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文档简介
中班清明节色活动方案中班清明节特色活动方案1活动目标:1、能用连贯的语句讲述自己清明节去哪里玩了,初步了解清明节的民俗习惯。2、知道清明节是纪念先人的日子,大家都会去给祖先扫墓的,也是出游踏青的好机会。活动准备:青团,图片小朋友旅游的录像或照片)。活动过程:1、4月4日清明节——4月4日我们都休息在家,你知道为什么要放假吗(因为过清明节)——遇到节日就要放假,你还知道些什么节日?些节日我们都可以做些什么?(将幼儿知道的节日用图示表示出来,分享对节日的了解——原来我们要过这么多的节日分一分哪些是我们中国特有的节日哪些是外国人也过的节日?(幼儿将节日图示进行分类——形成概念:中国节日、世界节日——清明节是中国节日还是世界节日?什么?(继续分清中国节日和世界节日的区别)2、清明节你去了哪里——清明节你和爸爸妈妈都干了些什么?(回忆节日过程)——看PPT你们猜猜这个小朋友清明节去了哪里都干了些什么?——分享与交流:你去上过坟吗?记得是上谁的的?你们都做了些什么事情?(初步知道清明节是用来纪念先人的节日——清明节除了纪念先人,你还可以做些什么(交流照片,分享春天的各种活动,让幼儿感知春天是踏青的时候3、清明节的食物
——清明节我们还可以吃一种好吃的节日食物道是什么吗(幼儿自由讲述不给予正确答案)——请在食物图片中寻找出清明节的节日食(说说食物的名称及为什么它是清明节节日食物,幼儿自由讲述依然不给予正确答案——(出示遮盖的食物)用感官体验一下食物的外形软硬程度香味……——品尝青团,知道青团是清明节的食物。——结束教学活动。中班清明节特色活动方案2一、设计意图一年一度的清明节又将如期而至了明节是我国许多传统节日中的一个重要节日每一个节日背后都有一个相应的阐释与表达系统深入细致地融入民众生活清明祭祖是中华文明礼仪的优良传统清明扫墓不仅是人们从感情上与祖先相联系也是构建人与社会和谐关系的基础独具中华民族特色的中华古诗越来越受到人们的喜爱与关注。作为一线的教师将清明传统与古诗巧妙地结合,使幼儿在诗情画意里感受由中华古诗词的意境之美,体验清明的民族文化传统,使幼儿性情得以陶冶,真正形成“润物细无声”的欣赏与传承。二、活动目标1、初步理解古诗内容,想象诗中描写的景象。2、激发对古诗吟诵的兴趣,初步学习按古诗的节律吟诵。3、了解清明节人们踏春扫墓的传统习俗。三、活动准备画有古诗情节的图片一幅,教材。四、活动过程(一)故事导入,观察讲述,引起学诗兴趣。1、教师根据古诗讲述“清明”的故事。2、出示图片,提问,你在刚才的故事里,这张图片上看到了什么?(古时候的一个小孩,一个老人…)他们在干什么呢在问路,在说话…)天气怎么了?(下雨)(二)观看VCD片,观赏体验,感受古诗意境。
1、教师讲解:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗(春天)在春天呢,有一天是清明节,清明节人们都要干什么啊(幼儿自由回答)2、教师小结:清明节是人们踏春扫墓的日子。古时候有一位杜牧的诗人在这天写了一首诗让我们一起来看一下吧3、教师播放VCD,请幼儿观看。4、问:刚才我们看了碟片,知道了故事中的人在清明节发生了什么事啊(请幼儿讨论。)5幼儿介绍那个老人就是行人个小孩就是牧童刚才看的那首诗呢,就是描写行人向牧童问路的情节。(三)教师朗诵,解读诗句,帮助幼儿理解。1、教师有表情,有节奏的朗诵一遍,请幼儿欣赏。2、朗诵第二遍,请幼儿边听边对照图片内容。3、教师请幼儿回答有没有在诗歌中听到什么4解读其中的诗句解个别字“雨纷纷帮助幼儿理解古诗内容。(四)学习朗诵,表达感情,幼儿感受古诗意境。1、教师朗诵第三遍,请幼儿慢慢跟读。2、幼儿分组学念,感受古诗意境。3、教师请几个幼儿上来表演,教师在一旁进行指导提醒,注意表达合适的感情,轮流请几批幼儿。4、请幼儿集体朗诵1-2遍,进一补感受古诗意境。五、活动结束1、评价2、总结六、活动延伸1、请幼儿把学会的古诗在清明节来到时朗诵给爸爸妈妈等家人听2、在图书区添设古诗图书,引导幼儿在区域活动中继续感受古诗意境。中班清明节特色活动方案3教案目标:
1、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。2、使幼儿了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。教案准备:不同节日的代表物品:月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。教案过程:1、介之推与寒食节的故事。①请幼儿说一说:自己是怎样过寒食节?让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。②讲介之推的故事:远在两三千年以前的春秋时期晋献公的儿子重耳被骊姬陷害长期逃亡在外,一共过了19年,才回国当上国君,这就是春秋五霸之一的晋文公。晋文公在外逃亡的这些年中多亏了一些大臣辅保所以他即位后马上对随同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏介之推是一位十分忠诚的有功之臣他跟随晋文公在外十九年,有一次,晋文公被困在魏国,吃不上饭,他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃。