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第页共页毕业实习老师心得体会毕业实习老师心得体会毕业实习老师心得体会1一直以来,在我的观念中,小学课堂就是一个很讲究组织的课堂,小学的老师更要多才多艺。可是当我这次以一个见习老师而不是学生的身份再一次走进小学课堂的时候,这种观念升华了,小学老师工作远比我想象的还要艰辛。我想可能是因为角度变了,看问题的观念也随之发生了改变。如今的我在课堂已经不可能像个学生一样聆听老师的讲解,更注重的是课堂的组织和呈现。我记忆最深的是:一个数学备课会。我对于数学备课会有很深的印象。那天呈现的俩堂课是有关数学概念的呈现,其中一堂是圆的认识,上课的老师并不是直接告诉学生什么是圆,圆的直径,还有圆的半径;而是让学生以一种观察的角度去发现,老师在这个过程当中起到一个"通车"的作用,当学生思维堵塞的时候,老师要适时的去引导学生。在这堂课当中,我发如今课堂中问题的设置是一个很关键的点。一个好的问题能让学生更加的发人省心,相反的,一个不恰当的问题会偏离主题。另一堂课是有关百分比概念的课,在这堂课中,男老师很好的发挥了幽默细胞和培养了学生联络实际解决问题。可想而知,百分数在我的日常生活当中是无处不在的。指教老师事先让学生带来有关百分数的日常用品,有些同学带来了饮料,有些带来了衣服的标签,而有些带来巧克力包装壳。这不仅让同学们认识到数学在生活中广泛的应用,还让他们应用数学去理解商品的质量。切合的联络实际,把知识应用于生活,我觉得这是培养新型人才的重点。作为一个将来的人名老师,我还没有足够的才能去评价课的好坏,但是备课会第二局部对老师课的点评给我提供了很好的参考。比方说我参加的新课标语文备课会,对于小学六年级走进鲁迅的那单元的课,老师们很容易把它当成单单是理解鲁迅的生平记事。当然这局部也很重要,但是老师们不可以忽略了学生文学鉴赏方面的培养。或许有人会说,叫一个小学生去鉴赏鲁迅的作品有点太天方夜谭,但是我觉得只要在老师的引导下还是可行的。既然新课标引用了鲁迅的文章,就已经充分考虑了学生的承受才能了,我们不应当轻看当代的小学生,事实上,他们的承受才能远比我们想象的要强的多!经过这次的听课见习,真的让我获益良多。除了上面提到的,我想想谈谈我个人的感悟。小学老师并不像我想象中的那么闲,相反的它的工作量很大。而要做好小学老师,我更认为应该注意以下几点:第一,提早备好几天的课,因为你不知道在接下来的几天中会有什么突发状况,这是前人的经历之谈。对于那些没经过书面的设想,千万不能应用与课堂。有些老师喜欢打腹稿,以为所有的东西都装在脑海里,可是事实上,脑海里的东西跟在课堂上呈现的内容是有很大的差距的。所以老师要实现备好课,这是对自己工作的负责,也是对学生负责。第二,老师要努力进步自己各方面的素质。我听过两堂同样教授数学概念却效果不同的课。一堂的老师讲话很幽默幽默,整堂课的气氛很好。而另一堂课显得相对单调多了。所以我觉得老师要适当的丰富自己的语言,以加强教学效果。第三,改变教学的主体,老师讲为主学生参与变成学生是课堂的主人。老师要让学生发挥"主人翁"的精神,积极的辅助老师完成课堂。总之,对于我这样一个将来的人民老师,需要学习的东西真的是太多,即将面临毕业的我们首要的任务就是摆脱课本的束缚,千万不能做照本宣科的事,要多培养理论才能,增强试教经历,以便日后可以更快的融入工作环境,胜任老师的工作。而且,我们应当充分利用在校时间,多多学习与教学有关的东西,更好的教书育人。我们应当谨记这句名言:"学高为师,身正为范",做一名合格的人民老师!毕业实习老师心得体会28月16日我们一行九人,在cccc中学校领导和带队柴老师的陪同下,来到了顶岗实习单位————ccc中学,开场了角色的转变;踏进校门的那一刻我们都在心底暗暗下定决心,一定要打好这第一仗。我们知学工作是件非常不易的事情,作为还未踏出校门的我们,一定要做好身体和心理上的双重准备。身体上包括:初到异地的适应,饮食还有天气的变化等,总之,有个好的身体是我们开展工作和学习的前提和保证;心理上我们要做好充分的准备,大家不要在同学面前摆架子,不要在老师领导面前抱怨及表现出不满,我们来到了这里是锻炼和丰富我们的好时机。