中职教师工作总结（3篇）

第5页共5页中职教师工作总结中职教师任现职以来专业技巧工作总结。任职以来，认真学习____教导方针政策，落实上级领导的工作安排，以重实际，抓实事，求实效为教授教化工作的基滥觞基本则，以培养学生立异精神和实践着手才能为重点，以新课程革新为契机，深化讲堂教授教化革新，认真落实课程计划，落实教授教化老例，落实教授教化革新步伐，鼎力推进素质教导，使所任班级教授教化质量有了大面积进步，现就这个学期以来工作环境总结如下：一、认真学习，进步思想认识，建立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习，在课余光阴本身主动学习，学习研究盘算机方面的教授教化问题及该范畴的新技巧，将理论联系到实际教授教化工作中，解放思想，更新不雅念，富厚知识，进步才能，将本身所学的知识很好的传授给学生。2、通过学习和实践使本身逐步领会到一切为了学生的成长的教授教化理念。建立了学生主体不雅，贯彻了民主教授教化的思想，构建了一种民主协调平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生不雅点，认可学生个性差异，积极创造和提供满足不合学生学习发展条件的理念落到实处。将学生的成长作为教授教化运动的出发点和归宿。看重了学生自力性，自主性的培养与施展，收到了优越的后果。二、教授教化工作教授教化工作是学校各项工作的中心，也是查验一个教师工作成败的症结。这学期我担负____盘算机班的《盘算机网络根基》课程的教授教化工作，在坚持抓好培养学生着手才能为主线的同时，我积极探索教导教授教化规律，充分运用学校现有的教导教授教化资源，勇敢革新讲堂教授教化，加大新型教授教化措施使用力度，取得了明显后果，具体表现在：（一）施展教师为主导的作用1、备课深入过细。平时认真研究课本，多方参阅各类材料，力争深入理解课本，精确把握难重点。在订定教授教化目的时，异常注意学生的实际环境。教案编写认真，并赓续归纳总结经验教训。2、注重讲堂教授教化后果。针对____级学生特点，以开心式教授教化为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教授教化为主线，注重讲练结合。在教授教化中注意抓住重点，突破难点。并给学生多些实际操作的机会。3、坚持参加校表里教授教化研讨运动，赓续吸取他人的名贵经验，进步本身的教授教化程度。常常向经验富厚的教师请教并常常在一起讨论教授教化问题。多次听公开课，使本身明确了往后授课的偏向和以后盘算机专业课该怎么教和怎么讲。4、在作业批改上，认真实时，力争做到全批全改，重在校勘，实时了解学生的学习环境，以便在指点中做到对症下药。（二）调动学生的积极性在教授教化中尊重孩子的不合兴趣喜好，不合的生活感想感染和不合的表现形式，使他们形成本身不合的作风，不强求一律。故意识地以学生为主体，教师为主导，通过各类游戏、比赛等教授教化手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的本性和个性得以自由康健的施展。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方法，变要我学为我要学，极大地活泼了讲堂氛围，相应进步了讲堂教授教化效率。小学教师任现职以来专业技巧工作总结我自____年取得小学高档教师以来，以办事学生，培养学生各有千秋为工作宗旨，坚持理论联系实际，更新教导教授教化不雅念，连合教师，酷爱学生，用知识和智慧尽心尽责奉献本身的光和热，现将任现职以来的专业技巧如下。一、政治思想、工作态度方面始终做到忠诚____教导事业，遵纪守法，认真学习国家有关教导的方针政策，酷爱教导事业，不忘人民教师根本职责，严于律己，宽以待人，以诚挚的事业心，务实求真的态度，履行本职工作，并通过政治思想，学识程度，教导教授教化才能等方面的赓续进步来塑造本身的行为。