可是,晋文公奖赏大臣的时候却把他忘了,他呢,也不争功,背起母亲到山西介休县的绵山上去了。晋文公想起了介之推,马上派人去他家里找,没找到。后又找到绵山脚下,晋文公知道介之推很孝顺放火把山烧了那样介之推就会背着母亲出来,可是呢,介之推和母亲都宁可烧死也不下山,这样,他母子就死在了山上。晋文公很难过也很后悔就规定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天)家家严禁烟火,吃寒食,即延续为寒食节。2、讨论。①寒食节是怎样来的?②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?3、词语练习。①用“偷偷地”说一句话。②用“后悔”说一句话。③请解释“寒食”的意思。4、游戏。
①摸箱:将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里,请幼儿从中摸出一件,说出名称及属于哪个节日。②连线:将节日及代表物品的字卡贴在黑板上,让幼儿连线。中班清明节特色活动方案4教学目标:1.让他们初步理解古诗内容,想象诗中描写的景象2.激发幼儿对古诗吟诵的兴趣,让他们初步学习按古诗的节律吟诵。教学准备:课件教学过程:一、开始部分导入清明节又要到了每年的清明节幼儿园都会组织小朋友们去革命烈士陵园扫墓悼念我们那些未曾谋面的英雄前辈是他们用鲜血和生命创造了今天的美好生活没有他们的珍贵付出不会有我们今天的美好生活通过本次幼儿园教案让孩子们了解清明节的重大意义,让孩子们记住清明节的具体时间。二、基本部分(一)出示图片,引导观察,讲述1.刚才我们看了图片,知道了故事中的人在清明节发生了什么事?请幼儿讨论。2.现在老师要请幼儿再看一副图片,你在图片中都看到了什么?他们在干什么呢?天上怎么了?(二)幼儿看图片,引起兴趣1.教师讲解朋友们你们知道现在是什么季节吗(春天)对天到了,小鸟们都飞回来了,花儿也都开了,在春天呢,有一天就叫做清明节,清明节人们都要干什么啊?(幼儿自由回答)2.教师总结清明节是人们踏春扫墓的日子古时候啊有一位叫做杜牧的诗人啊,就在这天写了一首诗,让我们一起来看一下吧,好不好3.教师播放课件,请幼儿观看。4.教师向幼儿介绍那个老人就是行人那个小孩就是牧童刚才看的那首诗呢,就是描写行人向牧童问路的情节。
(三)教师朗诵并帮助幼儿理解1.教师有表情,有节奏的朗诵一遍,请幼儿欣赏。2.教师朗诵第二遍,请幼儿边听边对照图片内容。3.教师请幼儿回答有没有在诗歌中听到什?教师朗诵第三遍,请幼儿可以慢慢的跟读。4.教师请几个幼儿上来给下面的幼儿表演可以边念边对照图片教师在一旁进行知道提醒,可以轮流请几批幼儿。5.请幼儿再一起朗诵1-2遍。三、结束部分。请幼儿把学会的古诗在家朗诵给爸爸妈妈听。或者在幼儿之间进行交流。中班清明节特色活动方案5清明前后,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,中国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作“植树节植树风俗一直流传至今。清明节植树的习俗发端于清明戴柳插柳的风俗关于清明戴柳插柳有三种传说最古老的传说是说为了纪念教民稼穑耕作的祖师—神农氏后来由此发展出祈求长寿的意蕴再晚点的传说与介子推有关据说晋文公率众臣登山祭奠介子推时发现介子推死前曾经靠过的老柳树死而复活便赐老柳树“清明柳更晚点的传说是唐太宗给大臣柳圈,以示赐福驱疫16]。放风筝放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼闪烁的明星,被称为“神灯去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。扫墓清明扫墓谓之对祖先“思时之敬习俗由来已久《帝京景物略》载月清明日男女扫墓担提尊榼轿马后挂楮锭粲粲然满道也拜者、酹者、哭者、为墓除草添土者,焚楮锭次,以纸钱置坟头。望中无纸钱,则孤坟矣哭罢不归也趋芳树择园圃列坐尽醉实扫墓在秦以前就有了,
但不一定是在清明之际清明扫墓则是秦以后的事到唐朝才开始盛行并相传至今。中班清明节特色活动方案【以下为精品推荐,可删改【推荐一清明节幼儿语言活动方案清明节幼儿语言活动方案1活动目标:1.理解四季轮换感知清明是春天的节日产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。2.喜欢古诗古画等一些表达方式在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。活动准备:清明上河图、有关清明照片。活动过程:一、猜猜讲讲,理解四季轮换。1.演示画面一,看到这个图形你想到了什么小结:一年从1开始,从12结束;新的一年又从1月开始,从12月结束。2.演示画面二,现在,你们又想到了什么小结:一年有四季,一年中,我们从春天开始,然后经过夏天和秋天,紧接着是冬天,这之后又是春天。一年又一年,季节就是这样在不停的交替着。3.演示画面三前些时候我们在日历上发现了一些节气想一想她们可能会在什么季节?4.小结:一年从春天开始,过了立春,是惊蛰,过了春分,---过了大寒,又是立春,节气能告诉我们季节的变化。二、看看找找,感知清明。1.现在我们处在什么季节?
