幼儿园毕业典礼活动方案

第页幼儿园毕业典礼活动方案幼儿园毕业典礼活动方案1

一、活动主题：

幼儿园的欢乐时间

二、活动目标：

1、让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美妙的回忆。

2、让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。

3、通过演出熬炼孩子的志气与自信。

三、活动内容：

毕业班幼儿才艺展示

四、活动时间：

7月X日

五、活动地点：

XXX

六、活动参加人：

全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)

七、活动打算：

(一)物质打算：

1、制作活动背板、邀请函。

2、制作条幅：XX幼儿园“幼儿园的欢乐时间”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班老师供应素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。

4、给毕业幼儿打算纪念品

5、老师、幼儿统一穿园服

6、打算音响设备、摄像机、照相机等。

9、活动背景音乐《恩典》

(二)节目打算

开场音乐《放飞幻想》

1、幼儿朗诵

2、双簧情景剧表演

3、舞蹈

4、大合唱

5、家长互动嬉戏

6、打击乐

7、《毕业诗朗诵》

8、老师诗歌朗诵(全体毕业班老师)

9、体操队9

10、老师颁发纪念品给幼儿

11、结束音乐

(以上节目可依据园内实际表演)

八、人员分工：

1、总策划与顾问：园长

2、活动总负责人：业务园长

3、主持人：幼儿两名(男、女)、老师一名

4、舞台布置：大班老师

5、摄像摄影：外聘专业人士或园内老师

6、服装道具：小中班老师帮助制作

7、节目编排：大班组老师和舞蹈老师

9、会场布置：后勤人员

10、灯光音响：园内老师或操作娴熟的人员一名

11、帮助更换服装：小中班保育员老师

12、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员

14、平安预案：平安后勤主任与行政人员

九、活动具体流程：

(一)入场

小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。

播放《幼儿园生活花絮》。

(二)主持人开场

幼(女)：敬爱的老师

幼(男)：敬爱的爸爸、妈妈

师：敬爱的小挚友们

合：大家好!

幼(女)：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱。

幼(男)：今日的鲜花最绚丽，今日的我们最特殊。

幼(女)：今日是我们小挚友值得纪念和难忘的日子，因为我们将要毕业了。

幼(男)：今日是我们心怀感恩的日子，感谢三年和我们相伴成长的老师和小挚友。

师：今日我们真诚地邀请到了全部毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参与XXX幼儿园大班毕业典礼!

合：“幼儿园的欢乐时间”XXX幼儿园大班毕业典礼现在起先。

(三)园长致辞

师：XXX、XXX(小主持人名字)，你们再有几天就要毕业了，你们舍得离开幼儿园吗?

幼儿合：舍不得

师：其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们，有好多祝愿的话要对你们说!那么，首先要送上这份祝愿的是你们最喜爱的园长阿姨，让我们用最热情的掌声有请X园长致辞。

(四)颁发毕业证书和纪念品

师：感谢园长的祝愿，信任我们这些聪慧的小挚友已经接收到了，那么接下来依旧有请园长为各位毕业生颁发毕业证书，请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)

(上台及上台后队形，要提前排练)

(五)中班节目

师：毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的起先。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就肯定会想起幼儿园，想起敬爱的老师，可爱的小伙伴们。那么，今日送出其次份祝愿的是谁呢?他们就是还拥有一年幼儿园欢乐时间的中班小挚友，他们始终以你们为榜样，向你们学习，在他们眼里你们是最棒的，下面就掌声有请他们送上《毕业献词》

(六)家长代表讲话、老师代表讲话

幼儿(女)：感谢弟弟妹妹的祝愿，信任你们也是现在小班弟弟妹妹的学习榜样，一年后，也会成为最有自信的小学生。

幼儿(男)：是的。那么接下来，我们将要接收到的爸爸、妈妈、老师的祝愿。

幼儿(女)：有请小挚友的爸爸，和毕业班老师代表，为小挚友们送上祝愿。

合：掌声欢迎。

(七)家长互动嬉戏

师：XXX(小主持人名字)，你今日的发型好美丽呀，是谁给你梳的头发?

幼儿(女)：是老师(妈妈)

师：在家是妈妈给梳头发，在幼儿园时老师给你们梳头发，那我问你，爸爸在家给你梳过头发吗?

幼儿(女)：没有

师：想不想让他梳?

