到各个班级,保证活动的影响力与完好性。

6.制定好活动方案,时间、地点、负责人落实到位。

7.?感恩的心?手语版演员的到位。

8.购置奖品。

五、活动过程

1.在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。

2.每一位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。和别人分享成长历程。

3.落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢〞,或者以其他方式感谢他们。

4.唱一首?感恩的心?歌曲,并且学做手语。

我来自偶尔象一颗尘土有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜。

课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的.父母亲朋,教会给他们身边的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

5.写一段祝福,将感谢铭刻心中。

写一段祝福是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论