2.春天里除了有立春、惊蛰、春分这些节气,还有哪些节气(引出清明)。3.从文字上看,清明可能是什么意思?4.今天王老师准备了许多图片,请小朋友来找一找,哪些与清明有?幼儿分组商讨。(再现与迁移已有经验:咏柳、游园不值、清明时节等古诗。5.小结清明不仅是春天的节气还是春天的重大的节日是我们中国人的节日在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱享受着春天温和的气候和万物苏醒带来的欢乐,感谢先烈、祖先给我们创造的美好生活。三、视听欣赏,感受传统艺术。1.清明这个节日在中国古代就有了中国古代的人不仅用文字古诗记载了清明还用绘画的方式进行了记录今天老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画,你们想不想看看那时清明节的热闹场面2.幼儿欣赏《清明上河图3.提问:有什么感觉或?(帮助幼儿简单理解画面内容4.教师朗诵古诗进行小结梨花风起正清明游子寻春半出城日墓笙歌收拾去,万珠杨柳属柳莺。清明节幼儿语言活动方案2活动目标1、初步理解古诗内容,想象诗中描写的景象。2、激发对古诗吟诵的兴趣,初步学习按古诗的节律吟诵。3、了解清明节人们踏春扫墓的传统习俗。4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。5、愿意积极参加活动。活动准备画有古诗情节的图片一幅,教材。活动过程(一)故事导入,观察讲述,引起学诗兴趣。1、教师根据古诗讲述“清明”的故事。2、出示图片,提问,你在刚才的故事里,这张图片上看到了什么?(古时候的一个小孩,一个老人…)他们在干什么呢在问路,在说话…)天气怎么
了?(下雨)(二)观看VCD片,观赏体验,感受古诗意境。1、教师讲解:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗(春天)在春天呢,有一天是清明节,清明节人们都要干什么啊(幼儿自由回答)2、教师小结:清明节是人们踏春扫墓的日子。古时候有一位杜牧的诗人在这天写了一首诗让我们一起来看一下吧3、教师播放VCD,请幼儿观看。4、问:刚才我们看了碟片,知道了故事中的人在清明节发生了什么事啊(请幼儿讨论。)5幼儿介绍那个老人就是行人个小孩就是牧童才看的那首诗呢,就是描写行人向牧童问路的情节。(三)教师朗诵,解读诗句,帮助幼儿理解。1、教师有表情,有节奏的朗诵一遍,请幼儿欣赏。2、朗诵第二遍,请幼儿边听边对照图片内容。3、教师请幼儿回答有没有在诗歌中听到什么4解读其中的诗句解个别字“雨纷纷帮助幼儿理解古诗内容。(四)学习朗诵,表达感情,幼儿感受古诗意境。1、教师朗诵第三遍,请幼儿慢慢跟读。2、幼儿分组学念,感受古诗意境。3、教师请几个幼儿上来表演,教师在一旁进行指导提醒,注意表达合适的感情,轮流请几批幼儿。4、请幼儿集体朗诵1-2遍,进一补感受古诗意境。活动结束1、评价2、总结活动延伸1、请幼儿把学会的古诗在清明节来到时朗诵给爸爸妈妈等家人听2、在图书区添设古诗图书,引导幼儿在区域活动中继续感受古诗意境。
清明节幼儿语言活动方案3活动目标:1、能用连贯的语句讲述自己清明节去哪里玩了,初步了解清明节的民俗习惯。2、知道清明节是纪念先人的日子,大家都会去给祖先扫墓的,也是出游踏青的好机会。活动准备:青团,图片小朋友旅游的录像或照片)。活动过程:1、4月4日清明节——4月4日我们都休息在家,你知道为什么要放假吗(因为过清明节)——遇到节日就要放假,你还知道些什么节日?些节日我们都可以做些什么?(将幼儿知道的节日用图示表示出来,分享对节日的了解——原来我们要过这么多的节日分一分哪些是我们中国特有的节日哪些是外国人也过的节日?(幼儿将节日图示进行分类——形成概念:中国节日、世界节日——清明节是中国节日还是世界节日?什么?(继续分清中国节日和世界节日的区别)2、清明节你去了哪里——清明节你和爸爸妈妈都干了些什么?(回忆节日过程)——看PPT你们猜猜这个小朋友清明节去了哪里都干了些什么?——分享与交流:你去上过坟吗?记得是上谁的的?你们都做了些什么事情?(初步知道清明节是用来纪念先人的节日——清明节除了纪念先人,你还可以做些什么(交流照片,分享春天的各种活动,让幼儿感知春天是踏青的时候3、清明节的食物——清明节我们还可以吃一种好吃的节日食物道是什么吗(幼儿自由讲述不给予正确答案)——请在食物图片中寻找出清明节的节日食(说说食物的名称及为什么它是清明节节日食物,幼儿自由讲述依然不给予正确答案