幼儿(女)：想

师：其他的小公主们想不想

女孩们：想

师：好，今日就满意你们的愿望，接下来我们就来玩一个嬉戏，嬉戏的名称是：《父女情深》。嬉戏规则：首先每班请出两位小挚友，再请这些小挚友的爸爸上来，哪位爸爸情愿参与请举手。请上来的爸爸们每人一把梳子，听口令，说起先时，给自己的孩子梳头发，时间两分钟，两分钟时间到时比一比哪位爸爸梳得最整齐。

……(可自由支配节目)

师：梦都是美的，所以美梦成真也成了我们许久以来的信仰.虽然我们的幻想不肯定都会实现，但是幻想最大的意义是赐予人们一个方向，一个目标。虽然现在的你们还不能真正的读懂它，但是我认为：你们只要努力，就是在朝着幻想前进，加油吧!可爱的孩子们，祝你们人人都幻想成真!再见吧，孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心恒久在一起，祝孩子们恒久健康，漂亮。祝家长挚友身体健康，工作顺当。

XX幼儿园毕业典礼到此结束。

十、活动结束后

1、收集视频及照片，并编写书面报道资料入档;

2、召开总结会，总结收获，并对下次活动提出建议;

3、中班组召开老师会，对如何稳定中班家长及幼儿绽开探讨，拟定保生策略。

幼儿园毕业典礼活动方案2

一、活动目标：

1、在讲解并描述、歌颂、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的欢乐。

2、在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、挚友三年陪伴的感谢。

3、在欢乐中开心告辞幼儿园，鼓起志气迎接新的学习生活的挑战。

二、活动主题：

健康成长感恩

三、活动时间：

20xx年x月25日（周三）下午13：30

四、参与人员：

大班组全体师生、家长。

五、活动打算：

组别详细内容详细要求负责人。

宣扬组：

1、横幅制作横幅事先确定好场地位置刘宗美。

2、邀请函制作及发放17号审核，家长人手1份并于20号发放。

3、摄影、摄像提前一周联系好xx。

4，新闻报道刚好撰写与上报xx。

5、音乐、音响依据活动须要选择音乐，提前串接好，并于20号审核xx。

活动组：

1、场地布置。

2、观众席场地划分及场地标示的张贴。（见场地分布图）

3、各班老师打算好家长的座位。

4、主席台的布置班级。

老师

1、主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排。（主持：xx）

2、诗歌、歌曲打算1、歌曲串烧、“感恩的心”。（手语）

3、舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等。

4、毕业歌、毕业诗班级老师。

4、个别幼儿打算鲜花、确定好送老师鲜花的.幼儿代表（每班3名），分园每班2名；事先确定接收毕业证书的幼儿（每班1名）；班级老师。

5、服装要求幼儿着统一服装班级老师。

6、节目催场共2人，一人在入口，一人在出口xx。

后勤组：

1、幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好班主任2、鲜花、鲜花12束、矿泉水若干xx。

2、平安组保障活动场地和现场秩序xx。

六、基本流程：

1、成长

流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。（13：30起先）

2、毕业

（1）园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

（2）颁发毕业证书。（组织每班1名孩子上台领取毕业证书）（在歌曲串烧之后进行）

访问毕业生代表：恭喜你顺当毕业，你兴奋吗？激烈吗？你这个时候最想和谁说说你的兴奋事？（爸爸妈妈）

3、表演

（1）舞蹈——童心盼青奥（表演者：中心园大一班）

（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼儿园大班）

（3）舞蹈——倍儿爽（表演者：朱门幼儿园大班）

（4）歌曲串烧（表演者：中心园大二班）

（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心园大一班）

（6）音乐剧——七彩画笔（表演者：花塘幼儿园大班）

（7）军体拳（表演者：中心园大二班）

（8）时装表演（表演者：中心园大一班）

（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心园大二班）

4、感恩

（1）感恩父母

流程：“感谢父母哺育恩，我献父母一个拥抱”。

献上一句感谢（齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们恒久爱您）

一个吻（父母与孩子献上爱的吻）

一个拥抱（父母与孩子拥抱激励）

但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们经常没有机会而已。

幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》。

（2）感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。

流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐《老师》。

你们即将离开幼儿园，离开爱你们、关切你们的老师，老师有许多的话对你们说，有请我们的老师们。

老师：送上祝愿语（每班举荐一名代表）；班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。

（3）感恩挚友

5、展望

敬爱的老师，小挚友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝愿你们将来的日子健康和华蜜陪伴着你们！xx幼儿园20xx年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束！