相信大家都能做好!!!!这半个月来的经历,让我们成长了很多。整理书籍,接新生,带班军训,礼仪讲解,出操拉练,全天值班等等。这半个月所做的事情充实了我们的生活,丰富了我们的阅历,增长了我们的见识。也叫我们懂得了要有一种不怕苦,不怕累,不抛弃,不放弃的精神。对于我们的团队最重要的是合作和团结,只有互相协作,互相帮助,才能更顺利的完成我们的工作。在队里难免有些小摩擦和不和,但是大家要记住我们是一个团体,舍小家而为团队才应该是我们的准那么!!看着那一双双渴望知识的眼睛,一种责任感立即涌上心头,将来的日子里我们需要做的是备好课,教好书,做好人,办好事。我们有信心,有决心,讲方法,求效率,一定完成学校给我们的任务,给我们,给栾中,给师大献上一份满意的答卷!毕业实习老师心得体会3一个月过去了,自己成为一名合格的老师了吗?从开场那个走上讲台都会紧张的实习生,到如今这个逐渐沉着淡定的小老师,这样就足够算得上是合格的老师了吗?在教育实习开场以前,教育局领导对我校的实习生进展了发动并结合以往教育实习的经历和教训,对实习生进展了热爱教育事业,为人师表的师德培训,调动了实习生们的积极性,因为老师是学生的典范,他们的一举一动都在影响学生的身心。九月,我们十位实习生来到了剑声中学。初入剑声就被学校的建筑风格所吸引,青砖黛瓦,白墙而饰,错落有致的连廊把每栋教学楼连接在一起,既有江南水乡的特色,又有学校圣洁的光辉。走进学校,我们便被学校的文化底蕴所打动。学校在各处都设了图书角,让学生自由选择书目阅读,许多学生都看得非常入迷。剑声中学主要打造的是剑文化—“掘剑,铸剑魂,亮剑芒”,不管是在学习上还是在生活上都要有亮剑的精神,敢拼敢闯。微风不燥,光阴正好,在杨校长及廖主任的带着下,我们实习生逐渐步入正轨。我们有不懂的地方,她们细心为我们解答,让我们在这里也不孤单。在学校的安排下,我们都拿到了课表,从那一刻开场,我们就开场奋战了,我们也在心底为自己喊一声“加油”。老师,也并不是可以朝九晚五,而是要日出而作,深夜而息,初为人师的我们总是这么繁忙,我们为了上一堂课,总是要提早几天备课,生怕没有把知识点讲清,课后,我们要修改作业,从作业中理解学生。到了深夜,想想一天都干了什么,想到学生满脸的笑容,就又期待着明天……实习已经有一个月了,我们尽量让自己成为一名合格的、不断进步的老师,主要表现有:一、正视自己,时刻保持良好的心态。老师的工作是平平常常的,心态决定老师的素质和教育教学工作业绩。工作中有很多事情需要我们主动去做,例如备课、上课等业务,想学生所想,这样不但会锻炼自我,也进步了自身的素质,同时也为自我争取到更多的时机。任何人都有自我的缺陷,都有自我相对较弱的地方,只要不断向优秀老师学习,学会学习就会成功。二、做个有心人,及时的反思教学不断进步自我的业务程度。我校经常会举行骨干老师讲课、老师说课比赛等活动,只要有空我们就一定会去听课,不断进步、改善、总结经历,美国教育心理学家波斯纳说,没有反思的经历是狭隘的经历,至多只能是浅薄的知识。因此,我们最需要反思的就是自我教学行为,向学生取纳意见,和同伴讨论问题,向前辈学习经历……这都是我们需要做的。三、总结经历,梳理出一套属于自己的课堂管理方法。要想有一个用心向上的良好班级气氛,使每一个孩子都能安康、快乐地成长,新老师必须准确定位老师与学生之间的关系,这样在课堂上你才能用心讲,学生才能用心听,这是好的课堂的根底,把工作做细、做好。做到心中有目的,眼中有孩子,处处有教育,营造安康向上的班群众。我们一直在进步,也将继续前行。至此,我们以刘池松同学的一句话作为结语吧,他说,笔直的路在脚下,我们笔直地走向前,为后来留下一个笔直的背影。毕业实习老师心得体会4学校领导说我所任教的中学,学生并非如何的优秀,更需要恰如其分的教育方式方法。“学生虽然根底差,但是品质不错,很单纯,很原生态。”这是指导老师告诉我的话。想起仁慈的品性,又看到一副副天真的脸庞令我油然而生悲天悯人的情怀,不敢称自己如何的伟大,不过肩上仍然扛着沉甸甸的责任,也不曾也不敢有一丝的放松。因为我,是一名老师。地藏王菩萨对佛祖说:“地狱不空,我誓不成佛”。我从心底曾暗自许愿:“学生不满,我誓不成师”。没有天生的坏学生,只是没有找到引导、教育这些学生的方法。