微课制作培训_第1页
微课制作培训_第2页
微课制作培训_第3页
微课制作培训_第4页
微课制作培训_第5页
已阅读5页,还剩31页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

关于微课制作培训第一页,共三十六页,编辑于2023年,星期一01微课概述02微课基础——PPT03微课制作的软件工具第二页,共三十六页,编辑于2023年,星期一微课程的构成要素01微课概述微课程的制作方法第三页,共三十六页,编辑于2023年,星期一音乐音效脚本旁白图片视频微课【1】脚本、旁白确定课程主题,赋予课程内涵。【2】图片、视频素材微课程内容的视觉呈现【3】音乐、音效素材调节微课程的氛围微课的构成要素语言:简洁、有吸引力音乐:多以轻音乐为主画面:简单清晰播放时间:5~10min微课概述第四页,共三十六页,编辑于2023年,星期一录制工具

硬件:电脑、耳麦(附带话筒)

软件:视频录像软件CamtasiaStudio、Snagit、CyberLinkYouCam,PPT方法对PPT演示进行屏幕录制,辅以录音和字幕。过程简述STEP1针对所选定的教学主题,搜集教学材料和媒体素材,制作PPT课件。STEP2在电脑屏幕上同时打开视频录像软件和教学PPT,执教者带好耳麦,调整好话筒的位置和音量,并调整好PPT界面和录屏界面的位置后,单击“录制桌面”按钮,开始录制,执教者一边演示一边讲解,可以配合标记工具或其他多媒体软件或素材,尽量使教学过程生动有趣。STEP3对录制完成后的教学视频进行必要的处理和美化。形式一、录屏软件录制(录屏软件+PPT)第五页,共三十六页,编辑于2023年,星期一录制工具

硬件:手写板、麦克风

软件:屏幕录像软件,如CamtasiaStudio、Snagit或CyberLinkYouCam等;画图工具,如Windows自带绘图工具方法通过手写板和画图工具对教学过程进行讲解演示,并使用屏幕录像软件录制。过程简述STEP1针对微课主题,进行详细的教学设计,形成教案。STEP2安装手写板、麦克风等工具,使用手写板和绘图工具,对教学过程进行演示。STEP3通过屏幕录像软件录制教学过程并配音。STEP4可以进行必要的编辑和美化。形式二、可汗学院模式(录屏软件+手写板+画图工具)第六页,共三十六页,编辑于2023年,星期一录制工具

硬件:便携式录像机、黑板、粉笔、其他教学演示工具方法对教学过程摄像过程简述STEP1针对微课主题,进行详细的教学设计,形成教案。STEP2利用黑板展开教学过程,利用便携式录像机将整个过程拍摄下来。STEP3对视频进行简单的后期制作,可以进行必要的编辑和美化。形式三、摄像机拍摄(DV录像机+白板)第七页,共三十六页,编辑于2023年,星期一背景与模板、图画与布局、字体、字号、音乐、字数与速度重点突出、简洁美观、引导思考、声画和谐02微课的基础——PPT第八页,共三十六页,编辑于2023年,星期一图案

纯净、简单(最好纯色)色彩暖色系(红、橙、黄)

冷色系(蓝、绿、紫)基本板纯白底黑字或黑底白字。特殊时红色、黄色等可用,但不做主体色。背景与模板制作PPT第九页,共三十六页,编辑于2023年,星期一白底黑字红色蓝色

紫色绿色制作PPT第十页,共三十六页,编辑于2023年,星期一底黑白字红色黄色

浅蓝

亮绿制作PPT第十一页,共三十六页,编辑于2023年,星期一PPT字体醒目,字体粗,看得清推荐字体:、微软雅黑、黑体、方正综艺体、方正粗宋简体等。少用字体:宋体、隶书、行书等。PPT字号基本字号:30±6,用于正文基本叙述。突出字号:需要重点强调的字或句,可大也可小。如果同页出现大小不同的字,反差控制在±20以内,如小的40,则最大字号不得超出60,防止反差过大。制作PPT第十二页,共三十六页,编辑于2023年,星期一音乐有趣之处用轻盈欢快的音乐感人之处用节奏缓慢的音乐引发思考之处用清新淡雅的音乐制作PPT第十三页,共三十六页,编辑于2023年,星期一字数与速度

每页最多字数

35字

如字数超:分批动画呈现或明暗呈现

播放速度

5~6字/秒

思考页面

3~5秒

如"你知道吗""思考5秒"