幼儿园毕业典礼活动方案3

活动目标：

1、体验毕业离园时的惜别情，记住这一美妙而难忘的时刻。

2、享受毕业典礼的快乐气氛，感受好挚友之间的纯真友情。

3、萌生对小学生活的憧憬之情。

活动人员：

大班全体幼儿及班级老师

活动地点：

班级活动室和幼儿园操场

活动打算：

充气玩具、幼儿纪念册、西瓜、照相机、录像机

活动过程：

一、播放园歌《小太阳》

大家齐拍手，等待其他小挚友入场坐好。

老师发言：“在这熟识而又亲切的歌声中，我们大班的全体小挚友们迎来了盼望已久的毕业典礼。此时此刻，我们全体老师的心情特别凝重，因为我们大家都舍不得离开你们，听惯了每个早晨的声声问候，看惯了每个傍晚绚丽的笑脸。三年的师生情意让我们彼此珍惜，彼此眷恋。我敬爱的孩子们，无论你们走到哪里，老师都会恒久关爱着你们，做你们恒久的老师妈妈！”

二、齐唱园歌《小太阳》

全体老师和幼儿一起演唱园歌。

老师发言：“让我们彼此都能记住三年中的欢乐时间，让这美妙的歌声为我们留下最难忘的回忆。”

三、幼儿发言

老师发言：“现在请每位小挚友上前向大家说一句自己的心里话，来表达心中恋恋不舍的离别之情。”

（如：“祝大家快快长大！”“祝大家越长越美丽”！“祝大家每天都高兴奋兴！”“祝小挚友别长得太胖！”）

四、颁发纪念册，幼儿留言纪念

老师发言：“三年的欢乐时间转瞬即逝，为了让我们大家记住这难忘的幼儿园生活，小挚友彼此之间在纪念册上签名留言，并互留电话、联系地址。”

五、照相合影留念

老师带领大家到操场上选景照相合影留念，让幼儿在活动中感受同伴之间浓浓的纯真友情。

六、嬉戏《揪尾巴》

幼儿在老师的带领下进行嬉戏活动，欢乐的嬉戏留给大家欢乐的回忆。

老师发言：“祝福孩子们在欢乐的嬉戏中健康成长，去迎接崭新的小学生活，希望你们能在欢乐的嬉戏中学会合作互助，去攀登自己的人生高峰！”

七、赠送毕业礼物

老师代表幼儿园向幼儿赠送毕业礼物。

幼儿之间互赠毕业礼物。

八、品尝水果

小挚友一起围坐在活动室品尝西瓜。

九、唱毕业歌

老师发言：“望着陪伴我们三年的孩子即将离开，我们的心情也都特别激烈，毕业典礼即将接近尾声，孩子们，祝福你们在以后的日子里健健康康，快欢乐乐，别忘了有空常回幼儿园来看看我们。大班毕业典礼活动到此结束！“

活动延长：

老师将典礼过程及幼儿照片制成光碟，送给幼儿留作毕业纪念。

幼儿园毕业典礼活动方案4

一、活动时间

20xx年x月x日

二、活动地点

幼儿园前操场

三、活动人员

幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。

四、活动打算

1、xxx担当毕业典礼的主持人。

2、邀请个别家长参与并发言。

3、园领导发言，幼儿代表打算毕业献词。

4、打算毕业表演的节目。

5、布置毕业会场。

五、活动目标

1、以嬉戏的形式表达自己对告辞老师和同伴的情感，感受活动的快乐气氛。

2、享受集体表演的乐趣，体验长大的欢乐。

3、观赏同年级的表演，增进与好挚友的互动关系，让每一个孩子心中留下恒久难忘的回忆。

六、活动流程

1、园长致辞

2、家长代表致辞

3、老师代表致辞

4、幼儿代表发言

5、幼儿朗诵毕业诗

6、表演及嬉戏才艺

才艺一：爵士舞嬉戏

嬉戏一：临危不乱玩法

每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩处。在规定时间内答出来，但正确率不是百分之百的也要受到惩处。

