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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——衍纸画n课教案资料衍纸课教案衍纸画N课活动教案年月日教师张欢欢应到人数地点四楼教师办公室实到人数内容了解衍纸画目标通过赏识衍纸作品,了解衍纸。

过程1.谈话导入同学们,之前我们学习了使用裁纸刀裁纸条,我们能用这些纸条做什么呢?这里介绍的是衍纸工艺。板书课题:衍纸2.播放视频了解衍纸。

3.赏识衍纸作品查看衍纸有什么特点?下节课我们来学习衍纸工艺的根本制作技法。

总结通过介绍和作品表示,对衍纸画产生了浓重的兴趣。

衍纸画N课活动教案年月日教师张欢欢应到人数地点四楼教师办公室实到人数内容熟悉工具目标熟悉卷纸的工具,掌管每种工具的作用过程熟悉制作材料和工具⑴材料:彩色纸条、衍纸条⑵工具卷纸器:请你们查看它有什么特点?想想如何使用它?介绍牙签卷纸器。

白胶:用牙签蘸模具等总结熟悉了工具衍纸画N课活动教案年月日教师张欢欢应到人数地点四楼教师办公室实到人数内容学习制作根基卷纸造型目标学会卷纸的根本方法,纯熟掌管制作紧卷、松卷的方法。

过程出示:紧卷、松卷、开卷和其它卷型的图片介绍:紧卷、松卷、开卷是根基造型⑴学习制作紧卷①视频示范技法②巡查指导,解决问题⑵学习制作松卷①察觉问题,解决问题②明确技法⑶学习制作泪滴卷①试着制作一个泪滴卷②巡查指导,解决问题⑷总结制作根基造型的技法总结学习了制作根基卷纸造型衍纸画N课活动教案年月日教师张欢欢应到人数地点四楼教师办公室实到人数内容衍纸画制作目标制作简朴的衍纸作品,培养学生的动手才能。

过程1、出示作品《向日葵》2、熟悉和制作泪滴卷1)美观的向日葵花瓣是有8-10个泪滴卷组成,让我们先来学习一下泪滴卷的根本卷法。

2)先将纸裁成5mm宽的纸条3)先把纸条绕在细轴上卷成纸圈。左手捏住纸卷中心,右手的拇指和食指把它的一边轻轻捏扁,一个泪滴卷就做好了。捏时最好将纸条末端放在尖角处,使纸卷更美观,结果用白胶固定封口。

3、动手做一做,每人做尝试做一个泪滴卷。教师巡查指导。

4、小组团结合作,完成泪滴卷向日葵总结学会了制作向日葵衍纸画衍纸画N课活动教案年月日教师张欢欢应到人数地点四楼教师办公室实到人数内容衍纸画制作目标制作衍纸作品,培养学生的动手才能。

过程⑴学习制作海浪卷②视频示范技法②巡查指导,解决问题⑵学习制作①察觉问题,解决问题②明确技法查看衍纸作品看看图案是由哪些外形的卷组成的?将卷好的图案拼在一起组成图画。

边表示,边说方法学生动手操作总结学会了制作衍纸画衍纸画N课活动教案年月日教师张欢欢应到人数地点四楼教师办公室实到人数内容衍纸画制作目标制作衍纸作品,培养学生的动手才能。

过程⑴出示要学习的图片学习制作②视频示范技法②巡查指导,解决问题⑵学习制作①察觉问题,解决问题②明确技法查看衍纸作品看看图案是由哪些外形的卷组成的?将卷好的图案拼在一起组成图画。

学生动手操作总结学会了制作衍纸画衍纸画N课活动教案年月日教师张欢欢应到人数地点四楼教师办公室实到人数内容衍纸画制作目标制作衍纸作品,培养学生的动手才能。

过程⑴出示要学习的图片学习制作②视频示范技法②巡查指导,解决问题⑵学习制作①察觉问题,解决问题②明确技法查看衍纸作品看看图案是由哪些外形的卷组成的?将卷好的图案拼在一起组成图画。

学生动手操作总结学会了制作衍纸画衍纸画N课活动教案年月日教师张欢欢应到人数地点四楼教师办公室实到人数内容衍纸画制作目标制作衍纸作品,培养学生的动手才能。

过程⑴出示要学习的图片学习制作②视频示范技法②巡查指导,解决问题⑵学习制作①察觉问题,解决问题②明确技法查看衍纸作品看看图案是由哪些外形的卷组成的?将卷好的图案拼在一起组成图画。

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过程⑴出示要学习的图片学习制作②视频示范技法②巡查指导,解决问题⑵学习制作①察觉问题,解决问题②明确技法查看衍纸作品看看图案是由哪些外形的卷组成的?将卷好的图案拼在一起组成图画。

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学生动手操作

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