——(出示遮盖的食物)用感官体验一下食物的外形软硬程度香味……——品尝青团,知道青团是清明节的食物。——结束教学活动。清明节幼儿语言活动方案4活动目标:1、体验音乐与古诗的意境,学习在伴奏声中有节奏地吟诵古诗,尝试用自己的方式表现作品。2、探索用动作表现音乐内容,愿意与同伴一起参与音乐活动进行表演。3、尝试根据古诗情境进行绘画。活动准备:幼儿在语言活动中已经会吟清明诗歌清明节有一定的认识。材料准备清明》图片,音乐,纸,颜料等。活动过程:1、在情境中创编动作,初步用动作表现诗歌《清明》师:你们知道古诗里描绘的是哪个季节?猜猜诗人杜牧想表达什么样的情感?(评:古诗对幼儿来说是比较难以领会的,因此我决定用音乐,动作来帮助幼儿更好的体会古诗的含义)2、按节奏吟诵《清明》(1)教师朗诵《清明时出示图片,幼儿欣赏。(评:在第一个环节中大部分使用听觉帮助幼儿理解,而在这个环节中我追加了视觉,运用图片帮助幼儿,更上一层楼。(2)教师再次示范朗诵歌词,并以稳定拍的节奏配合拍手,幼儿跟随教师按稳定拍的节奏拍手。(评:稳定的节奏帮助幼儿稳,准地熟悉古诗。(3)引导幼儿结合稳定拍,进行歌词的朗诵,注意重拍的运用。(4)教师用动作提示,与幼儿进行歌词的对答,教师说前半句,幼儿对下半句。如,教师说“清明时节儿接“雨纷纷以此类推。(评:以不同的方式帮助幼儿重复学习,记住古诗
(5)幼儿跟着音乐完整地朗诵,吟唱歌词。3根据理解绘制图画幼儿根据自己对古诗的理解画出他们想象中《清明》图。(评:这个环节是自主性比较强的,希望幼儿根据自己的理解和意愿,用画画的方式来表达自己对古诗的理解。)4、交流欣赏:幼儿介绍和欣赏小朋友的图画,加深对《清明》的理解。附古诗:清明(杜牧)清明时节雨纷纷,路上行人欲断浑。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。清明节幼儿语言活动方案5活动目标:1、培养幼儿的勇敢精神,增进其身心健康锻炼幼儿的平衡能力。2、让幼儿了解秋千的来历。活动准备在幼儿园内用木头子踏板架一牢固的秋千荡秋千”的挂图。活动过程:1、出示“熊猫荡秋千”的挂图,引出课题。教师边出示挂图边问知道今天是什么节日吗?”(清明节)“节日里动物园里的小熊猫也玩起了有趣的游戏它们在干什么?荡秋千)2、介绍秋千的来历。让幼儿知道秋千是我们的祖先借以攀树取食和避兽宿息的一种工具来演化为秋千活动。3、介绍秋千的玩法,引起幼儿的兴趣。组织幼儿荡秋千。①两手握绳,坐或站在两绳之间的横板上。②当站着荡时,两腿并拢,并屈膝前;着荡时可有人在后边将秋千上的人往前推。③要求幼儿排成一路纵队站在一旁,每人荡2—3分钟,荡过的小朋友站至队尾。教师边指导边表扬表现勇敢的小朋友,鼓励胆小的幼儿。4、命题画猴荡秋千
画出小猴荡秋千的各种姿态。清明节幼儿语言活动方案【推荐二清明节扫墓流程活动方案清明节扫墓流程活动方案1一、活动目的:清明节是我国重要的传统节日进一步加强青少年学生的革命传统教育和传统文化教育,结合学校“弘扬健雄精神做一个有道德的人”主题教育活动,学健雄精神弘扬健雄精神我校德育处大队部组织部分少先队员开展清明扫墓活动,让学生在庄严、肃穆的活动中,真切地感受先烈们为我们创造的一切,从而倍加珍惜今天的幸福生活。二、活动时间:年3月29日下午1:40三、活动地点:墓园四、活动准备:1.花圈一个、每位师生一朵花(负责人:朱敏刚2.校旗、队旗(负责人:金芝)3.照相、摄影(负责人:罗健康)4.宣传报道(负责人:金芝)五、活动安排1.13:40集中门卫准备出发细节教育重点:对学生进行安全教育。2.13:20左右到达吴健雄墓园细节教育重点:吴健雄墓前要肃立,缅怀先人不喧哗,轻轻献上小白花。3.活动流程(1)全体肃立,默哀3分钟(2)少先队员代表敬献花圈(3)四(3)班余舒林同学讲《一张照片的联想》
(4)三鞠躬(5)绕纪念碑一圈,向吴健雄敬献菊花4.返校细节教育重点:对学生进行安全教育。六、注意事项1.每位队员穿戴整洁,佩戴红领巾。2.听从带队老师的指挥,不擅自行动,注意安全。3.扫墓期间,严肃认真,不嘻戏,追逐。4.积极组织学生撰写参加扫墓活动的心得体会。清明节扫墓流程活动方案2一.指导思想为号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹号召同学们向烈士们学习顽强拼,艰苦奋斗的精神;培养当代大学生的爱国主义精神;丰富大学生文化生活促进兄弟班级之间的和谐共处.特开展清明期间祭扫广州起义烈士陵园活动.二.组织机构总策划:车辆06-1团支部,物流06-2团支部,运营06-3团支部主要负责人:岑越越,钟均红,江锦河,陈纪森活动人员:车辆班,物流06-2班,运营06-3班学生三:活动时间--年4月14(星期六)四:活动地点广州起义烈士陵园五:活动要求1.本活动由班委团支部组织,班内成员以自愿形式报名参与;2.由于是外出活,安全是主要前,因参与人员必须完全服从组织安排,让活动有序进行;3.每人需收5元作活动经费,经费主要用于购买门票和花圈的制造;4.活动于14号上午8:00开始集中.需准时出席