惩处：有惩处人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩处。全部过关的赐予嘉奖。

才艺二：英语律动《xxx》

嬉戏二：争分夺秒参与人数

由一名家长，一名幼儿组成一组。

道具：放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球（一次只能拿一个）运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，嬉戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。

才艺三：我的幻想

嬉戏三：指手画脚

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，老师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

才艺四：上学堂

嬉戏四：举高高

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，老师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

七、家长寄语

请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝福，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

幼儿园毕业典礼活动方案5

活动目的

1、在庆典活动中，体验自己长大了、毕业了的骄傲感，萌发对小学生活的憧憬之情。

2、体验师生间、挚友间依依惜别之情，感受幼儿园大家庭的爱。

3、协作幼儿园做美劳活动宣扬。

活动对象

全园幼儿、家长、老师。

活动场地

幼儿园多功能活动室/户外场地。

活动时间

x小时。

活动过程

一、活动前：

活动前老师邀请家长准时参与毕业庆典活动。

组织建议：提示幼儿家长准时与会，尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。

家长入园时，以班级为单位签到，播放相关暖场音乐，或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进行播放，供先入园的家长观看，营造庆典的气氛。

二、活动：

(一)开场：(xx分钟)

参考开场词：

主持人：敬爱的爸爸妈妈、小挚友们，你们好!欢迎参与“我要毕业啦”—毕业庆典活动!我是主持人x!今日可真是一个难得的好日子，小挚友们，大声地喊出来，今日是什么节日?

主持人：哇，今日是我们小挚友的节日啊，六一国际儿童节，小挚友们，节日欢乐!哈哈，今日我来邀请了一位神奇嘉宾，来和我们一起欢庆节日，他是谁呢?

(星猫上场)

主持人：请喊出他的名字

星猫：hello，大家好!我是欢乐星猫，敬爱的小挚友们，节日欢乐!

主持人：星猫你好!听说你要来啊，大家都可兴奋啦!今日给我们带来了什么好玩的啊?

星猫：哈哈，我给各位大挚友、小挚友带来了我最喜爱跳的《星猫舞》，让我们一起大声喊“music”，和我一起跳起来!

(星猫舞，主持人和星猫可依据幼儿对星猫舞的熟识状况适当分解重难点动作)

主持人：哇，大家跳得都很棒哦!

(二)园长致辞(xx分钟)

参考主持词：

主持人：嗯，星猫，你是知道这是什么吗?(出示红领巾)

星猫：这个我知道，它是红领巾，小挚友知道它是给谁带的吗?

主持人：嗯，今日我还有一个特别好的消息要宣布，咱们大(学前)班的小挚友们就要毕业了，要上小学了!

星猫：这真是一个激烈人心的时刻!

主持人：是啊!上了小学，以后有更多的学问、会更多的本事，可了不得了!今日，咱们敬爱的园长阿姨有许多的话要对小挚友们说，下面，让我们掌声有请园长阿姨讲话!

(园长讲话)

主持人：特别感谢园长阿姨精彩的讲话，让我们进入小学后好好学习，肯定不辜负园长阿姨的殷切期望!

星猫：我想小挚友们会做到的，你们说是吗?

(三)毕业诗(xx分钟)

星猫：我想每个小挚友在幼儿园，在园长和老师的辛勤付出下，都成长了很多，收获了很多，所以今日孩子们也有很多话想对园长和老师们说一说，下面，我们就把他们请出来吧。

(幼儿代表有感情的朗诵《毕业诗》)

主持人：是啊，我们的珍宝都已经长大了，从起先上幼儿园哭哭闹闹，到现在会做很多很多的事情，老师们付出了许很多多的心血，孩子们，让我们一起向始终以来辛勤付出的老师们，说一句“感谢”!

一首感人的《毕业诗》，让我们想起了在幼儿园的点点滴滴，有充溢爱心的园长和老师，孩子们觉得是华蜜的。有你们这一群可爱的孩子们，老师们觉得也是华蜜的!那就让我们一起约定，让爱永驻心间，让华蜜永流传!

(四)毕业胸花(xx分钟)

星猫：今日，这么一个特别而又感人的日子，我们要隆重纪念!

持人：是的，让我们把这一刻化作永恒!咦，星猫，你身上的这朵胸花好美丽、好特殊!

