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Word第第页2023年英语学科教师工作总结2023年英语学科〔老师〔工作总结〕〕1

这学期我担当〔五班级英语〕教学工作。由于本次所教的版本和以前有所转变,我对教学工作从不松懈,仔细〔学习英语〕组织教学方面的书籍,虚心学习。经过一个学期的努力,猎取了许多珍贵的教学〔阅历〕。以下是我在本学期的教学状况:

教学就是教与学,两者是互相联系,不行分割的,有教者就必定有学者。同学是被教的主体。因此,了解和分析同学状况,有针对地教对教学胜利与否至关重要。从一开头我就仔细讨论同学,了解清晰同学的实际状况:一方面,农村的同学英语听,说的力量相对较弱,平常没有学习英语的语言环境。另一方面,但中差等生占一大部分,尖子生相对较少。因此,讲得太深,不照看到整体,教学效果不会抱负的。从今可以看出,了解及分析同学实际状况,实事求是,详细问题详细分析,做到因材施教,对同学学习效果有直接影响。

教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节,备同学,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和主动性,每天我都花费大量的时间在备课之上,认仔细真钻研教材和教法,不满足就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

一堂预备充分的课,会令同学和老师都获益不浅。为了上好每一节堂课,我都仔细讨论课文,为了令教同学动,不沉闷,我还为此预备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。教学效果非常抱负。相反,我没有仔细备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,仔细备课对教学非常重要。特殊是对英语这门同学不甚熟识并感到困难的外语来说至关重要。备课充分,能调动同学的主动性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的力量,由于同学在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照看全部,就自然能够吸引住同学。所以,老师每天都要有充分的精神,让同学感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,由于有时我并不能很好地做到这点。当同学在课堂上无心向学,违背纪律时,我的心情就受到影响,并且把这带到教学中,让本来正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必需努力克服,讨论〔方法〕,实行有利方法解决当中困难。

英语是一门外语,对同学而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让同学宠爱英语,让他们对英语产生爱好。否则同学对这门学科产生畏难心情,不愿学,也无法学下去。为此,我实行了一些方法,尽量多讲一些关于英美国家的〔文化〕,生活〔故事〕,让他们更了解英语,更喜爱学习英语。由于只有英语水平提高,同时也可以提高同学们的〔英语写作〕力量,对成果优秀的同学很有好处。由于英语的特别状况,同学在不断学习中,会消失好差分化现象,差生面扩大,会严峻影响班内的学习风气。为此,我制定了详细的打算和目标,对这部分同学进行有打算的辅导。在早读时,我准时了解早读状况,发觉问题准时订正。课后发觉同学作业问题也准时解决,准时讲清晰,让同学即时消化。另外,对部分不自觉的同学还实行强硬背诵等方式,提高他们的力量。

每个单元讲完进行有系统的复习,考完后进行小总结。从小测试中可以看出同学平均水平相当,差生〔面相〕对较大。还发觉同学的综合力量不够强,所以以后的教学中要加强这方面的训练。让同学轻松学,简单把握。适当辅导差生对班的整体进展有很大关心。

经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成果凹凸,都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高两班的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会连续努力,多问,多想,多学习,争取进步。

2023年英语学科老师工作总结2

本学期,我担当五班级的英语教学,完成了PEP学校英语五班级上学期的全部教学内容,详细状况总结如下:

一、扎实备课,仔细上课,不断〔反思〕

在本学期的英语教学中,课前我仔细备课,仔细阅读各种教科参考书,全面深化了解同学,结合自己的教学阅历与同学的.学习状况,仔细编写教案,并不断地加以修改完善。在课堂教学中,我充分利用身边资源,为同学创设真实的交际情境,注意同学学习爱好的激发和〔学习方法〕的培育,适时鼓舞,分层教学,让全部同学都能跳一跳摘到苹果,品尝胜利的喜悦。一个班上完课我就反思,在另一班改良,再比较反思,不断改良〔教学方法〕和手段,提高课堂效率。在每节课前的Onduty中,每个同学都有机会成为课堂的仆人,既熬炼了同学的交际力量,又培育了同学良好的倾听习惯和合作品质,同时课堂得到了自主、有效的延长。

二、同学英语综合运用力量增添

1、从本册开头,每一单元都有两个Let’stry。的内容,让同学在听力中感知新语言。同学的听力力量提高了,能依据所听的一小段话做出正确推断。而且养成了同学之间仔细倾听的好习惯。

