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文档简介
学名师心得体会走近名师,学习名师扎实的理论功底、深厚的文化积淀、开阔的教育视野、精湛的教学实力及永不满意的超越精神。接下来就跟学习啦我一起去了解一下关于学名师心得体会吧!
学名师心得体会篇【1】
通过此次名师教育教学观宣讲活动我受益匪浅,学名师心得体会。让我在领会名师风采的同时,深刻感受到了他们对学生、对教育深情的爱;感受到了他们身上所透露出来的无穷的学问力气;感受到了他们对学生身心开展以及教育了解之广、钻研之深。我为自己身边拥有这么多业务精、工作实力强、有远见卓识的同行而骄傲。我深深地感悟到在21世纪要做一名合格的教师,尤其是要做一名优秀的教师,这段路还很漫长。我认为学习名师关键要从以下几方面入手:
一、做教师要无怨无悔
做老师要像蜡烛那样发光,像春蚕那样吐尽最终一寸丝。但不知从何时起,自己的思想退步了,行动懒散了,爽性当一天和尚撞一天钟,工作指指动动,不指不动。在听了阳城五中赵书平教师拄着拐杖上讲台的事例后,我的灵魂深处被深深的触动了。作为一名老师,自己的责任感呢?使命感呢?都去哪了?有的只是思想的麻裨,行动的倦怠。此次名师宣讲活动,让我深深地懂得:老师的工作是神圣的,也是艰辛的,教书育人须要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是须要以剧烈地使命感为根底的,是要以剧烈的责任心做代价的。一个酷爱教育事业的人,是要甘于辛苦,甘于付出,甘于无怨。
二、做教师要酷爱自己的学生
作为老师,应当像凌艳萍教师那样关爱学生,敬重学生的人格,促进他们全面安康地开展。这种酷爱,首先应当是暖和的,是充溢情感的。作为老师,应当像王江社教师那样多与学生进展情感上的沟通,做学生的知心挚友、这种爱也须要老师对学生倾注相当的热忱,对他们赐予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关怀、酷爱、协助,把教学中存在的师生的我与你的关系,变成我们的关系。爱使老师与学生在相互依存中取得心灵的沟通,共同共享胜利的喜悦,分担挫折的苦恼。
通过听讲,我懂得了怎样去爱学生。爱是一门艺术,能爱是一个层面,善爱那么是另一个层面。作为老师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微小的闪光点,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。
三、做教师要鼓舞自己学无止境
学习对于一个老师的成长具有非常重要的意义。俗话说打铁还需自身硬。素养低下的老师是教育不出高素养的学生的。此时此刻社会信息渠道多元,学生视眼开阔,对教师总是很挑剔,要求极高。假如我们仅凭固有的观念与学问去教育今日的学生,唯恐是难调其味口。因此我们每一位老师都要审时度势,把握时代开展的脉博,用开展的眼光对待自己,实现自身的持续开展。结合自己所代科学学科,好多学问须要补充,好多过程须要探究。要开展提升自己,唯一途径就是学习,向书本学习,向实践学习。这些名师从走上讲台的那一天起,一刻也没有放松过学习。正是由于有厚实而广博的学问根底,他们才能在教学中深化浅出,挥洒自如。
在今后的教学中,我将针对自己的缺乏,以名师为典范,加强自身学习,谨慎地搞好教学工作,渐渐缩小与名师的差距,争取使自己的教学更趋完备,
学名师心得体会篇【2】
通过对《以名师为师》的学习,让我在领会名师风采的同时,深刻感受到了名师对学生、对教育行业的爱;感受到了他们身上所凝合的学问力气;感受到了他们对学生身心开展无微不至的关心。我为身边拥有这么多业务精、工作实力强、有远见卓识的同行而感到骄傲。在21世纪要做一名合格的教师,尤其是要做一名优秀的教师,这段路还很漫长。在专业上要有所追求,要坚持不懈地脚踏实地地学习,不断钻研,才能成为一名合格的人民老师。现谈谈我的体会。
首先,老师要无悔于自己的选择,老师的工作是神圣的,也是艰辛的,教书育人须要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是须要以剧烈地使命感为根底的,是要以剧烈的责任心做代价的。一个酷爱教育事业的人,是要甘于辛苦,甘于付出,甘于无怨,无悔于自己的选择。