星猫：感谢!为了纪念这个特别的日子，老师们打算了好多材料，要和小挚友们、爸爸妈妈们一起来制作毕业胸花，做好后班上老师会亲自为珍宝们戴上这些胸花，作为毕业纪念!

(详细操作流程附后)

主持人：(在老师给孩子佩戴胸花时，播放感人音乐，如《隐形的翅膀》)

敬爱的珍宝，当我第一次把你抱在怀里的时候，你还在哭闹着叫“妈妈”。敬爱的珍宝，当我第一次收到你亲自制作的礼物时，我深深地感动了。敬爱的珍宝，当今日我给你戴上这朵胸花时，你已经长大了，即将离开我们飞的更高、更远了!飞吧，大胆的飞吧，外面有广袤的蓝天、美丽的白云，你会看到更美更亮的风景!千言万语，祝愿你们拥有最好的将来!敬爱的珍宝，让我们再次拥抱吧，希望这不是最终一次啊!再见了，我敬爱的珍宝，我会在这里静默的守候你，期盼你的翱翔，守候你的归来!

星猫：哇，好感人的场面啊，真是舍不得!

(五)手语操《最好的将来》(xx分钟)

主持人：是啊，今日，在这里，咱们每个小挚友都像这一朵朵胸花一样漂亮，在老师、家人的关爱下，尽情绽放!让我们一起，祝福我们可爱的孩子们拥有最美妙的将来!下面，让我们跟着毕业班组的老师们，舞动我们的双手，把《最好的将来》送给全部的孩子们!

(全体参加，《最好的将来》)

主持人：感谢，感谢老师们、家长们漂亮的祝愿，也诚心祝福可爱的孩子们!

(六)拍照留影(xx分钟)

主持人：敬爱的家长挚友们、小挚友们，华蜜的时刻总是过得特殊快，但是不管我们走到哪里，我想，我们肯定会在心里，念着这些深深爱着我们、我们也深深爱着的人!请小挚友分班级，摆一个你最喜爱、最舒适的姿态合照留影，就让我们把这一刻留作永恒的记忆!

幼儿园毕业典礼活动方案6

活动主题：再见了，敬爱的幼儿园

活动目标：

1.体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

2.通过演出表达对幼儿园生活的酷爱与感恩，留下美妙回忆。

活动时间：20xx年6月30日

活动地点：Xx区其次试验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅

参加对象：毕业班全体老师、幼儿及家长

活动打算：

1.幼儿：正装(男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋;女孩白色连衣裙、白皮鞋)、自制自画像

2.家长：正装

3.老师：幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等

活动流程：

当天幼儿正常时间入园(上午8:00)，在家吃早饭。

一、户外部分——走红毯(上午8:30起先)

1.播放入场音乐，以班为单位，幼儿和家长一起走红毯，其余班级列队红毯两侧。

2.走到红毯的终点，幼儿和家长在本班的毕业照底板上将打算好的自画像贴到相应的位置，贴完后进入多功能厅。

3.制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。

二、室内部分——毕业典礼(上午9:00起先)

1.由主持人带领入场的幼儿做简洁的律动，直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座，支配家长在后方观礼，维持本班幼儿及家长秩序。

2.典礼起先，主持人致欢迎辞。

3.园长讲话。

4.家长代表发言。

5.亲子舞蹈《爱的华尔兹》。

6.幼儿代表发言。

7.全体幼儿合唱《毕业歌》。

8.老师代表诗朗诵《恒久的守巢人》。

9.以班为单位，上台由园长颁发毕业证书。

10.活动结束，组织离场、清场。

11.幼儿和家长离园，正式毕业。

任务分工：

一、班级任务

1.将活动方案发布至班级博客，通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及留意事项。

2.每班选送三个家庭参加亲子舞蹈，舞蹈视频在网络搜寻“林老师的舞动世界爱的华尔兹”即可，前期由家长和孩子自行学习，后期专人组织排练队形。

3.每班选送一名老师参加老师代表诗朗诵，按时参加排练。

4.每班幼儿学习歌颂《毕业歌》。

5.每班幼儿依据本班版本特色制作自画像。

6.每班幼儿学习活动前的小律动。

二、人员分工

1.现场总指挥：Xx

2.文案撰写、PPT制作：Xx(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场PPT。幼儿发言稿由幼儿口述家长帮忙写，家长发言稿由家长自行撰写)