5.为了让活动更具组织性,要求统一穿夏季短袖校服6.每人预收5元作活动经费.清明节扫墓流程活动方案3一.8:00扫墓动员14号早上8:00在学院主校道集中点名,作活动开展前总动员,安排议程,并强调安全和组织问题.8:10准时上车出发.二.9:00扫墓开始1.在烈士墓碑前集队2.主持人宣布活动开始3.奏国歌4.向革命先烈敬献花圈5.学生代表发表讲话,介绍先烈英勇事迹6.集体绕烈士墓碑一周三.游园活动有组织地参观陵园风景,并进行开放开放班级之间交流活动.四.11:30准时集合回校.后勤准备工作一.联系院团,系领,请活动指导思,为全起见请求学院派校车对学生进行交通接;这次活动是由班级团支部组织为让活动更具组织性因需团委赠予团旗.二.对陵园的实地考查1.联系陵园负责人,了解扫墓有关要求和注意事项2.对活动时间作大概估计,以便安排议程三.制造花圈(材料的准备工作四.经费预算1.参加人员共60人,每人预收5元,共元2.门票3元一人,共180元3.制造花圈(双面胶,浆糊,白纸,花纸,铁条笔,黑水......)约需元4.20元为互动资金
五.准备相机,录音机,话筒六.制定应急方案,如因天气影响对活动进行临时更改。清明节扫墓流程活动方案4活动地点:万象山烈士陵园活动时间:4月5日下午2点活动背景:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂!明扫墓,自古以来都是我们中华儿女的优秀传统!为了提高大学生对祖国的归属感,培养民族的自信心,提高民族凝聚力以及对祖国的归属感,提高大学生思想觉!丽水学院商学院青志将组织同学以“牢记历史,缅怀先烈为主题举办一次向英雄纪念碑敬献花篮以及打扫墓碑的扫墓活动本次活动秉承雷锋月无私奉献的精神以清明节扫墓为出发点以文明修身的思想为宗旨积极让青志成员从历史的角度出发向革命先烈赠献花朵提高思想的高度提高大学生的文明道德素养尽力达成在扫墓缅怀先烈丰功伟绩的同时增强爱国思想的觉悟性的目的。活动步骤:1.4月5日下午2点在商学院大厅集合,清点人数。2.2点30分准时出发,步行前往万象山,途中注意安全。3.到达万象山山脚,到达烈士陵园,途中志愿者们清理沿路的垃圾。4.在烈士陵园为烈士进行擦洗墓碑之后并行礼后依次献花哀三分钟。5.自由参观烈士陵园半小时,扫墓活动结束,集合回学校。活动注意事项:1.所有参与志愿者参与活动期间要保持活动的肃穆性得追逐打闹或做其他任何与现场氛围不符的事情。需穿深色衣服2.志愿者在活动期间服从命令,统一指挥。3.志愿者在活动期间注意自身安全。清明节扫墓流程活动方案5清明节又叫踏青节在仲春与暮春之交也就是冬至后的第天是中国
传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。一、活动目的1.利用清明节扫墓的契机进行革命传统教育继承先烈遗志珍惜幸福生活,争做文明幼儿。2.通过本次活动培养孩子们的爱国情怀发奋学习的精神使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。二、活动地点烈士陵园三、活动时间20__(请自填)年4月8日上午四、参加人员活动对象:大班年级、中年级组外出人员配备:1.每班2名教师、1名保育员、2名行政人员、名保健医带好药箱。五、活动准备话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花六、活动程序1、10:30出发时间:2、11:20仪式开始。主持人清明扫墓致辞:小朋友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)对你们看这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽在这块石碑后面安歇的烈士,是为解放我们新疆而牺牲;有的是在保卫祖国的战斗中牺牲的;也有的是为了我们家乡的建设和安宁而光荣殉职的他们虽然离开了我们,但是他们的贡献永远被我们所铭记,他们的精神永远激励着我们,他们的灵魂永垂不朽而将来建设保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁荣、富强幼儿回答“能”好!个个都很有志气,只要我们从小努力学好本领,长大了一定能成为一个有用的人,是不是?