教育不易,教育好更加困难。难得的锻炼自己时机,且行且珍惜。一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。在这杂花生树的季节里,作为一名老师,沐浴在清晨的书声琅琅,穿梭在教室的满目琳琅,沉浸在学生的炯炯目光,彷徨在食堂的队伍长长,安睡在孩子的念念不忘。一天天的繁忙,换来的是学生的笑脸相迎,是自己内心的泪眼盈盈。我的课堂并不沉闷,可以说活泼。淘气的孩子们知道我是新来的老师,非常的活泼,开场指导老师,并未完全把课堂交给我。我的权利有限,在不违犯老师职业道德的前提下,我姑且纵容他们一些。他们还是有些分寸,渐渐地他们胆子也大了,在课堂上交头接耳,而此时的我却对他们更加严厉了,因为我已经在指导老师全面的指导下完全负责起了整个高二文科班的物理。担子实在太重,我不敢不该不能有所闪失,因为我一个人影响到二百多个孩子的青春年华。在我从宽到严的转变中,学生们渐渐地对我由开场的淘气变得稳重,变得深沉而有修养,变得活泼而不鲁莽。记得是本周三的下午我刚刚修改了一个班的作业,查了一下名字,有五六个人没交,到了该班,有三四个人交上了作业。最后还是有两个人没交,我一点名,此同学还在睡觉,我走到跟前,他同桌把他叫醒。此同学迷迷糊糊地说了些本地方言,意思并没有完全领会,可是态度很是气人。我这样说道:“上课了吗,还睡觉?”“睡过了,第一节课上的体育课”“第一节体育,这都第三节了”他叽里咕噜说了一些话,我就听不懂了。我说:“好,你不交作业,上课睡觉,念你是第一次,你到教室后边站着听课吧”他就去了,另外一个,等我点到他名字,他自动站到了教室后面。在讲课的过程中,我屡次提问和鼓励睡觉的男同学参与到教学的任务中,他开场很不屑的答复,在我的谆谆教诲之下对发现物理也是很精彩的学科。从此该同学对学生对老师也很尊重,很热情。该班的纪律是我所带的四个班里最好的。作业也是教的最全的。可以管理好一个班,几个班,是肩上的沉重责任,是心里所爱的良心呼唤。心中有爱,柔水终化顽石。心中有爱,春风终暖学生心。毕业实习老师心得体会5金秋十月赛上的江南格外美丽。今年我迎来了最后的大学秋天,同时也迎来了我的实习生活。在宁夏职业技术学院的实习时间已经快完毕了,这一个多月中,我经历了很多人生中的第一次:第一次真正站在这么多学生面前上课,第一次给他们传授自己的知识,第一次处理学生的问题……那么多的第一次让我也学会很多东西。这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活,将成为我人生中一次刻苦铭心的经历,也将成为我今后走上工作岗位的一笔宏大财富。从开场上第一节课到如今,我深深体会到了作为一名体育老师的不易。下面是我这些天的实习心得。在实习之前,我时常会在脑海中演绎了许多种上课的场景,怎样上好每一节课,怎么把自己所学的知识传授给学生,怎么同学之间搞好关系……太多的想法都是和搞好自己的实习。第一天我没有上课而是有我的实习指导老师—张琪老师让我们在学生面前自我介绍,但在自我介绍的时候自己都特别紧张,站在学生面前都不知道该怎么说,最大的缺点就是自己在学生面前都站立都不正确,这些都是张老师和我说的也使我在上第一节课之前就得到了经历,也为以后的上课打下了根底。第两天给学生第一次上课的时候还是比拟紧张的。此之前我也带过学生,只不过那都是我的同学,但如今面对的是生疏的面孔。一节课下来,先不说学生,自己都快累坏了。我实习的学生是高职大一的学生,上课还是比拟听话的,但有些特别淘气的就要处分他们。高职学生和初高中生是不一样的,也和本科生是不一样的。所以要想上好一节课就要充分考虑学生的状况。我们在学习实习的主要内容是太极拳的教学,太极拳虽然我在学校也有学过,但当时学的时候也不怎么精,也给自己的教学带来了困难,所以如今都要重新自己学习。第一节课就在我的紧紧张张、忙繁忙碌中度过了。张老师看了我的第一节课说:还行,学生不是很乱。只要课上能调动起他们的学习兴趣,这节课就没什么问题了。接下来的几节课就轻松多了,但有些学生还是管不住。记得有一次,我在给学生教太极拳时,有一个男孩在打搅其别人练习,我罚他跳蛙跳,跳完之后他说:“老师,腿疼的!