二、教导教授教化方面本在实际的教导中，积极改变思想不雅念，探新课程理念的教导教授教化方法，深入研究理论课和学生实训课，改进教授教化方法措施，尤其近年来职业教导的飞跃成长，作为职业教导的教师，要与时俱进，要培养学生适应社会，适应经济成长，我把理论教授教化作为有利于学生主动探索今世科学知识的学习情况，把得到知识结合在实操训练课上，进步学生的着手才能和社会适应力，在感情、态度代价不雅等方面都充分成长作为教授教化革新的基础指导思想，把教授教化当作是师生之间、学生之间交往互动，配合成长的历程。目前学生的滥觞多渠道，思想繁杂，素质程度差异很大，给职业教导带来很高的难度，我依据学生的各类特点，精心设计教授教化历程，应用各类教授教化设备，先进行课本试讲，请同教研组的教师重复听评，从研、讲、听、评中推敲完善抱负的教案，在教授教化中还注重创设生活化的教授教化情境，以富厚多彩的形式展现给学生，激发学生的学习兴趣。在教授教化中不只要教书，还要育人，常常深入到学生去，了解各类不合不雅念，不合要求，不合目的的学生，通过交心，用我的行动体现我酷爱、信任、关切、爱护每一个学生，让师生之间的关系处于一种民主协调的状态，树立起新型的师生之间平等、民主关系，把学生引导到统一认识，对本身充溢信心，对将来充溢希望，立志本身成为有用之才，所以必须有一技之长而主动学习。三、教授教化革新和继承教导方面我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研运动，不雅摩多节的优质课，学习先进的教导理论，常常和优秀教师、教授教化主干进行面对面得交流，在教授教化历程中我可以或许将在培训中学到的新理念、新措施运用到教授教化中去。我客气向一些经验富厚的老教师请教，吸取他们的经验，在教导教授教化中施展更好的后果，我积极参加教研组的教研运动，岂论本身或是他人的公开课，我都参加集体备课运动，使教研组的每一节公开课都上得圆满胜利，公开课后还参加评课运动，使我从中领悟一些新颖的教授教化方法，启迪本身的讲堂教授教化。为了进一步富厚本身专业理论知识和专业技能程度，我还坚持进修学习，____年____月通过高等教导自学考试，取得大学专科卒业学历，____年____月通过高等教导自学考试，取得大学本科卒业学历，通过专业技能的学习和训练，考取了多本技能操作证，使本身的教导教授教化程度赓续进步，既有知识上的积累，也有教授教化身手的增长。四、德育教导工作在任现职以来，自觉履行教师职责和职业道德，教书育人，教导学生酷爱故国，酷爱集体，分清是非，使学生学会学习，学会做人，学会生活。积极深入学生了解学生的思想状况，注重学生的个性成长和才能培养，从点滴和细节方面入手，综合评价学生，让学生都能成为一技之长的有用之人，还注重感情培养和心理康健教导，让学生养成严于律己，赓续上进的优越习惯，对落后生从不歧视，不放弃，给予他们更多赞助和关爱，找个别交心，介入他们的运动，引导他们转变厌学情绪，由落后变提高，在班主任工作中，深入了解学生，因材施教，调动他们的积极性，培养学生的集体荣誉感，应用班级干部治理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、内外如一，以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花，以许人一诺，千金不移的工作风格滋润着学生的心田，身体力行，言传身教，为学生铺就通往胜利的途径。总之，我勤勤恳恳，任劳任怨，在教授教化、科研和学生思想工作等方面都取得很大造诣，使许多学生走进社会后，成为社会主义今世扶植的得力干将，为社会创造的了不少的财富，使我获得最大的安慰。往后，我将一如既往地继承尽力，争取在工作和学校取得更大的造诣和提高。____任现职以来工作总结中职教师工作总结（二）本人于____年____月毕业于江苏省如皋师范学校，同年____月参加教学工作。