幼儿回答“是”3.11:40幼儿代表献花圈。为了表示对烈士们的崇敬与怀念每年的清明节期间我们都要来烈士陵园扫墓今天我们贝优幼儿园的大班中班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小朋友敬献花圈。4.12:00默哀。让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀分钟!礼毕。我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小朋友依次献花。近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。6.12:30清明扫墓活动结束,集合队伍、自由活动自由活动事项:1、教师组织参观博物馆20分钟2、组织幼儿进行加餐、休息30分钟3、班级拍照、抓蜗牛10分钟13:30统一返园负责外出人员注意事项:1,穿着整洁,行为大方。2、不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。3、要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹。4、讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。5、不要乱跑,不破坏绿荫草地。清明节扫墓流程活动方案【推荐三《2022商场五一国际劳动节活动方案20__(请自填)商场五一国际劳动节活动方案活动时间:20__(请自填)年4月18日——20__(请自填)年5月28日活动地点全国嘉熙木桶各专卖店专卖区经销店包括香港特别行政区)活动主题春意渐浓纵情木浴”五一套餐促销
活动目的:1、借五一大假契机给消费者以实惠、提高消费量,形成一个销售高峰。2、回馈各合作伙伴,提高战略性合作关系。3提高嘉熙木桶的影响力扩大嘉熙木桶在行业中的领先地位。树立嘉熙木桶品牌形象。(以下促销价再打9折为此次团购价格)“踏春组合”(9件套)促销价3678元原总价:4602元优惠924元嘉熙木桶家庭ⅰ型(1450x750x820)、浴足桶(370x270)、带把冲淋盆、小方凳(250x250x240)一对、双层脚踏、挂件、大书报架、抽纸盒“享春组合”(8件套)促销价2958元原总价:3694元优惠736元嘉熙木桶舒适ⅱ型(1200x630x780/700)、浴足桶(370x270)、带把冲淋盆、小方凳(250x250x240)、单层脚踏、挂件、小书报架、抽纸盒“浴春组合”(8件套)促销价2768元原总价:3463元优惠696元嘉熙木桶舒适ⅰ型(1100x600x780/700)、浴足桶(370x270)、带把冲淋盆、小方凳、单层脚踏、挂件、小书报架、抽纸盒“知春组合”(8件套)促销价2928元原总价:3654元优惠726元嘉熙木桶休闲ⅰ型(1200x660x820)、浴足桶(410x210)、冲淋盆、小方凳、单层脚踏、挂件、书报架、抽纸盒“沐春组合”(7件套)促销价2668元原总价:3336元优惠688元嘉熙木桶休闲ⅳ型浴足桶(370x210)冲淋盆小方凳单层脚踏挂件、抽纸盒、另赠纸杯100个“赏春组合”(7件套)促销价2488元原总价:3106元优惠618元嘉熙木桶休闲ⅴ型、浴足桶、冲淋盆、小方凳、单层脚踏、挂件、抽纸盒、另赠纸杯100个“怡春组合”(6件套)促销价2428元原总价:3028元优惠600元嘉熙木桶休闲ⅲ型、浴足桶、冲淋盆、小方凳、米桶、抽纸盒、另赠纸杯100个注:在促销过程中只有购买上7种套餐方可享受以上优惠。X嘉熙实业有限公司享有此次促销活动最终解释权!其中高型浴桶如无货,顾客可以选择
同类型高870浴桶,不另收费。20__(请自填)商场五一国际劳动节活动方案活动时间:4月20日—5月10日活动内容:一、名品家具折扣卖为庆祝家具城二期开业具城从中国最大的家具生产基地——东莞引进流行时尚新款,厂商联合让利,首掀家具行业名牌折扣风暴,全场3-5,套房家具2518元起!名牌,真的就这样便宜!二、欢乐购物中大奖(4月20日--5月10日)活动期间,凡在家具城当日全场累积消费每满元即可参加抽奖一次,满1000元可参加两次,以此类推,多买多中,上不封项。奖项设置(100%中奖):一等奖:2名各奖名牌冰箱一台二等奖:5名各奖名牌电动车一辆三等奖:30名各奖名牌自行车一辆四等奖:50名各奖精美电热水壶一只感谢奖:若干各奖水杯或靓盆一只三、超值服务旧换新家具城为方便广大消费者,特推出以旧换新、家具维修、送货上门、家具购买常识咨询等服务;旧家具最高折价500元。四、地板保养健康送活动期间,在家具城消费20__(自填即可享受免费“生活家”地板保养一次,每人每户限一次,限实木地板,可转让。五、家具价格有奖猜(5月1日)活动当天家具城门前广场将举办精彩文艺演出现场观众均有机会参加此项活动。竞猜价格最接近者为胜,获价值50奖品一份。演出时间:活动当天上午10:00开始。20__(请自填)商场五一国际劳动节活动方案