全班人哈哈大笑……如今,每节课后我都会进展自我分析,自己教得好的和做的欠缺的都总结出来,在下节课中就能注意自己的错误不能再犯,教得好的再运用起来,例如老师对学生的要求不能过高,老师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度和要求。课下还会积极虚心请教有经历的老师,及时在教案中写好课后总结。离实习完毕只剩不到一个星期的时间了,回忆起刚来到学校的我们是那么的迷糊,那么的害怕,而如今的我们进步了,成长了。在实习期间自己最大的进步除了对太极拳动作的掌握,再者就是拓展训练,它使我学到了很多的东西,也为我在以后的人生目的上有了指导。而这些都是实习老师给我的人生珍贵经历,特别是张琪老师,在此我要特别感谢张老师,谢谢他这一个多月来再我细心照顾和指导。但我要学习的东西还很多,我会不断的完善自己,争取在实习完毕时,交上一份让自己满意的答卷。再次感谢实习老师在我在生活上的关心,在教学上的指导,人生目的上的指引。祝您们工作顺利,身体安康。毕业实习老师心得体会6实习是踏入工作的第几步,我不知道,但每当我每走一步时,生活赋予我一个矛盾的集合点,一边坚持左一边坚持右,分辨是是非非,靠的是自己的价值观,人生观,事情没有绝对的好与坏。所以每一次实习教给我新的东西,合适我的我承受,不赞同的,我舍弃。1、环创布置:每一个班级的环创代表着每一个班的特色,代表每一个老师的教育思想。屋顶上飞着五彩,翱翔的风筝,那是一颗颗孩子渴望飞翔的心;墙上的花花草草,是孩子回归大自然的放纵不羁的心情;楼梯上的美人鱼,白雪公主是童话的纯真;展览台上的毕业画是大班孩子盼望小学的冲动的心;活泼,得意的奥运福娃是孩子们对祖国的热诚的爱。每一个班级环创的内容大概包括孩子作品区,家长交流区,工作方案区。2、教室区域:幼儿园的教室与小学很大不一样,小学讲究简洁,大方,整齐。幼儿园着重创新,新颖,符合教育特色,一般是按照区域设置。有建筑区,早到的孩子可以进建筑区建造自己想象中的房子,培养想象力,创造力,数学空间思维才能;阅读区,安排在一个安静的角落,有各种合适本班儿童阅读的图书,培养孩子的阅读才能,集中注意的才能。绘画区,孩子可以在这里施展绘画才能,然后贴在绘画墙上展览,让孩子得到心灵上的满足感,增强其自信。娃娃家区,孩子可以在里面扮演各种角色,体验社会情感。3、课堂管理:幼儿老师也会是一个优秀的管理着,在孩子面前保持威信,还要拥有爱心去关爱每一个儿童,时刻注意力在全班而不是某一个孩子身上。如组织一堂故事课,老师有节奏性拍掌,孩子们会跟随拍掌然后安静坐到自己的位置上,口令“我喜欢。”跟随“我们大家都喜欢。”吸引孩子的注意力,融入课堂中来,等都安静下来,开场讲故事,然后请上孩子发挥自己的想象编故事,他们会很喜欢。幼儿园管理也是一门艺术,一门值得人们去研究的艺术。毕业实习老师心得体会7一直想做老师的我终究有时机在幼儿园实习,这得感谢园长的支持与信任,给了我们时机,让我们可以纵情地发挥自己的特长。不知道是否是时机来的太巧还是我们的运气,居然我可以在新开的托班开场实习,固然这也是考验我们耐心与锻炼我们才能的时候,由于我们带的班级可以算是全园最小的班级啊,但我们怅然承受了这项任务。由于我们这个托班有大小年龄段的小朋友,最小18个月,最大有3岁,所以怕老师人手不够安排不过来,并安排了2位实习生,再有一个老老师带我们,再加一个生活老师。这样我们这个班级就有4位老师组成,托班固然要经历丰富的老师带班啊,从中我们也可以学习很多经历。我们这个班级目前有20个小朋友,他们天天来园根本在8点到8点半,然后开场吃点心,上课,户外活动,下午昼寝醒来后就开场吃午饭,然后上艺术课,4点左右开场小朋友离园。对我来讲,如今已根本熟习了这里的环境。教学,与幼儿园生活作息表。如今班级中的小朋友都已熟习了我们,还叫我们老师好。对我们来讲真的很欣慰,固然实习了没多久,但小朋友对我们都已产生了依靠,这说明我们在小朋友的心中已离不开了,这也可以看出我们小小的成绩。我本来以为幼师是件很轻松的职业,只有踏进这个行业才知道实在不然。幼师首先对孩子要布满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新才能。