执教以来，我一直严格要求自己，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我于____年____月取得小学教育专业的专科毕业证书。____年____月我被评为小学数学一级教师职务，到现在已任职五年。在任职期间，工作积极，勇于探索创新，表现突出，符合小学数学高级教师的申报条件，现申报小学数学高级教师职务，对任现职以来的工作作如下总结：一、政治思想好，爱心育人，敬岗乐业。任职以来，本人政治思想表现好，热爱祖国，热爱____，遵纪守法，____领导，坚持____四项基本原则，自觉抵制不良思想的侵蚀，防止思想腐化。本人热爱本职工作，认真____教育方针和政策。五年来，我视校如家，从不迟到，旷、缺课，有高尚的职业道德和操守，言传身教，坚持既教书又育人的宗旨，与学生建立融治的师生关系，关心爱护每一个学生，循循善诱，尊重学生的人格，爱心育人，成绩显著。二、积极学习，钻研教材教法，勇于创新。工作的同时，我通过函授和自学考试的方式分别取得小学教育专科和本科毕业证书。工作中，我坚持订阅多种教育教学杂志，有空就阅读《小学数学教师》《小学教学参考》，《小学数学教育》《少先队辅导员》等杂志，了解教育教学的新动态，吸收新信息，不断提高自已。五年来，我每学期听课本20节以上。我每学期承担一节校级公开课或试验课，均获好评。____年____月，我在通州市综合督导评估中，执教了一节公开课《梯形的面积》，被评为优秀课。三、全心全意地做好教学工作。五年来，我主要担任数学教学，兼任美术、科学、信息等学科的教学，每周授课15节以上。我认为教师要认真学习课程标准，依纲靠本。在课堂教学中，首先具有良好的师德作影响，有正确有效的方法作指导，课前要有充足的准备，做到教材的理解，教法的掌握，教具的演示都有胸有成竹。授课要突破重点、难点，做到科学性与艺术性相结合。此外还要精心设计合理的教法，创设最佳的课堂气氛，再有是注重自己为人师表的形象，无论语言、仪表都要使学生觉得平易近人而又不失教者风范，既要随和又要有严谨的教态与威信。我根据学生的实际和年龄特点，理论联系实际，采用灵活的多种的教学方法进行教学。注重素质教育，善于运用手段进行启发式的尝试教学愉快教学，既使学生学得生动活跃，又培养了学生的创造性思维和自学能力。同时，注意分层次教学，尊重学生的个性和人格，因材施教。我常采用分组实验，分组练习，分组讨论、1＋1练习、接力赛等形式多样的教学练习方式，使每个学生都乐在学有所得之中，既培养了尖子，又提高了差生。四、尽职尽责做好班主任工作和少先队工作。从教以来，我一直担任班主任工作。我认为要做好班主任工作，首先要做好学生思想教育工作。主要做法是：提倡电话家访、走访和家长访校相结合；注重培养学生良好的道德品质和习惯；每周组织一次主题班会；多开展第二课堂活动，让学生多余的精力有用武之地，同时在活动中培养了学生的集体荣誉感，提高了集体的凝聚力。每学年，我通过以上方法，建立了良好的班集体和班风，从而影响全年级，使全年级的学风浓，兴趣高，人人力争上游。在班主任工作中，我又特别注意做好培优转差的工作，主要做法是：家长、学校和老师相结合，进行正面教育；多让后进生参加集体活动，发掘他们的闪光点，进行鼓励教育，增强他们的自信心和责任感；让尖子生开展学习竞赛，当小老师，与后进生结成对子，实行一帮一辅导活动。尖子生在一帮一的活动中，知识得了质的提高和巩固，既转差又培优。五、热心培养青年教师，携手共创佳绩。我关心集体，乐于助人，平时除了做好本职工作，还积极参加教育教学改革工作，和老师们进行集体教研，上示范公开课，进行有关课题研究，撰写相关的教育教学论文，我下乡去听课，参加乡镇的教学教研活动，热心帮助，指导和培养青年教师和骨干教师。任职以来，已经培养了2位青年教师，例如：孙丹华老师由于刚毕业，对教材不熟悉，于是我便经常和他一起研究教材的重点、难点，指导他备课，上课，如何吸收别人的经验，怎样管理班级，怎样培优转差，使他第一年教的班期末统考平均分名列前茅，获得学校的奖励。