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第4页共4页科学第二课堂活动总结模板____-____学年第一学期科学第二课堂活动计划一、活动目的科技活动课的目的就是要提高学生对科学认知的兴趣,培养学生的动手能力,激发学生的创新意识,使学生在愉快的活动中学到本领,增长知识和才干。所以应本着这一原则,尽量让学生多走近实验室,发挥它的作用,观察、实验、研究,采取自主合作探究的多种方法,开展科技第二课堂活动。二、方法和措施1、作为一名教师要树立先进的现代科学教育观,摒弃传统的科学教育方法,注重提高学生的动手实验能力,培养科学文化素养和创新精神。2、开展生动的科学活动。指导学生进行探究活动,经过交流讨论找出解决问题的方法,激发学生研究科学的兴趣。3、通过丰富多彩的教学活动把科学探究目标、情感态度与价值观目标与科学知识目标有机结合在一起,不仅要帮助学生理解基本的科学概念和原理,培养科学探究能力和思维能力,逐步形成科学的态度和价值观。三、活动内容1、用杯子和水制造音乐2、地球的形状及内部构造3、声音的产生4、静电和磁铁5、水的浮力及表面张力6、气象观测7、大气压力8、研究电路9、制作电磁铁10、酒精灯的使用方法11、小孔成像12、光的行进及折射13、研究透镜14、心脏及脉搏15、显微镜的构造及使用方法四、活动形式1、小组活动。讨论时以小组形式进行,实验时组长分配任务,合作动手操作,汇报实验结果。2、教师指导。科学第二课堂活动总结模板(二)科学正在慢慢改变我们的生活。孩子是祖国的未来,他们该具备怎样的科学素质去适应高度科学技术化的社会,我们开展了一系列科学第二课堂活动。我们动员了各方面的力量,把教室里的黑板报、校园广播的内容全部围绕科技动态,进行多方位的宣传。向全校师生展示了科技的勃勃生机。本学期的科学工作突出“节约能源资源、保护生态环境、安全健康、促进创新”的科普内容。安排如下内容:1.科幻画比赛五—六年级每班推荐____幅作品参加比赛,用画图软件或美术工具进行科学幻想画比赛。2.废物利用三—六年级每班推荐____名学生作品参加比赛,要求手工制作,废物再利用、环保,外观精美,反映科学主题。3.防震演习,自救自护为继续贯彻落实国家减灾委开展防灾减灾工作的有关要求,建立健全防灾减灾演练长效机制,我们在全校范围内开展“防震避险演练”安全教育活动。为保证演习的实战性和规范性,学校制定了切实可行的防震疏散避险演习方案。班主任老师____各班学生明确演练方案的各项要求,并讲解地震逃生技巧、逃生演练顺序等。随着震耳的长铃警报响起,各位班主任____学生有序撤离教室。班主任及时清点了人数,无一遗漏。整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,学生从教学楼撤离到安全区域仅用了____秒的时间。此次活动使广大师生真正掌握在紧急状态下自护、自救和逃生的基本知识,不断提高广大学生防震抗震的意识和基本技能。4.爱护牙齿,笑容绽放在全校学生中开展了以爱护牙齿,笑容绽放为主题的一系列活动,通过辅导员讲课、
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