活动时间:5月活动主题:浪漫的五一•温馨的金帝内容:一、活动主题:浪漫的五一•温馨的金帝二、活动时间:4月20日—5月20日三、活动背景:春节过后一”节将是我们面对的第二个销售旺季。在此期间,五一长假,客流增加,需求旺盛。旅游节、园艺展、经贸会等活动和深圳新一佳超市开业都是市场的新亮点,为抓住有利时机,整合企业内外资源,树立全新形象,抢市造势,积极扩大销售,为引商招商,提升企业品牌形象,势在必行。四、活动内容:1.有奖购物促销凡在金帝购物的消费者均可凭当天的购物小票连同身份证号一道通过电话特服号码和手机短信参加抽奖每周开奖一次奖面宽奖品价值低,如T恤等;每月复式开奖一次,奖面相对要窄,奖品价值高,可奖助力车等。开奖仪式设在金帝广场现场举行拉动宣传,刺激购买。话费收入与电信、移动四六分成,每月约20__(请自填元左右,可用于奖品支出费用。详案见合作协议书。2.“金帝采风,今夏清爽”---淄博金帝第二届空调节。(1)购机抽奖,互赠空调。用户在金帝购物广场购买柜机或挂机可享受抽奖互赠的优惠政策即在您购买柜机时若中奖可以享赠挂机一台在购买挂机时若中奖可以享赠柜机一台。此项活动只限部分品牌机型。(2)销售排行榜金帝购物广场联合消费者协会等有关部门对月20日—5月20日之间金帝购物广场所销售的空调按购买数量进行排行,并将通过媒体进行发布,指导消费。(3)主题“空调与我•现代生活的系列征文顾客可以通过文章表达自己对空调的相关见解,也可以购买空调前后的所感所思,活动旨在倡导科学消费,推崇空调文化。征文与鲁中晨报联办,择优在报纸上发表相关文章。(4)免费保养、维护,大规模的进行电话回访。在空调节前十天,每天向新
老用户赠送室外机的防雨罩,防雨罩统一印有“金帝倾情奉献”字样。进行社区服务,真情奉献,树立形象,宣传带动。(5)大范围的赠礼价销售活动外每天搞一个小时的竞价销售活动,提前预告,卖场拍卖。“空调节亲情电话—购买空调的用户可获赠一个月的气象信息,每天一次(晚上7:45)。老用户可享受两个周的气象信息。此活动与电信公司合作过预交一定的费用时向客户留下的电话号码播放气象信息指数、防晒指数、舒适度指数、空气污染指数、上下班天气预报等信息。(7)每天早8:00一个打入空调电话者,为幸运“采风”者,可享受半价优惠,让人惊喜,感受刺激。(8)盛大的开幕仪式和展销活动。3.会员“购物积分假日游”活动,从活动推出日开始,累计会员购物金额,凡购物满20__(请自填元者,赠价值120旅游票一张;购物满5000元者,赠价值120元旅游票两张;购物满8000元者赠价值120元旅游票三张把活动方案与商品信息通过中邮专送广告,传达到每位会员,以期引起他们的广泛参与。4.“买一件,献一元爱心”淄博金帝购物广场恤义卖活动。五一节前后在广场上举行义卖活动每天拿出一定的件数所卖款项将捐赠给希望工程,活动由团委组织实施。5.“休闲运动系列时装展”利用金帝礼仪时装模特队,选择休闲、运动、时装在广场表演合卖场销售推二商场休闲和三商场体育时装类销售。6.“糖酒副食”类商品,是五一节消费的重头戏,为有效组合连带销售,推出金帝“食品周”和金帝“关爱肌肤,靓丽生活”洗化热买月。利用特价或半价拉动购买。7.建立金帝购物广场网站。全程报道金帝购物广场五一节的促销活动。五、广告宣传1.经济《金帝信息港栏目中全面介绍金帝购物广场五一节的各项促销活动。2.广播电台新闻台艺台利用半点点广告分别对单项活动进行宣传。3.利用淄博晚报、鲁中晨报各做一次整版广告。
4.营业现场广播滚动播出活动内容。5.金帝网站全程报道五一节系列活动。6.与邮政合作组合各厂家出刊一期专送广告7.利用上述媒体新闻报道。六、营造卖场形象:1.装饰店面。利用绢花制作浪漫五一彩门,费用元左右。2.天井和一楼天顶处,利用花球装点,撤下红灯笼。费用元左右。3.彩色气球装饰约20__(请自填)元。4.绿色仿真植物装点1000元左右。七、整改卖场形象,加强营业人员现场促销力度。20__(请自填)商场五一国际劳动节活动方案一、活动主题:阳光大礼五一全民乐惠购副标题:百城千店惠动山东二、活动地点:济南市三、活动时间:4月14日-5月6日四、活动内容:(1)、全场优惠折扣(2)、特价单品和特价套餐特价单品不宜定得太低,马桶不得低于元,淋浴柱不得低于499元。套餐包括整体卫浴套餐、五金套餐和其它小组合套餐。(3)、买满即送赠品名称赠送条件赠送数量精美餐具家庭装消费满3000元以上1套陶瓷保鲜盒三件套消费满1500-2999元2选1(个)亲子三口杯四件套雨伞消费满800-1499元1把烟灰缸消费满元1个塑料水杯2选个)开瓶器买即送