我们要学习的也很多,比方怎样布置每月的主题,班级特点是甚么?怎样为小孩创造良好的学习,文娱,生活环境。一系列的题目,都是我们要把握的,考虑到我们如今小孩的年龄有的都不懂你们在讲甚么更不用说上课了。但是假设他们时间久了,渐渐习惯了,就要开场给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应当作的最根本的事情,我们也要不断学习老师的备课经历。有了充分的预备,才能让小孩学到丰富的知识。总的说来,我们既然已走进了老师这个职业,那我们就一定要爱这份职业,最主要的一点要对孩子布满爱,这样孩子才会爱你,爱他们的老师,这也是我如今的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,要不?毕业实习老师心得体会8为期一周的幼儿园实习完毕了。这是学习本专业以来的第一次下幼儿园实习。或许是因为有以前大专三年的经历和老师的上课时的教诲和交代,虽然是第一次到幼儿园实习,可是有目的性。所以,回忆这一周的实习,学到了很多在课本上、课堂上学不到的东西,收获颇丰。这次实习的幼儿园是我们学院学前教育系教育基地——XX实验幼儿园。幼儿园的每个班都是“两教一保”,老师学历合格率100%,他们的专业技能和教学方法都值得我们学习。保教员都有着丰富的保育经历,他们耐心细心的态度也值得我们效仿。这次实习深化的理解了幼儿园一日生活常规。每天早上每一个入园的小朋友只能凭专门的卡刷磁才能进园,有专门的卫生员或者医生给来园的小朋友进展晨检,检查他们的安康状况、考勤情况以及身上是否有携带异物进园。幼儿园有专门的炊事员和营养师,合理地分配一周的食物,保证小朋友的食物搭配合理,营养平衡,并在幼儿园的入门处张贴了一周的食谱,让家长随时的理解孩子的餐点情况。这是我见到的幼儿园的根本管理情况。这次的实习我被分配在大〔三〕班,进入班级就真的好似进到了幼儿的世界一样,有各种小朋友喜欢的装饰配有钢琴。班级还分了很多区域,有阅读区,作品展示区,生活区等,教室外还贴有小朋友的画作还有小朋友参加活动的照片。利用两天叫出班里每一个小朋友的名字,拉近和他们的间隔,通过和他们一起上课,做游戏,交流等很快的和小朋友熟悉起来,各个小朋友的特点也都显示了出来。在这几天通过帮助老师组织和指导孩子做游戏,维护秩序,协助老师做各种教具;跟着保育员一起盛饭,组织幼儿睡觉,起床,盥洗等,对幼儿园的一日生活常规,制度有了比拟详细的理解。大三班的老师都很有带班经历,每一次上课我都喜欢记录老师用来表扬或组织秩序用到的小儿歌,我觉得这可以让我在以后的带班过程中模拟运用。比方老师说“谁的眼睛没有我,我的眼睛没有谁”的意思就是小朋友认真看老师了。“一二三,坐坐好”就是要小朋友们坐好了。老师还会用钢琴音乐来组织班级秩序,这样的儿歌和钢琴音乐可以使教学更加生动,也锻炼了小朋友的记忆表达才能,也促进了他们课堂上的积极性等。通过观察学到了很深化的一点,就是需要给小朋友自由,但不是无限制的自由。在这次实习中,我印象最深的是周二的语言活动——快乐的音乐会和周三的艺术活动——库企企〔音乐〕。周二的语言活动让我印象深化的是小朋友们的记忆力。每一样小动物都有一个物品,每一样的乐器都要由这些相似的物品变成。在这个活动中等于每一位小朋友不仅要懂得每一样乐器还有和乐器相似的物品,还有记得活动中出现的动物。我本来以为小朋友应该记不住这么多,因为我自己也是记在本子上才记起来的。可是出乎我的意料的是几乎每一位小朋友都记得。这说明了平时老师训练孩子记忆力方面下了很大的功夫。这是我以后在教学过程中需要学习的地方。在周三的艺术活动中,虽然是艺术活动,可是老师结合了音乐,游戏,语言等,让我印象深化。没有死板的教学,只有结合小朋友们的兴趣教学才是最适宜的教学。在这次的实习过程中也体会了当幼儿园老师必须所具备的专业技能和素质。幼儿园的小朋友们都喜欢听故事,假如老师没有一定的专业积累,就不能给小朋们更多的知识。还有小朋友都有很多问题,会问许多稀奇乖僻的问题,只有具备一定的专业素养才能及时的解答幼儿的问题。通过这次实习,在一定程度真正的理解了幼儿。因为只有认识理解了幼儿才能知道他们的需要,学习才有目的。幼儿的.