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本文格式为Word版,下载可任意编辑——读后感,《顶碗少年》读后感

《顶碗少年》读后感

《顶碗少年》读后感

当细细地品读完一本名著后,你有什么体会呢?此时需要专心地做好记录,写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是我用心整理的《顶碗少年》读后感,梦想对大家有所扶助。

《顶碗少年》读后感1

在语文课上,我们学习了一篇课文《顶碗少年》。这篇作文是赵丽宏所写的,他说这篇使他难以忘却。

在20多年前我在上海大世界露天剧场看了一场杂技表演。一位英俊的少年表演顶碗。起初10个碗就想少年的士兵一样乖乖地躺在少年的头上。可是,到了结果一个极高难度的时候,10个碗想有意似的,跳起了舞蹈从他头上掉了下来,重重地摔到了地上。第2次也一样。当台下的观众起哄说着:行了,不要再来了,演下一个节目吧!顶碗少年举行了第3次表演。这一次他吸取了前两次的教训,终究告成了。他在两次失败后博得了告成,获得了雷鸣般的掌声。我被这种不怕失败,敢于拼搏的精神深深的打动了。

我可以知道这个少年是个十足不会放弃的人,只要有点梦想就可以告成!可是我却学不到他怎么又士气,是我在就待在了观众的下面。

有时我不会做几道数学题,我都是拿别人抄的,都不是靠自己的实力去做。真是难堪啊!

《顶碗少年》读后感2

今天,我们兴致勃勃的学完了《顶碗少年》,这篇课文让我知道了好多启迪,也让我懂得了人生的真谛。

课文讲的是我去看表演,一个少年表演顶碗。在体验了两次失败后,终究取得了告成,因此我得到了启迪。

是的",这个少年是大胆的,假设是我,我就没脸去表演其次次,可这个少年没有气馁,而是大胆挑战,终究取得告成。在现实生活中,我们也要勇于挑战,假设你不勇于挑战,等待你的就是一事无成;假设你勇于挑战,力挽狂澜,等待你的将是柳暗花明。这个顶碗少年让我懂得了大量:是他,让我真正懂得了坚持不懈这个成语的意思;是他,让我在迷惘、渺茫中想起这位顶碗少年;是他,让我懂得在失败中找回自我。我永远向这位顶碗少年学习,他的一举一动深深刻在了我的心里。永远,永远抹不下去。我衷心对他表示感谢。

让我们向这位顶碗少年学习,一起学习他的良好品质。他带给我们的不只是启迪。

《顶碗少年》读后感3

读了《顶碗少年》这篇课文使我受到了很大的启发,同时也分外敬仰该少年。由于他在表演中,第一次失败了他并没有为此而感到失

落,而是很自信的从新来一次;其次次才有点不知所措。

此时展现一位老者,他在少年的耳旁轻轻的说了一些激励的话,少年再次从失败的舞台上站起。第三次音乐响起了,少年告成了,掌声响了起来。当我读到这里的时候更加冲动。

这篇课文给了我气力、士气、更多的激励,由于我以有过好多的失败。读完后我深深的知到:在告成的道路上不成能一帆风顺,总会有失败与挫折,在面对失败与挫折时我们要士气再次做起来。

告成就在前面,让我们像顶碗少年那样在一次次的失败中吸起教训、总结阅历、鼓起士气,再次站起来,向目标告成的方向跑去《顶碗少年》读后感4

几天前,我预习语文书时看到一篇文章名为《顶碗少年》,就是这篇文章让我感悟最深。

文中陈述的是:一名少年头顶一摞金边红花白瓷碗,在保证掉不下来的处境下做出各种各样的动作,但意外发生了,突然瓷碗掉下来了,这时,一个年轻的姑娘从后面走了出来,她将一摞新的瓷碗递给他,但是少年每一次的失误都停留在一处。逐渐的少年失去了信仰,老者的将碗递给他,用行动激励着少年。终究少年不再慌张,完成了表演。

这个少年一次次的失败并没有让他放弃,反而使他最终到达告成的终点,他这种坚持不懈的精神是值得我们去学习的。

《顶碗少年》读后感5

今天我们学习了《顶碗少年》这篇课文,主要讲了:二十年前,在上海大世界观看了一场惊心动魄的杂技表演,有一个顶碗的少年在表演时失败了两次,但他在白发老者的激励下,最终告成的完成了表演。

