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文档简介
............第l0课两儿日一、读一读,选出下列字的读音有误的一组)A.始(
ǐ
)
初(ch)
孰(
óu
)B.盂(yú)
汝(ǔ
曰(ēC.沧(cāng)探(tàn二、对号入座(选字填空)。决诀
热(rè)口()()定判()
秘()及
极()时
南()()力()格辩辨()论分()()别争()三、形近字组词我最棒。╱盂()╱则()╱凉()╱探)╲孟()╲侧()╲谅()╲深)四、小小解说员(给带点的字选择正确的解释。故:①意外的事情;②缘故,原因;③故意,存心;④原来的,旧的,过去的;⑤朋友,友情;⑥所以。1.孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。()2.我终于回到了阔别已久的故乡。()3.他有坚强的意志,故能克服困难。()去①离开所在的地方到别处②距离③已过的④除掉减掉⑤在动词后,表示趋向。4.我以日始出时去人近()5.今年暑假,爸爸带我去参观世博会了。()6.这个苹果放得时间长了,你去皮再吃吧。)五、精挑细选。1.本文选自()A子》B孟子》C子》2.下列语句读法错误的一项是()A.两小儿笑曰:“孰/为汝/多知乎?”B.孔子东游,见两/小儿/辩斗,问其故。C.一儿以/日初出远,而/日中时/近也。3.在“此不为远者小而近者大乎”这句话中“为”应读)A.
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......六、课内阅读我来试。孔子东游。见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰“日初出大如车盖日中则如盘盂此不为远者小而近者大乎?”一儿曰“日初出沧沧凉凉其日中如探汤此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”1.解释下列加点词。(1)我以日始出时去人近()(
2)及其日中如探汤()(3)孔子不能决也()2.翻译下列句子。(1)我以日始出时去人近,而日中时远也。(2)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”3.文中画“——”的句子运用了______和______修辞手法。4.两小儿的观点是什么?各自的依据是什么观
点
一:__________________________________________________________________依
据
是:__________________________________________________________________观
点
二:__________________________________________________________________依
据
是:__________________________________________________________________5.“孔子不能决也”说明了什么?七、课外阅读显身手。孔子游春(节选)春天到了,孔子听说泗水正涨春潮,便带着弟子们到泗水河边游玩。阳光普照着大地泗水河边桃红柳绿色青青习习的春风像优美的琴声,给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母!广袤的大地是她宽广的胸怀茂密的森林是她飘逸的长发温暖的太阳是她明亮的眸子和煦的轻风是她甜蜜的絮语……孔子的心情很不平静就像他眼前的泗水波澜起伏活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来,又不知疲倦地奔腾而去,孔子动情地望着泗水河,陷入了沉思。弟子们不知老师在看什么,都围拢过来。子路问道:“老师在看什么呢?”孔子说:“我在看水呀。”“看水?”弟子们都用疑惑的眼光望着老师。子贡说:“老师遇水必观,其中一定有道理,能不能讲给我们听听?”
孔子凝望着泗水的绿波意味深长地说“水奔流不息是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色。它好像有志向。万物入水.必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来.水是真君子啊弟子们听了老师的一番宏论,无不惊讶,谁能料想,从司空见惯的流水中,老师竟能看出如此深奥的道理!1.根据意思在文中找出相应词语。(1)意思含蓄深远,耐人寻味。()(2)指对某些事情表现出很常见的样子,不觉得很奇怪。)2子说水好像有德行______志向善施教化说水是_______。3.画横线的句子运用了()的修辞手法。(多选)A.比喻B.对比C.排比D.夸张4.孔子说“水”的目的是()A.赞美水B.教育弟子C.表现自己的才华5.孔子借水来说明了一个怎样的做人道理?
参考答案一、A二、诀决决诀及极极及辩辨辨辩三、痰盂姓孟法则侧面冰凉体谅探身深浅四、1.②2.④3.⑥4.②5.①6.④五、1.A2.B3.A六、1.(1)认为(2)热水(3)裁决,判断。2.(1)我认为太阳刚出来时距离人近,而正午时距离人远。(2)两个小孩笑着说:“谁说你知道的事情多呢?”3.比喻反问4.认为日出时离人近,日中时离人远;根据形状大小来判断的,近大远小。认为日出时离人远,日中时离人近;根据温度来判断的,远凉近热。5.①说明孔子“
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