五年来，我与青年教师一起携手共创佳绩，出色地完成教学任务。六、辛勤耕耘换来了喜人的成绩在教育教学工作中，面对日新月异的社会大气候，我本着敬岗乐业的精神，言传身教，诲人不倦。这五年的工作中，累结了一个个硕果。____年，我辅导季文钰同学撰写的小论文《到底该付多少铜币》，在《小学生数学报》杯数学科普小论文评比中荣获一等奖。____年，李耀同学参加小数报杯小小数学家评选活动，荣获三等奖。____年，李耀和卢奕霏同学参加小数报杯小小数学家评选活动，分别荣获一等奖和二等奖。今后我会继续加倍努力，争取更上一层楼，做一个优秀的灵魂工程师。中职教师工作总结（三）我，陈艳艳，____年____月参加工作，于____年____月获得小学一级教师资格，至今已工作____年。在这____年里中，无论是班级管理还是教育教学，我都是尽心尽力地去做，细细回顾这____年的教学生涯，我在一路不息的教学耕耘中得到了收获、得到了成长。下面就从几个方面对我多年来的工作进行总结：一、思想工作方面在我从教以来，热爱本职工作，能严格遵守学校的各项规章制度，积极参加学校组织的各项政治活动，尊重领导，团结同事，正确处理好与领导和同事之间的关系。平时，严格要求自己，对人真诚、热爱学习、对工作勤勤恳恳、兢兢业业，任劳任怨、服从安排，不折不扣完成学校安排的各项任务。重视学习，能认真学习____,____，____，努力践行____，不断加强业务学习，提高自身的业务水平和教学艺术。二、职业道德作为一名人民教师，自己的为人处事、治学态度、行为习惯甚至于服饰仪表，一言一行、一举一动都处在严格的监督之下，都会直接对学生产生影响，起着极为重要的作用。带着神圣的使命，在太阳底下最光辉的事业这面旗帜的指引下，勤恳工作，无私奉献，在教师职业道德方面我始终严格要求自己，关于教师职业道德方面的总结如下：1、在爱岗敬业方面，我能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。2、在为人师表方面，我模范遵守社会公德，注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则，以身作则。在尊重家长方面，我爱听取学生家长意见和建议，取得支持与配合。由于工作性质的原因，我和学生家长接触比较多。这学期还特地到家访了四次，主要是为解决学生的一些特别难的问题。3、在关爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。从我所从事的学生思想工作的情况来看又有点特殊，接触的后进生特别的多，要是不从心里爱他们，那确实是无法想像的。4、在终身学习方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；我注意严谨治学，提高业务水平。教师自身的学识与道德水平即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学习。再则信息技术的发展变化特别的快，所以我一直坚持信息技术的学习进修。三、专业技术能力任现职以来，我更是勤勤恳恳工作，老老实实做人。平时严格要求自己，处处起先锋模范带头作用，正常参加学校组织的政治学习活动，表现积极，能认真结合工作实践和体会，撰写学习心得，多次在乡里、校里交流，在平时的工作中，我在扎实工作同时能诚信做人，深受全校师生的爱戴。优秀的业绩得到了领导的肯定，多次受到县、乡教育主管部门的表彰奖励，连续多年被评为县综合评估先进个人、乡先进教师。四、主要教学工作业绩从教____年来我始终做到为人师表，爱岗敬业，尤其是任现职以来，一直勤勤恳恳，兢兢业业地工作，每学期我都认真学习教学大纲，钻研教材，编写教案，为学生授课一丝不苟。工作中不断学习，不断探索新的教学方法，联系实际，充分利用现代电教手段辅助教学。多年来，所任教的毕业班教学在