3.幼儿毕业证打算：Xx

4.户外红毯自制毕业照：Xx(制作底板)，Xx、Xx(组织现场活动，移动展板)

5.律动领操：Xx(选择简洁律动，通知各班先进行学习，打算音乐)

6.典礼主持人：Xx(打算礼服)

7.亲子舞蹈：Xx(打算音乐，组织集体排练，负责现场指挥)

8.毕业歌钢琴伴奏：Xx、Xx(打算礼服，提前试一下音量)

9.毕业歌幼儿指挥：Xx(打算礼服)

10.老师代表诗朗诵：Xx(组织集体排练，打算背景音乐，负责现场指挥)

11.现场音响：Xx(汇总演出音乐，包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。打算户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。)

12.拍照、摄像：Xx等后勤老师。

13.典礼起先前，各班多功能厅负责老师：Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可依据实际状况调整)。

14.典礼起先前，各班户外负责老师：Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可依据实际状况调整)。

15.典礼起先后，各班负责老师依据参加节目状况自行调整。

16.6月26日(周五)下午，各班出一名老师布置场地。

17.典礼结束后，各班两名老师组织孩子离场，一名老师组织家长将六面凳归位，清理现场。

留意事项：

1.活动当天人员较多，提前做好幼儿的平安教化，并与家长沟通好基本流程，保证活动有序、平安进行。

2.无论室内还是户外，留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序，保持活动现场卫生，尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸，提示幼儿和家长不能乱扔。

3.若活动当天上午下雨，则活动提前至6月29日。

幼儿园毕业典礼活动方案7

一、活动目标：

1.在讲解并描述、歌颂、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的欢乐。

2.在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、挚友三年陪伴的感谢。

3.在欢乐中开心告辞幼儿园，鼓起志气迎接新的学习生活的挑战。

二、活动主题：

健康成长感恩

三、活动时间：

20xx年6月25日(周三)下午13:30

四、参与人员：

大班组全体师生、家长

五、活动打算：

组别

详细内容

详细要求

负责人

宣扬组

1.横幅制作

横幅事先确定好场地位置

刘宗美

2.邀请函制作及发放

17号审核，家长人手1份并于20号发放。

刘宗美

3.摄影、摄像

提前一周联系好

王茜

4，新闻报道

刚好撰写与上报

许新

5.音乐、音响

依据活动须要选择音乐，提前串接好，并于20号审核

彭扣英

活动组

1.场地布置

1.观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)

2.各班老师打算好家长的座位

3.主席台的布置

班级

老师

2.主持人

20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持：周敏马倩)

3.诗歌、歌曲打算

1.歌曲串烧、“感恩的心”(手语)

2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

3.毕业歌、毕业诗

班级老师

4.个别幼儿打算

1.打算鲜花、确定好送老师鲜花的幼儿代表(每班3名)，分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);

班级老师

5.服装要求

幼儿着统一服装

班级老师

6.节目催场

共2人，一人在入口，一人在出口

丁玲刘媛媛

后勤组

1.幼儿毕业证书

以班级为单位，统一用红色丝带扎好

班主任

2.鲜花、

鲜花12束、矿泉水若干

陈崇华

平安组

保障活动场地和现场秩序

刘宗美

幼儿园毕业典礼活动方案8

1准备工作

（1）发给家长邀请函。（提示家长为孩子设计好化妆舞会的衣服面具等）

（2）老师布置大厅。

（3）食堂工作人员准备自助餐食物等。

（4）活动结束工作：支配好人员清扫场地。

2目的

（1）体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。

（2）体验与老师同伴父母一起参加活动的乐趣，增进师生同伴家园的互动。

时间：某日某月下午5：00—8：00

地点：幼儿园大厅

人员：幼儿园领导部分老师大班组全体幼儿家长。

3活动流程

（1）主持人出场

（2）园长寄语

（3）家长代表讲话

（4）大班组老师寄语

（5）大班幼儿汇报演出

（6）起先聚餐

（7）化妆舞会

（8）整理工作

4主持人发言稿

一起先部分

（男）甲：敬爱的小挚友，

（女）乙：敬爱的老师爸爸‘妈妈’叔叔阿姨，

合：你们好！

老师：离别的钟声马上敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的欢乐和不舍，为你们马上成为一名小学生而欢乐又为你们马上离开我们而依依不舍。