心灵是纯洁无暇的,当他们承受了你就会真心的喜欢你,崇拜你,信任你。孩子的爱是最纯真,最真实的。当看着孩子天真烂漫的笑脸对着你时会觉得自己真的选对了专业。这一次的实习收获是宏大的。从一开场对幼儿园的神往到自己亲身感受近间隔体验,使自己明白了一个道理,那就是自己想要当一名合格的幼师的,欠缺的东西还很多。比方还有继续深造自己的根本功技能和专业理论的强化等等。这些都需要我在接下来的学习中重视和进步。毕业实习老师心得体会9转眼间我一个学期的实习工作已经完毕,这段时间里我们从学生一下变成了老师,曾经感觉非常不适应,可是经过一段时间的实习锻炼,使我完成了由学生到老师的角色转变。回想这一学期的实习工作还历历在目。回想我刚到我的实习学校林口中学时,看着生疏的校园,操场,教学楼以及生疏的面孔,我既紧张又兴奋。一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是老师。作为学生,我虚心请教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,同时收获了更多。十年树木,百年树人。实习期间,我以做一名高素质的优秀体育老师为目的,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。一个学期的实习,使我真正体会到做为一位老师的乐趣,同时,也使我的教学理论变成了现实,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一学期的实习生活,每一秒都充满了汗水和感动。当我漫步在实习校园里,那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有数不清的欣喜。我在实习期间正好赶上学校的播送体操,而我从未接触过这套体操,必须从头开场学习,为了尽快适应教学,准确的将这一套体操传授给学生,我经常在休息时间和学校的其他体育老师一起讨论,研究体操视频,单独练习,虽然开场上课时比拟仓促,但是我还是渐渐的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后我单独走上了讲台,虽然刚开场心情特别紧张,由于经历缺乏和应变才能不强,课堂出现了示范动作不纯熟,分解带操动作缓慢,口号不流利,底气缺乏,但我还是完完好整地把课上了下来。期间我针对出现的问题进展我反思,不断的改良自己,同时也得到了学校其他老师的指点。他们无私的奉献和帮助,使我体会到了老师这个大家庭的温暖。为了弥补自己的缺乏,我严格按照学校的要求,仔细地备课,写教案,积极向其他老师学习,认真把握好每次上课的时机,锻炼和培养自己的授课才能。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己,我们主动和学校的其他老师一起上课,带学生练操,虽然比拟辛苦,但当看到学生们作出标准整齐的体操时,心理更多的是欣慰和自豪。转眼间,实习生活已经完毕,这段短暂的实习生活使我的教学经历得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。学永无止境。在获得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学实习中,我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但要出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养出更多的体育优秀学生就需要付出更多的努力和汗水。教育实习让我更加坚决了献身教育事业的决心,我将继续以更加认真的态度虚心学习,不断完善自己,不断进步自身的素质和执教程度,为成为一名荣耀的人民老师而努力奋斗!毕业实习老师心得体会10上周,XX中学举办了生本听课活动,学校组织几位去__的一些学校参加了生本课堂教学活动,回来后让参加培训的老师将所学内容展示给学校的老师,我抓住这次珍贵的时机,去听老师们的生本课堂展示,整个活动下来,让我受益匪浅。