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第2页共2页语文教师教学工作总结参考样本转眼间,一学期的工作即将画上一个句号,我们语文教研组的活动也即将落下帷幕,在此就我的收获谈一点儿自己粗浅的认识:在本学期的教研活动中,我们语文教研组组织了,形式多样,内容丰富的教学活动,有骨干教师谈体会,青年教师结对子赛讲,优秀教师送录相观摩,更有区教研室郑都是为我们送来了精彩纷呈的优质课《富饶的西沙群岛》。丰富多彩的课堂带给了新参加工作的我不同的思想冲击。第一,关于阅读。是啊,不是有“巧妇难为无米之炊”的说法吗为了让学生达到这个目标,我校____老师在这方面做了很好的诠释朱老师一方面引导学生认真观察生活,另一方面通过开展大阅读活动,让学生的视野得以开阔,让学生的思维更加灵活。为此,在每个学期初,她都认真研读教材,结合每个学期不同的教学内容,给学生推荐合适的课外读物。另外它还给学生推介____,并指导学生反复观看,让____师引导学生的思维,这个创意很好,很有指向性,目的性。第二,关于作文教学。____老师给我们带来了不一样的课堂作文。重视小本本。小本本也就是收藏积累和记录心灵感受的本本。在这个小本本上,学生可以摘记平时学到的好词佳句,也可以随时记录自己的感受体会,还可以用画笔随意涂抹自己喜欢的画面、色彩。为了让学生能持之以恒的坚持收藏和积累,吴老师还在每周抽出一点时间,来使用小本本。多写多练,分类指导。为了让每位学生的写作水平都能得到提高,张老师从低年级就开始不厌其烦的训练,在每次习作后都注意观察那些学生会选材,那些学生有悟性,那些学生比较木讷,需要一对一的辅导。这样几年下来,学生的写作水平都得到了显著提高。优秀的课堂教学展现了我们教研组教师良好的教学功底,及对语文这一学科的理解,也给了我们很多的启示。可以说我们教研组的活动很成功,在今后的教研活动中,我也会更好地展现自我,向榜样看齐。最后,希望教研室多组织一些送教下校的活动,让每一位老师都有机会接触到新的教学信息,接受新的教学观念,也都有机会向别人学习。语文教师教学工作总结参考样本(二)一年级上学期的语文教学工作已进入复习阶段,现对本学期的工作做如下总结:一,在拼音教学方面,我的感悟是要多做练习,及时复习。部分学生由于上过学前班,悟性高,在拼音学习方面已经有了一定的基础,但是功底还不够扎实,造成他们在课堂上不愿意认真听讲,做起课后练习来又错误连连。因此,老师针对这类学生,一方面要严格要求其遵守课堂纪律,另一方面,要多训练其拼读,及时复习,确保其真正掌握拼音,而不是一知半解。针对另一类没有接受过正规学前教育的学生,单单利用上课的时间传授知识是不够的,这类学生需要老师投入更多的时间精力,帮助他们尽快跟上其他同学。这学期,我利用鼓励学生阅读少儿注音故事书的方法,使学生通过在课下自主阅读,达到了巩固拼音知识的目的,同时初步培养了学生的阅读习惯。二,在课文教学方面,由于缺乏多媒体设施的支持,无法在课堂上向学生展示课文插图,因此,我在每节课前,尽量提前到教室,画好插图之后再开始授课。学生通过观察插图,一方面提升了他们对文本的学习兴趣,另一方面,也帮助了他们理解课文中的重点字词。本学期语

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