过渡页面

1~2秒

如“开始”“接着看”“怎么样?”主题字数/速度备注制作PPT第十四页,共三十六页,编辑于2023年,星期一初阶:用PPT录制微课03微课制作的软件工具中阶:超级录屏高阶:喀秋莎(CamtasiaStudio)第十五页,共三十六页,编辑于2023年,星期一链接:/s/1ZACIq密码:8fpxCamtasiaStudioV6.0.3PPT录制标题剪辑背景配乐视频图片合成旁白单独录制摄像头单独录制喀秋莎第十六页,共三十六页,编辑于2023年,星期一喀秋莎软件下载与安装在百度中搜索“中国微课网”,或者打开网址“/”第十七页,共三十六页,编辑于2023年,星期一喀秋莎1.启动软件,界面如右图所示。第十八页,共三十六页,编辑于2023年,星期一喀秋莎2.录制屏幕,点击“录制屏幕”按钮,在屏幕右下角出现如下小窗口。点击右侧红色按钮开始录制,倒数3秒后开始录制结束录制,按键盘上的F10停止录制,保存文件至本地电脑即可。第十九页,共三十六页,编辑于2023年,星期一操作一、开始录制(F9)二、结束录制(F10)屏幕录制朗读《静夜思》第二十页,共三十六页,编辑于2023年,星期一喀秋莎导入媒体,支持三种媒体,分别是视频文件、图像文件以及音频文件。导入的媒体会在剪辑箱中分类显示。第二十一页,共三十六页,编辑于2023年,星期一喀秋莎4.后期编辑(时间轴操作),界面如右图第二十二页,共三十六页,编辑于2023年,星期一喀秋莎时间轴操作第二十三页,共三十六页,编辑于2023年,星期一喀秋莎一、后期编辑——添加1、把媒体导入时间轴第一种方法是直接把媒体拖到时间轴上第二种方法是在媒体上单击鼠标右键,然后选择“添加到时间轴”。第二十四页,共三十六页,编辑于2023年,星期一喀秋莎一、后期编辑——添加2、剪切、剪辑时间轴上部,绿色的倒三角为时间轴选定,我们可以拖动这个倒三角,选定视频片断,然后点击“剪切”按钮――小剪刀,对视频进行剪切操作。剪切按钮旁边有一个剪辑按钮,可以把时间轴上的视频分割开。绿:始点红:终点切断剪除第二十五页,共三十六页,编辑于2023年,星期一喀秋莎3、播放时单击键盘上的M键标记时间点在我们预览录制的项目里,有一些地方出现了错误,按键盘上的M键,对视频做标记。一、后期编辑——添加第二十六页,共三十六页,编辑于2023年,星期一喀秋莎4、标题剪辑首先定位光标到要添加标题剪辑的位置然后点击任务列表中的标题剪辑,弹出标题剪辑对话框,在这里可以设置标题名称、背景、颜色、字体、字号等。此功能主要用于设置片头、片尾一、后期编辑——添加第二十七页,共三十六页,编辑于2023年,星期一增大和减小声音,这可以通过时间轴上方的工具按钮来完成,可以对音频轨道进行编辑,也可以对我们选定的音频区域进行编辑。可以把选定的区域设置成“替换为静音”,时间轨上方有一个“替换为静音”的按钮,在音频上单击鼠标右键,选择音频增强,在这里可以设置消除背景噪音,动态范围控制,语音优化(男女声优化),消除剪切和鼠标点击的声音等操作。1、音频轨道的编辑二、后期编辑——编辑喀秋莎淡入淡出增大音量减少音量设为静音消除噪音第二十八页,共三十六页,编辑于2023年,星期一喀秋莎2、镜头的缩放把要讲解的地方放大,用于突出重点。首先先定位一下光标到要放大的位置,点击任务列表中的缩放,这里会弹出一个缩放设置窗口。对于一个缩放窗口,添加了一个放大,一定要再添加一个缩小把视频恢复原样二、后期编辑——编辑第二十九页,共三十六页,编辑于2023年,星期一喀秋莎定位需要添加批注的位置,然后点击任务列表中的批注,弹出批注设置对话框,点击+号就可以增加一个批注。可以对批注的类型、颜色、字体、淡入淡出、透明等进行设置。这里提一下,可以用批注功能给视频打马赛克。3、添加批注二、后期编辑——编辑第三十页,共三十六页,编辑于2023年,星期一喀秋莎4、添加过渡效果在场景转换的时候我们可以添加一个过渡效果。首先点击“显示情节串连面板”这时候时间轨面板转换成了情节串连面板,然后我们点击任务列表中的过渡效果,就会弹出过渡效果设置对话框,选择相应的过渡效果拖到相关的剪辑之间,也可以右键选择加入的位置。二、后期编辑——编辑第三十一页,共三十六页,编辑于2023年,星期一喀秋莎5、画中画点击轨道右侧的倒三角号,选择画中画轨道,就会在时间轴轨道上添加了一个画中画轨道。可对带有画中画的视频编辑也可单独录制画中画二、后期编辑——编辑第三十二页,共三十六页,编辑于2023年,星期一喀秋莎三、后期编辑——生成生成视频:点击生成视频为,会弹出视频生成向导对话框,我们根据向导和自己的实际需要进行相应的设置就行了。保存于本地电脑。第三十三页,共三十六页,编辑于2023年,星期一操作一、画中画的编辑二、视

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论