2、同学能够而且乐于沟通更多自己的信息,如最喜爱的食物、水果、课程、老师等,并能结合以前所学〔问候语〕,神情大方自然。

3、能认读所学词语,并能依据拼读的规律,读出简洁的单词;能正确朗读所学故事或短文,也能借助图片读懂简洁的故事或小短文,逐步培育按意群阅读的习惯。

4、能正确书写单词和〔句子〕,能写一段完好的话,如〔自我介绍〕等。能基本正确地使用大小写字母和标点符号。

三、存在问题及改良〔措施〕

严斌斌等学困生对英语没有爱好,没有到达教学要求。在下学期的教学中,我为其特地制定可行打算,盼望能让其一步步走上来。

2023年英语学科老师工作总结3

在三个月的英语教学实习中,先后完成了听课、评课、议课、试讲及正式讲课任务。期间,指导老师、实习老师们、同学们都给了我很大关心与启示。现把自己教学实习所作、所见、所感、所得一一回顾,作如下总结。

一、对听课、评课、议课、试讲及正式讲课等教学状况的概述

自5月14号起开头听课,先后听课大约有100多节,并且作了听课记录。听课后,与指导老师、实习老师沟通,将〔心得体会〕记在日志中。听完公开课后,也与实习老师们一起评课议课,获益匪浅。在自己正式讲课前,仔细备课、修改教案;曾多次试讲。自第一次走上讲台正式讲课后,就不断听取指导老师,实习老师们及同学们的看法,在不断总结与改良中探究有自己特色的讲课技巧与风格。先后在高一(1)班、高一(2)班讲课4个单元;评讲考试试卷3次及周清试题若干次;批改作业,早、晚自习辅导也不曾落下;监考,阅卷,组办〔英语文化〕季活动,参与学校的各种教研会议、各项活动也都尽力做到最好。

二、对自己英语课堂教学优缺点的总结

结合指导老师、实习老师、同学们的看法以及自己的思索,我对自己此次英语课堂教学优缺点做如下总结;

1、课堂流程整体把握不错,上课有章法,遵循纯阳学校规定的“四步流程教学法”或“PPP”教学法等。

2、课堂上教态自然,教学耐烦;常微笑,常鼓舞同学;对同学一视同仁,公平对待。

3、讲解学问点的同时,能留意同学力量、策略、情感及看法的培育。

4、板书的设计与书写需要提高;课堂举例要有意义,要举经典例句

5、讲详细的一节课要有重点,要有简明的课堂小结

6、声音要再嘹亮一些,有升降。

7、对睡觉、玩手机的同学管理应当严峻一些

8、在讲解学问点时,要根据考试大纲分轻、重。

三、对英语课堂教学与考试的思索

在听课与讲课的过程中,我听取其他老师的看法,结合自己的心得体会,觉得作为一个好老师,不但要对基本的专业学问有深刻娴熟的把握,还要对考纲、考点非常了解,更重要的是弄清晰考试与课堂教学的关系并将其应用于实际教学中。这样在讲课过程中,让同学们打下扎实的英语基础的同时,考试也能考出好成果。

考试、高考并不与我们在高校里所学的教学法对课堂教学的要求相冲突。考试是形式,是一个让老师了解自己教学效果的手段,也是一个让同学总结学习方法,促进同学学习的助推器。只是如今好多老师对这一手段、助推器的理解不对,应用的不是很好,所以因此导致了一些问题。如今的考试内容过于机械,频率过高,老师、同学,甚至领导、家长对考试的意义存有不当的理解,以致对英语课堂教学产生不良影响——上课以考试为目的。这恰恰是本末倒置。考试,重学问,轻技能;重语法与词汇,轻情感与策略。从而误导老师上课也如此。所以我认为要做一个合格的老师,应当认真讨论考纲、考点并把它敏捷的运用到课堂上,并且擅长出考试题,出有质量的考试题,更加擅长让考试服务于课堂教学。当然做到这些需要学校领导的认可与支持。这些都是我以后的努力方向。

2023年英语学科老师工作总结4

本学期我担当四班级四个班的英语缴械工作,结合本学期的实际条件和同学的实际状况,在工作中从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有打算,有组织,有步骤地开展,立足如今,放眼将来,为使今后的工作取得更大进步,现对本学期的教学工作作出总结,盼望能发扬优点,克服缺乏,继往开来。