生本课堂,顾名思义,就是在课堂上将以前的以老师授课为主转到以为主,让学生在课堂上做到充分的自主学习,它首先是营造了民主、平等、和谐的课堂环境,其次,生本课堂对课本进展了二次开发,最后生生课堂强调要尊重学生差异,采取多元评价方式。在我听课的过程中,授课老师严格遵循生本课堂三环节。首先,老师通过导入将们带到这节课要讲的主要内容上来,然后给同学们十五分钟让同学们自主进展学习,自主学习之后给同学们二非常钟让同学们进展展示,先让一位同学进展展示,然后其他同学假如有不同的意见,就大声喊出来“我质疑”,然后将他质疑的地方告诉大家,假如有同学觉得展示的同学说的不够完善,就站起来大声说“我补充”,将她要补充的内容告诉大家。就这样,在不断的“我展示”“我质疑”“我补充”中同学们就将这节课所要学习的内容都完好的展示出来了,展示完毕之后,老师要抛出几个问题,让同学们分小组进展讨论,每个小组选代表进展答复。最后,由老师紧紧围绕课上同学们所学内容进展课堂检测并进展本节课的总结。通过“导入与自主—展示与质疑—检测与小结”这一过程,引导学生落实自主学习目的,解决学生自主学习困难,引导学生自主学习方向,最终实现学生自主学习才能的提升。我觉得这个授课方式非常好,就是将自主权由老师转移到学生手里,不仅能调动学生们的积极性,还能让同学们通过自主学习将知识记得更结实,更扎实。生本课堂使学生的主动学习走到了一切教学行为的前列,实现了课堂内外的无缝衔接。实习生活已经过去一半的时间了,在过去的两个月里,我学习到了很多珍贵的知识以及经历,尤其是这次的生本课堂,让我对授课又有了新的认识,原来课堂也可以这样上,相信这半年的实习经历将会在我以后的人生中画上浓墨重彩的一笔,这是我们一辈子的财富,一定要好好珍惜。毕业实习老师心得体会11我是在市教育幼儿园实习的,转眼间两周的实习生活就这样完毕了。这次实习对于我个人而言极其重要,我知道了当老师的荣耀及不容易。在实习中,使我更深化的理解到了一个幼儿老师的工作;更深化理解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心开展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。也认识到了作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比拟注重于对有关幼儿身心开展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。站在充满童趣的教室里,看到那些老师们一堂堂的讲课内容,玩中有乐,乐中有学,“幼师”这两个字眼,仿佛我更理解它,又仿佛让我疑惑。当那些花朵儿们站在教室里,跟着老师做着播送体操时,动作很是滑稽,可他们那么的认真,我心里由衷的为他们鼓掌,对他们喜欢不已,当我看到那些幼儿们上课积极发言时的英勇,我由衷的羡慕。那是一份执着的英勇,在那么多人的目光下,他们可以一如既往的配合老师,恐怕连我也不会做得比他们好。老师,引导给他们一个美丽、温馨的课堂。在我讲课时有一个小女孩,她纯真的眼睛充满着尊敬,“老师,你今天给我们讲什么呀?”她认真的说,“讲彩虹的颜色呀!”我微笑着答复她。她纯真的眼睛里充满了好奇看着我,歪着小脑袋仿佛正在考虑着彩虹的颜色。转眼见,十五天过去了,分开幼儿园的最后一天,心里很是舍不得“老师,再见!”幼儿们挥着小手。“再见!”我们做着同样的动作。写到这儿,一如往日,使我自豪无比。我的校园,克制了种种困难,给了我们一次难得的见习的时机,我的校园,像一首古老的歌谣,有着悠久的历史与如今的辉煌。对于十五天的见习生活,对于幼师,我有了深化的理解,我还记得,小〔2〕班的一位幼儿生病了,家长照旧让她到幼儿园上课,走的时候,一脸放心,在班里,老师按时的喂她吃药,亲切的问候她。幼师是幼儿们心中的阳光,引导着他们,陪伴着他们一起长大,幼师是一份辛勤的职业,酸甜苦辣,难以想象看似平凡,却蕴含着惊人的力量:超强的忍受力,出色的引导力,不为人知的观察力。通过这次见习,我长大了,也坚决了自己的决心。虽然前面的路还是未知的,但是当我想起那些花一样的笑脸,那些渴望知识的眼神。我更加坚决了自己的决心,我要成为一名优秀的幼儿老师。放下笔,心里豁然开朗。看着窗外,花,争先恐后的开放;树,也绿得发亮。