课文结尾的省略号耐人寻味,我从中读出了从顶碗少年的表演中获得了人生的启示:面对挫折我们要勇于拼搏,不要轻易放弃,失败是告成之母。还读出了老者对顶碗少年的宽容和激励,正是这宽容和激励给了少年气力,使他表演获得告成。

《顶碗少年》读后感6

今天,我读了《顶碗少年》这一篇课文,我懂得了大量道理。

一位英俊的顶碗少年,三次扣人心弦的表演,面对失败,顶碗少年选择了坚持。终究获得了告成。人生需要拼搏,拼搏的过程才是最大的享受,我们理应和顶碗少年一样,无论背负多重的责任,面对多大的打击;都不能轻易放弃,要时时、四处磨练自己的意志,由于只有敢于拼搏的人,才是命运真正的仆人。

孟子曾经说过这样的一句话:故天将降大任于是人也,必先苦其心志。劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。这句话报告我们只要坚持、不放弃,就会取得好劳绩。

我读过这篇课文后的感受是:做什么事都要坚持,永不放弃。如

果放弃就会一无所获,假设坚持就会得好的劳绩,假设放弃懊丧就来不及了。失败是告成之母,让我们努力拼搏,确定会得一个好的劳绩的!

《顶碗少年》读后感7

今天,我读了《顶碗少年》这一课,收到了很大的启发;"胜不骄,败不馁',我们就理应告成不高傲,失败不气馁,假设这样我们就可以大胆地走向告成的道路。

文中的顶碗少年他体验了两次失败之后,既然没有放弃,可能,我们也正是需要这样的精神,即使遇到困难,遇到了挫折,我们也要迎难而上。在学习中我遇到了困难、遇到了困难,我会专心斟酌,同学们那么你们呢?问爸爸妈妈或者是打电话问同学。但是你们读了《顶碗少年》之后你还会问爸爸妈妈或者是打电话问同学吗?我相信同学们不会再这样了是吗?

即使你不会做,你就是想破脑子也要想出来题目的答案,假设硬是想不出来在问爸爸妈妈、同学。这样你确定是一个优秀的同学!加油!

《顶碗少年》读后感8

几天前,我预习语文书时看到一篇文章名为《顶碗少年》,就是这篇文章让我感悟最深。

文中陈述的是:一名少年头顶一摞金边红花白瓷碗,在保证掉不

下来的情景下做出各种各样的动作,但意外发生了,突然瓷碗掉下来了,这时,一个年轻的姑娘从后面走了出来,她将一摞新的瓷碗递给他,可是少年每一次的失误都停留在一处。逐渐的少年失去了信仰,老者的将碗递给他,用行动激励着少年。最终少年不再慌张,完成了表演。

这个少年一次次的失败并没有让他放弃,反而使他最终到达告成的终点,他这种坚持不懈的精神是值得我们去学习的。

《顶碗少年》读后感9

读了这篇课文,我很受震撼。

这篇课文写了一个少年在露天剧场表演顶碗的杂技节目。刚开头他表演得分外好,观众们都入了迷。但在结果一组动作中,碗掉了下来,可少年并没有慌乱,又拿来一叠碗,在轻松的音乐声中又开头了表演,慌张的观众又迷醉其中。在一个大幅度转身的刹那间,碗又掉了下来。台下有人在大声起哄,顶碗少年有些不知所措了。这时,一位老者走上台,交给了他一叠碗,对他说了一句什么。少年镇静下来,又一次开头表演,这一次他终究告成了。

顶碗少年面对挫折,毫不退却,坚持不懈,最终获得告成。想想他,再想想我,真是羞愧极了。平日,我遇到稍难的题,也不专心斟酌,要么空着不做,要么就胡乱写个数填上。考试没考好,拿着卷纸呼天抢地,却又能怪谁呢?顶碗少年面对困难毫不气馁、坚持不懈的精神令我特别敬重。我确定要向他学习,做一个生活中的强者。

《顶碗少年》读后感10

六年级语文课本里有这篇课文,它让我受益匪浅,我看到了顶碗少年不怕失败,勇于拼搏精神,看到了老人对少年宽容与激励!

我想,当时在台上少年可能会忐忑担心,怕老人会责怪他,但是,老人没有,并且激励少年,老人可能会说:"没有关系,再来一次!我相信这次确定能告成!'老人激励让少年鼓足了士气,终究,在体验一次次失败之后,他完成了这难度极高动作!

观众那暴风雨般掌声就已经证领略一

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