一、做到仔细备课。

不但备同学而且备教材,备教法。依据教材内容以及同学的实际,还让同学试着仿照教材书写单词,在把握发音的基础之上,训练同学速写力量,加大听写单词的力度。拟定采纳的教法,并对教学过程和时间都作了具体的记录。地每一节课都做到“有备而来”,课后准时对该课作出总结,写好教后记。

二、提高上课技能。

抓好每堂课的质量,使讲解清楚化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的主动性,加强师生沟通,充分表达同学的主导作用,要让同学学得简单,学得轻松,学得开心;留意讲

讲精炼,课堂上师只讲声不会的,让中同学有更多的动口动手的机会。并在课堂上配以小嬉戏和故事,小嬉戏稳固娴熟所学学问,活跃课堂气氛,缓解同学长时间学习所产生的疲惫感。小故事告知同学人处世的道理,有助于同学树立正确的人生观,价值观。

三、虚心请教。

由于刚参与工作,阅历力量都缺乏,方法不得当,平常在网上搜寻资料学习,在没课上网搜寻资料学习,在没课的时候多听老老师的课,学习他们的方法与优点,克服自己的缺乏。

四、仔细做好课后作业批改。

不知作业的时候要精要有梯度,有针对性,有层次性。对同学的作业准时批改,病分析记录作业状况,讲他们在作业中消失的问题作出分类总结。进行透彻的评讲,病针对有关状况准时改良教学方法,做到有的放矢。

五、坚持在课上尽可能给你用英语授课,尽量采纳同学学过的词汇。

渐渐训练他们的听力与口语。在授课过程中适当放慢语速。

经过一学期的努力,期末考试时一种考验。无论成果凹凸,都表达了这学期的教学成果,但这不是主要的,主要是在下学期如何提高,如何共同提高所任教班级的英语水平。因此,无论怎样辛苦我都会连续努力,争取进步。

2023年英语学科老师工作总结5

转瞬又一个学期即将结束,本学期我担当八(6)班的英语教学工作,教学任务是完成〔八班级〕全一册的内容,时间紧任务重,针对这种现状,我和同班级学科的两位任课老师绞尽脑汁,想方设法,力求保质保量的完成了任务。通过一个学期的努力,我取得了不少成果,但在有些方面还存在很多缺乏。下面我就这一学期的〔教育〕教学工作做一下简洁的总结。

一、思想方面

仔细学习教育教学理论,听从学校领导的支配,主动参与

学校组织的各项活动,仔细完成每一项任务。仔细学习老师的职业道德,喜爱老师这一份职业,为人师表,严格要求自己,努力工作,关怀和爱惜每一位同学,我把全部精力都用到了教学中,把教育作为我的职业,又作为我的事业。

二、教学方面

在这一学期中,为了做好〔八班级英语〕的教学工作,我努力增加同学学习英语的爱好和主动性,实施课前演讲和分层教学、分层出题等一系列教学活动,在每一次上课之前,我都仔细备课,对上课内容和体系加以设计和支配并制作课件,对于重点学问能够具体的展现在课件上,便于同学扫瞄和商量。在上课过程中,我努力做到以同学为主,发挥同学自主、合作、探究的力量,注意与同学沟通,尽可能的实行情景教学法,使同学在肯定的情境中更好的把握学问。并且结合英语这门学科的特点,让同学多读多背多记,增添同学的听、说、读、写力量。并且我在课堂驾驭力量方面也有了进步,处理各种问题的力量也老练了很多。而对于课后同学所完成的作业,我都仔细地进行批改;对于同学提出的疑问,我都耐烦地予以解答。对于课下作业,我基本做到了全批全改,同时指导同学进行错题总结和改正。但是,在课程的设计、组织、支配方面还需要不断地学习。我要找到一套适合自己的教学方法。我自己认为,经过一个学期的综合学习、探究,同学们在基础学问和基本技能方面有了很明显的提高。

三、不断学习、连续提高

在学校要求和我们教研组的组织下,我们全部英语老师进行组内听评课活动,在听课中我仔细学习其他老师的优点,并把它们运用到自己的实际教学中。我们有了直接互〔相学〕习的机会。这学期,我坚持听每一节课,向其他老师学习好

的教学方法和阅历,在自己的教学中加以借鉴。对于我的课,老师们给了我许多的指导和关心,使我在我的业务方面有了很大的提高,使我能够不断提高。还有

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