又迎来一个夏天,而我的将来,也让我充满期待!毕业实习老师心得体会12在紧张又繁忙的日子里,我们终于迎来了河北师范大学指导老师的巡回听课指导。为了迎接师大指导老师的巡回听课,同时表现自己在这实习半年的进步,我们每一个人都做了充足的准备。不止我们,就连南宫一小学校主管教学的校长,对于我们这次听课也是无比重视,要求我们自己各自的指导老师对我们准备讲授的课从备课、写教案,讲课,作业等方面做全程指导,所以在师大指导老师听课之前,我们都给自己的指导老师讲过一遍。在师大指导老师听课的时候,我听取我自己的指导老师在我第一次讲这节课时提的意见和建议,在原来的根底上做了一些改变,让学生自己从出示的图片中说说自己发现的事物,这样就真正的做到了在教学中培养学生的观察才能和语言表达才能。讲完课后,师大指导老师对我的这堂课进展了点评,首先做的比拟好的就是在语言方面,很有亲和力,声音很洪亮。当然也会有缺乏的地方,那就是尽管孩子比拟小,但是在讲课的过程中仍然要让孩子们可以有和同桌之间互相交流的时机,培养学生合作的意识。除了我,老师还对其他实习老师的课进展了点评,我们的共性问题还有很多:板书。老师在上课前,每节课的板书都要提早设计好,既要美观,又要突出重点。语言。因为我们面对的是小学生,在语言方面一定要童趣一点,亲和一点,让孩子们对自己所讲内容提起兴趣。姿势语。作为一名老师,在上课中,姿势一定要多样还要有趣,吸引学生的注意力,认真听讲。PPT。我们在PPT的制作方面,有些粗糙,所以有待加强。通过老师对我们所有人的课的点评,我们需要学习进步的地方还有好多。在这次的听课中,我要向两个人学习,一个是我们的实习生,杨静霞。因为听课的所有老师都在夸奖杨静霞的眼神很到位,和孩子们在一起很轻松。虽然我没有听到她的课,但是根据其他听课老师的讲述,我都可以体会到杨静霞在上课时所用的眼神以及动作的有趣性是多么吸引孩子们,听的我也非常想去亲眼看看。另外一个就是我们学校的教学校长,申校长。这次师大老师巡回听课是学校的申校长全程陪同的,在听课与评课的过程中,申校长一直在记笔记。她从来没有把自己当做是校长,而是把自己当作一名学生一样一直在学习。我就想到了自己,自己才是一个初入学校当老师的实习生,无论是在教学方面还是在班级管理方面都没有其他优秀老师有经历,申校长都可以做到时时的学习,我们又有什么理由不会好好学习,更何况有这么一个好的时机,我们更应该多向其他老师学习,听听其他老师的课,向其他老师学习如何有效的管理班集体。要不断的在反思中,理解自己的缺乏之处,从而改良,不断进步。毕业实习老师心得体会13短短的三个月顶岗实习期圆满完毕了,通过这段时间的实习,我想我们每一个出去顶岗的学生都有所收获,我们都得到了一次锻炼,学会了许多我们在学校学不到的知识和技能。无论是教学工作,还是与幼儿园老师的交流沟通,甚至是与孩子们的相处,我都学到了很多,这也是我这次出去实习的宏大收获,这将成为我以后学习工作的珍贵财富。实习期间,我从班主任__老师和保育员__老师那里学到了很多关于班主任管理方面的经历,学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际进步幼教工作。在幼儿园里,老师们对我都很热情,在她们的关心指导下,让我感觉到:可以做一名幼教工作者,是一件多么幸福的事!我很庆幸可以到该幼儿园实习,跟我搭班的老师是一名很优秀的老师,在她的虚心指导下,我很快适应了幼儿园的坏境,让我理解了小班幼儿教学的活动。可能对于一个实习生来讲,适应环境、转变角色是很难的。刚去实习感觉什么也不懂,带班生活让我感觉到很生疏,可以说是束手无策,对孩子们不熟悉、对幼儿园的坏境不熟悉、对教育教学工作不熟悉……这一切顿时让我感到很无助,开场担忧自己不能把这个岗位顶替下来!但过了一段时间之后,事情好似没有那么糟糕,渐渐地我适应了幼儿园坏境,在班主任的指导、带着下,我可以开展一些简单的教学活动,并且可以与班上的孩子相处,与他们交流、沟通,让孩子们承受了我这一名新老师!孩子们都很得意、懂事,我很喜欢他们,他们也很喜欢我,跟我一起

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