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文档简介
实习教师工作总结报告模板教育活动中,老师作为必须社会的教育目的,担当起了必须的教育任务,在自己所驾驭的学问与技能的根底上,运用必须的教育资源,对学生开展教育实践活动。下面是我给大家带来的实习老师工作总结报告,盼望能够帮到你哟!
实习老师工作总结报告篇1
从今年__月初起先我进展教育实习工作,在实习中,在指导教师的谨慎指导下,我踊跃且负责任的完成我的授课内容。
这次实习令我感受颇多,首先,在我的教学活动过程中,遇到了许多在大学课堂里所没有经验过,没有学过的东西,以前总认为自己的有很强的亲和力,做每件事都很自信。但在一次讲课中,我用讲授法并结合实际的事例给学生上新课,刚起先学生还听得兴致勃勃的,可到后面有局部学生已经听得有气无力了。
学生何以如此呢?细致分析了缘由,在我看来,主要是由于学生没有爱好,以及老师的教学方法太过于单一。课堂应当充分的表达老师的主导作用与学生的主体作用相结合,在自己谨慎总结过后,不断的改良了自己的缺陷和缺乏,而相识到本班学生对探讨活动比拟感爱好,在之后的上课之中,就改良了教学方法,同时指导学生对老师教学的相关详细案例进展探讨分析,这样就活泼了课堂气氛,使得我的教学与学生的到达了预想的效果。
其次,课前打算工作要充分,作为一名老师,我在考虑问题时,做到了细心全面,并且要切合实际的内容,同时在教学过程中我觉得自己的的眼神、表情、语速等等都很恰当。
最终,谨慎总结教师及学生给我的反应看法和建议,不断的扩宽自己的学问面,不断的提到自己的教学水平,不断的充溢和完善自己。
在这次实习期间,考虑到我所实习的班级是毕业班,学生的思想波动很大,虽然我不是班主任,但作为任课老师,我同样有责任做好他们的思想工作。而由于学校管理的要求,每天晚上都要上自习,且他们都是师范专业的学生,同时在前几年的学习中,很少有时机上讲台去熬炼自己。
鉴于此,我就利用晚自习的时间支配学生进展试讲,并作相应的指导点评。许多学生在经验了这次试讲过后,不管是在课堂的回答下列问题还是在课堂上的探讨活动,以及他们站在讲台上的发言,都变得更加的自然而自信。可以说在这短短的实习期间,我本着对学生负责的看法尽全力做好每一件事情。
在这大约两个月的实习生活中,我学会了许多,也懂得了许多,虽然不能说实习能变更我的全部,但至少在经验实习之后,我变得更加的稳重和冷静。同时也更加明确了自己的责任,明确了自己今后的奋斗目标。
实习老师工作总结报告篇2
不知不觉,实习生活就完毕了,在这短短的两个月里,我和同学们以及带课教师建立深厚的感情。临走之前,的确有些恋恋不舍,但是我知道,人生中这样的分别还会有屡次。以下仅对我实习期间做个简洁的实习总结。
来学校的第一天的确很兴奋,必定这是我们第一次实习,必定这是我们第一次以教师的身份走在校内里。第一天并没有什么实质性的工作。
前段时间实习的主要任务就是听课,看其他教师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是视察教师怎样讲课,学习如何传授学问,如何驾驭课堂,如何限制授课时间,而并不是学习教师所讲的学问。状况稍有有改变,来到这的其次天下午因为指导教师某些缘由就立刻进展了我的第一次正式课堂教学,是上平凡班的观赏课,我的体会是第一次上课感觉自己就是在乱耍猴,幸运的是我早有打算,不过志向和现实很大差距,我谨慎打算教学课件全未能派上场,没有电脑,一下子蒙了,硬着头皮上吧,不过还好学生看到新教师上课都很激烈,也很协作,课堂气氛还是比拟轻松,而我在讲台上那么是战战兢兢,好不简单上完课,听取了指导教师给我的一些建议,接下来的工作就如其进展了。面临没有电脑这个问题,我只好重新写教案,尽量挖掘新的教学方法来应对接下来的课堂教学,主要上网搜寻局部相关资料图片。
听了指导教师的课以后,自己心里也稍稍摸出底了,针对这个学校学生的素养普遍比拟差,学生上课纪律差等问题,我更多地是注意把学生的学习爱好调动起来,使他们在欢乐中主动学习,在课堂稍稍教学环节中穿插与学生互动环节,根本上能够较好的调动整节课的课堂气氛,以学生为主,老师指导的教学模式。每上一节课前我都打算好教案,考虑课堂会出现的各种细微环节问题,尽量在讲课的时候发挥好一些,刚起先时声音不够嘹亮,后面的学生听起来较困难,后来指导教师向我提出建议,我就马上调整过来,不过在语速语调上面做得还不够,缺乏抑扬顿挫的感觉。
对于教学工作,最终要请教学主任听一节自己的公开课。我的公开课,不仅到达了预期的教学目的和要求,而且课堂纪律特别好,同学们也特别协作。有了前几次讲课的经历,我认为自己的课堂驾驭实力有了很大提高,不但可以良好地限制授课时间,也能够适时地调动起学生的踊跃性,使课堂气氛活泼起来。通过这段时间的熬炼,自我感觉还是有很大进步,在各个环节中能够自如地连接,过度也较自然,把握承上启下关系。