(4)、以旧换新根据各地零售毛利水平来制定“以旧换新”优惠的力;可以拿出个别产品型号单独用于以旧换新活动,配合小区推广时针对于某小区可这样做要求各地经销商盘点各城市年代和90年代初建成的小区组开展小区推广活动,以“以旧换新”活动作为主要推广内容小区推广的物料包括:帐篷、太阳伞、展架、堆头箱、马桶试水台、五金展架、花洒淋浴柱展架、DM单页、桌子一张、椅子若干、小礼品等;小区推广人员配备销售人员或店长人导购员或临促2人共3人负责一个小区。可选项:(1)、现场活动路演根据各地活动规模大小来确定是否开展路演及控制路演场次开展路演一定要注意控制成本歌舞表演作为氛围营造的工具演员的阵容不需要很专业建议经销商与当地高校的校园歌手舞蹈队建立长期合作可以节省一大笔费用持人的选择要注意懂得将公司的品牌活动内容等不停地介绍,企划经理和销售经理一定要事先与主持人做好沟通并在现场不停地提醒演活动一般都结合抽奖内容。序号项目详细内容一级市场行情价(元)1主持人校园主持人200-3002舞厅主持人300-5003一般电台主持人500-8004省市电台主持人700-12005歌手校园歌手150本文由范文大全收集整理6专业歌手200-3007舞蹈演员校园舞蹈演员1508专业舞蹈演员200-3009相声和魔术演员200-100010舞台5m(宽)x8m(长)x5m(高)m90011专业音响700-1200
室内静态展示建材市场的中庭或市场大门入口处要争取位置在促销活动期间做产品展示,成本价效果好。(2)、抽奖抽奖的形式主要有两种一种是在店面内购买后即可抽奖一种是在促销活动的最后一天集中抽奖(配合路演活动)作为一种销售促进的工具各地经销商根据自己的情况确定是否开展及开展抽奖的形式。(3)、签售签售可做为五一促销活动的一个节点来开展式可以是总裁签售或经销商老总的签售,可做为拦截竞争对手的大活动的一个竞争手段来开展。(4)、返现返现的形式也有很多力度根据经销商的毛利水平可大可小最理想是利用特价产品返现金券把顾客的订单做大如购买元的特价马桶再送元现金券定用于购买浴室柜缸浴房等大件产品使用或总体消费满请自填)元以上使用。五、宣传推广:推广策略1.活动告知:报纸、电视、电台等媒介投放,户外广告、条幅等。(1)、报纸:主要选择当地发行量较大的报纸投放软文和硬广。A、软文:软文一五一”上演品质秀,助力翻新装修市场。软文二五一”上演品质秀,邀您“以旧换新B、硬广:选择当地发行量较大的报纸投放1/4版或的硬广,输出促销活动内容,硬广版面详见设计模版。C、夹报:选择当地发行量的报纸做夹报,投放区域选择在主城区比较多旧小区的区域。(2)、电台选择当地收听率较大的交通台或音乐台投放时间段选择在早上中午和晚上三个上下班时段,每天6-8次的投放频次。(3)、电视
电视广告主要以浮字形式的促销活动内容告之原则上不投硬广可考虑投家装专栏的活动专题报导。(4)、户外广告尽可能争取建材市场的户外广告牌资源;选择建材市场周边或人流量大的地段的户外广告牌做短期促销活动广告投放与否、投放数量根据当地促销活动的规模而定户外广告版面详见设计模版。2.现场推广活动:路演活动:要控制规模和场次,控制表演的费用搭建户外临时展厅要慎重必须是在当地主流的建材市场必须是我司的店面面积小且位置不好时才可搭建户外临时展厅尽量争取建材市场内中庭做产品展示活动期间要安排临促在建材市场内外派发单页有条件的话开展小区推广活动,或与建材市场联合开展小区推广活动。3.店面包装、布置:(所有专卖店都要执行五一促销期间全国所有店面都必须按照公司的要求进行店面氛围布置营造促销氛围,促进终端销售;总代除了做好直营店的包装布置,还要把吊旗、地贴、堆头箱、海报等物料下发给分销商做店面包装;店面包装物料相关版面详见设计模版。4.建材市场包装、布置:有条件的地方必须争取建材市场的内外广告资源,扩大促销活动的影响力建材市场包装的物料包括龙门架、高立柱、拱门、空飘、刀旗、堆头箱、条幅、户外喷绘、吊旗、地贴、包柱等,相关版面详见设计模版。5.导购员培训:各区域促销活动之前必须组织导购员进行培训对活动的内容赠品的发放等要统一说词;6.销售竞赛:为调动业务人员和导购员的积极性求总代必须制定针对业务人员和导购
员的激励政策,充分调动销售人员的主观能动性对分销商也要制定相应的提货奖励,开展销售竞赛活动结束后勿必召开促销活动总结大会总结活动成功和失败的原因并表彰优秀的销售人员和分销商。活动组织控制1.促销活动的推进计划(1)、基础物料设计(各地根据当地活动内容对相关物料做调整)项目方案运用,规格,数量,设计时间,制作时间1、平面物料设计宣传折页吊旗(2项)店面走廊氛围营造、悬挂地贴(2项)方形地贴,导向地贴,地面氛围营造主题标贴圆形设计,贴在产品左上角海报\空白海报店内墙面、门口玻璃上,可手写,预备应急情况X展立架活动的说明及介绍(主形象X\促销活动X架)立体POP、KT板用于展架、横架、产品上2、专用定制物料形象X立架(2
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