其次,老师要酷爱自己的学生。作为老师,应当关爱自己的学生,敬重学生的人格,使他们身心全面安康地开展。这种酷爱,应当是暖和的,是充溢情感的。爱使老师与学生在相互依存中取得心灵的沟通,共同共享胜利的喜悦,分担挫折的苦恼。通过学习,我懂得了怎样去爱学生。爱是一门艺术,能爱是一个层面,善爱那么是另一个层面。作为老师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微小的闪光点,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。
再次,老师要学无止境。学习对于一个老师的成长具有非常重要的意义。我们每一位老师都要审时度势,把握时代开展的脉博,用开展的眼光对待自己,实现自身的持续开展。结合自己所教学科,向书本学习,向实践学习。这些名师从走上讲台的那一天起,一刻也没有放松过学习。正是由于有厚实而广博的学问根底,他们才能在教学中深化浅出,挥洒自如。
总之,向名师学习,学习名师对事业执着的精神,爱学生的品德,学无止境的精神,我们只有向他们学习,再加上自己努力去做,自己才能成为一名合格的甚至优秀的老师,才能成为名师。
学名师心得体会篇【3】
今年,我县组织了关山之夏全国名师课改观摩报告会,我听了全国闻名特级老师薛法根、江苏省吴江市盛泽试验小学王晓奕教师的观摩课和报告会,我感慨颇多,心情很不安静,特殊是他们先进的教学理念,新奇的教学方法,独特的教学风格,给我留下了深刻的印象。
薛教师的报告告知我们:教育是培育人的事业。人字有两笔,一撇一捺,相互支撑,彼此相知,隐喻着要知人知己。知人者方能体慰他人,自知者犹可坚守自己。教育的终极关心正是让儿童学会做人、学会做事,体慰他人、坚守自己是与人相处的做人之道,也是做事的胜利之道,即做人与做事的人生才智。他主见:语文教学,为言语实力而教。他通过不断的探究形成了自己独特的教学风格:简约而不简洁。表达为清简、厚实、睿智。
通过那次观摩报告会,我相识到了,在教学中要擅长开掘自己的优势领域,在实践中扬长补短,渐渐修养,才能最终形成独具特性风采的教学风格。
暑期老师学习会上,学校组织我们又学习了我县火烧寨峰山小学校长张存贵教师的先进事迹,张教师身上表现出的高尚道德风范,使我感动不。
他拖着残疾的身体,坚守在我县条件艰辛、交通不便的某一山区小学。从教几年如一日,他尽职尽责、呕心沥血、生活简朴、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,他崇高品德和师德不仅受到学生和老师的敬重,而且得到了广阔人民群众的高度赞誉,也受到了县、市、省,乃至全国各级部门的充分肯。
穷且益坚,不坠青云之志。像张存贵这样诚恳质朴的人民老师,表现出了高尚的品德和顽固的意志,无私奉献,静默无闻,把自己的心血和力气献给教育事业,他们的身上闪耀着师德的绚烂光芒。孔子云:其身正,毋令那么行,其身不正,虽令毋从。中小学老师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,老师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为老师,典范的力气是无穷的,其身教势必重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们将来民族道德素养的根底。师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成局部,教书育人,教书者必需先为人师,育人者必先行为示范,老师的职业特点确定了老师必需具备更高的素养,而师德是老师最重要的素养,是老师的灵魂。他们让我们懂得了,一个人,原来可以这样踊跃地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热忱地协助别人在当今冷漠、隔膜渐成风气的时候,我们须要的,不正是这样的生活看法和方式吗?可以想像,假设生活中到处有像张存贵这样的人,那我们这个社会,必将更加和谐,必将布满更多的温情,必将更有人情味,必将更让人留恋。
我也深深体会到一种师生间难得的和谐之情,在感动的同时,我又自己感到惭愧,同样身为人师,我却常埋怨工作的不如意,埋怨学生的顽皮,埋怨家长的不协作,却忽视了自我反思。惰性越来越占据了我的大脑,年轻轻的就丢失了对工作的热忱.张存贵教师身残志坚,他拖着残疾的身体在大山里一干就是一辈子,没有厌倦,没有埋怨,有的只是一颗忠诚于教育事业的心。可是我呢?我有着安康的身体,却拖着一个即将瘫痪了的大脑,看不到生活的盼望,消极的思想占据了我的心,没有盼
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