转瞬间实习期就完毕了,蓦然回首,发觉自己学到了许多东西,以后可能会影响我一辈子的东西,那些东西,往往是最珍贵的。这也会对我今后的学习、生活和工作产生深远的影响。我会不断努力,攀登人生的峰。为我正式踏入社会迈出坚实的一步。
实习老师工作总结报告篇3
这已经是开学的第六周了,由于每周日晚上都是我的晚自习,我发觉了一个可怕的现象:每次收假回学校都须要两三天才能静下心来学习,但学习不到三天就又放假了。每周起先学生闹腾了,再收敛了…如此循坏。
真所谓“5+2=0”,教师在学校五天细心地教育,回家两天就忘得一尘不染了。经过了解,发觉这个地区学生的家庭教育都特别不好,家长都忙着工作,没有时间对孩子进展管教了。随着网络嬉戏的扩散,许多初中生沉迷于嬉戏中不能自拔。
在家里没有了学生的规章制度,学生们就起先随意妄为了,纵容自己的坏习惯。去网吧熬夜打嬉戏,追剧……于是,每周返校学生就起先闹腾了。有学生在课堂上探讨嬉戏,违法课堂纪律;有的学生上课走神,满脑子里都是嬉戏,挥之不去;有学生生物钟打乱了,只好在课堂上睡觉了……各种违反课堂纪律的现象都出现了。
有很大一局部学生能够意识到这些都是不好的习惯,想改掉但自身的自制力又特别差。这就须要教师的协助和指导了,面对这种呈现周期性的现象,教师必须要具有强大的耐性,才能够设身处地地去了解每一位学生的状况,不厌其烦地对他们多加引导,多鼓舞他们养成好的生活习惯和学习习惯。
刚起先的我,看到学生们这种状况,我很受打击。真有点“恨铁不能钢”,并且我也挺替学生们焦急的,同时也在质疑自己的实力。思索着“既然管了没有效果,那为什么还要去奢侈自己这么多的时间和精力呢”,甚至想过放弃那些学生。
可后来静下心来想想:教育不是万能的,只要自己将心态调整好就能够面对这些不太得意的学生了。变更他们是一个长期的过程,这些学生都还小,人生观和世界观都还没有形成,只要有足够得耐性去教育他们,引导他们,我坚信他们必须可以遇见更好的自己,能够变得更加优秀!
不急不燥,以一颗平常的心,一颗爱心,一颗强大的耐性去教育学生,定会胜利的`!
实习老师工作总结报告篇4
总体状况:本月根本上仍以磨合为主:实习小组间的磨合,实习老师与本校师生间的磨合,实习老师与本学科教学进程的磨合,实习老师与本地风俗民情之间的磨合等等,一个月下来成果显著:实习小组相互融合、协作默契、渐入佳境;五位实习老师与本校师生关系融洽,沟通无障碍,得到校方的夸赞与学生们的敬爱;各位实习老师可以独立驾驭学科进程,课堂效果到达预期;在做好本职工作的同时,本小组踊跃深化群众,与本地居民互通互信,主子翁意识渐渐加强。
在此期间所参加或组织的活动:
1、小组内部绽开自我指责与自我教育活动
2、月初各位实习老师踊跃参与扫雪、清扫校内活动
3、不定期与在校师生绽开座谈,了解学生所面对的学习生活问题
4、踊跃筹备三八妇女节文艺演出
5、与称勾中学实习老师互访,沟通经历
6、与师大指导教师座谈,吸取经历教训
7、绽开校内平安学习培训,切实爱护小组成员平安
8、踊跃投稿欢乐教育征文
9、帮助校方绽开双爱好活动
10、参加欢乐课堂演讲竞赛,并取得佳绩
个人成果:
1、x救助受伤学生
2、x护送迷路小挚友回家
3、演讲竞赛:二等奖(x)三等奖(x)
缺乏之处:
1、x请假回家各一次
2、马光亚在制止组员无故回家的工作上处理不够得当
以上即秤钩镇中学实习小组三月总结,尽管取得必须成果,但有些错误可以幸免,争取在四月打好攻坚战,为五六月的长久战打下坚实根底,争取在将来几次的工作汇报中乃至最终的实习总结里做到遍地开花,硕果累累!
实习老师工作总结报告篇5
今年我们全体同学都来到了x学校,起先为期3周的美术教学实习。x学校不是很大,两栋教学楼,分初中部和小学部。
刚起先实习的时候,我非常的茫然。读了十几年的书,一向习惯坐在底下听老师夸夸其谈,如今突然要转换主角,感觉还是没有做好打算。听了几节带着我们的老师的课,就轮到我们自我讲课了。第一周起先试讲,主要是和同学们相识一下,做一下嬉戏,和同学们互动,所以,我们都没怎样打算,就当临场发挥。一走上讲台,我懵了,感觉嘴发干,手不知搁哪,总之很无措。可能美术课不是主课吧,这帮小挚友实在是太活泼了,有点限制不了局面。第一节课就在惊慌无序的情景下进展着。
因为有了第一次上课的窘态,其次次上课之前,我就好好的打算了一番。谨慎的备好课,画好每一张示范画。还时时常地自我一个人自导自演。以为这一次上课,确定没什么问题了,可一到了课堂上,由于纪律没管好,打算好的东西,很难展示出来,所以效果不是很明显。
时间可真快啊,转瞬到了最终一节课了。最终一节课的时候,也是最满足的一节课,不管是上课的进程还是纪律都好得很。原先什么都一样,经验多了自然就明白该怎样办了!怪不得企业招人都要有经历的!感谢x学校能给我们这个实习的时机,其中的感想以及收获实在是太多了。我的志向是当一名人民老师,我觉得经过这次的实习更让我坚决了自我的选择—
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