甲：此时此刻，我们的心情特别激烈，让我们珍惜这一特别的日子，把美妙的时刻永恒留在心中。

乙：请听由大（1）班小挚友朗诵的诗歌[毕业诗]。

甲：幼儿园给了我们许多许多，我们将永恒牢记。

乙：我们特别感谢培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小挚友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸听听园长老师的训诲和对我们的殷切期望吧！

（园长寄语）

甲：幼儿园是一个花园一片沃土，园长老师是辛勤的园丁。如今，华蜜健康强壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，家长的心中也充溢了无限的感谢和敬意。

乙：首先，有请大（1）班xX爸爸，让我们一起听听他的讲话。

甲：接下来有请大（2）班xX爸爸，他又会对我们小挚友说些什么呢？

（家长发言）

甲：小挚友们，还记得刚入园时的情景吗？

乙：玩具满地扔耍点小脾气遇到艰难哭鼻子！

甲：三年了，当年爱哭的小不点已经长大。

乙：是老师像‘妈妈’一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。

（大班组老师寄语）

老师：此刻我们大（2）班的小挚友也有很多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听大（2）班小挚友的[毕业献词]吧！

二汇报演出

甲：为了今日的毕业典礼，我们小挚友准备了许多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵！请观赏由大一班小挚友表演的[学做解放军]。

乙：刚才的小兵可真神气啊！我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱[小鱼的梦]。

甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过。

乙：下面请观赏舞蹈[南泥湾]。

甲：爸爸‘妈妈’，我是你们的珍宝吗？我真想[人人叫我好儿童]。请观赏大一班演唱的歌曲[人人叫我好儿童]。

乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺赵蕴睿。她们今日带来的节目是舞蹈[北京的金山上]。

甲：‘妈妈’，你的眼睛充溢了慈爱，老师，你的眼睛充溢了关怀。我爱‘妈妈’，我爱老师，请听由大一班小挚友演唱的歌曲[‘妈妈’的眼睛]。

乙：小挚友知道我们的国剧是什么吗？对，是京剧。下面请听由大（2）班周正阳小挚友独唱的京剧[我是一个中国人]。

甲：我有一个幻想，长大以后要做一名光荣的解放军。请观赏由大一班小挚友表演的舞蹈[哈达献给解放军]。

乙：我的幻想是能到北京去看看我们的x请听由大（2）班小挚友演唱的歌曲[我爱x。

甲：我们是一群华蜜的娃娃，是阳光普照下强壮成长的花朵。请观赏舞蹈[太阳花]。

乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声[再见了，幼儿园]，请观赏大（2）班诗朗诵[再见了，幼儿园]。

甲：敬爱的小挚友，

乙：敬爱的老师，

合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲[毕业歌]。全体起立，演唱毕业歌。

老师：今日，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺当心想事成；愿我们的孩子健康成长学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌！

幼儿园毕业典礼活动方案9

一活动流程：

1提前宣扬发放《家长邀请函》

2毕业证书的打算

3摄影摄像器材及人员支配，以备后期的光碟制作(纪念品)

二、活动目的

1、让家长们了解孩子在幼儿园期间的发展及收获，树立品牌效应，扩大影响;2、师生共同体验毕业离园时的惜别之情;

3、让幼小连接的孩子们萌发对小学生学习、生活的憧憬之情。

三、活动时间：20xx年7月X日上午：9点半10点半(一个小时)

四、参与人员：幼儿园领导;大班(学前班)老师及全体幼儿、家长;其他班级参演的幼儿和部分老师

五活动过程：

1、主持人出场(三人：一名老师和男、女生各一名)

2、园长致辞

3、幼儿代表献花

4、大班(学前班)老师寄语

5、家长代表讲话

6、发放毕业证书，拍毕业纪念照

7、大班(学前班)师生共同演绎手语表演唱《感恩的心》

8、整理清扫场地

开场前轮番播放欢快的儿歌音乐

幼儿园毕业典礼活动方案10

一、活动目的：

1、表达告辞老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的快乐气氛。

3、观赏同伴的表演，增进与好挚友的互动关系。

二、活动时间：20xx年6月30日晚6：30-8：00

三、活动地点：

幼儿园操场

四、活动人员：

大班全体幼儿、家长及全园老师

五、活动打算：

存钱罐荧光棒幼儿手册

六、活动流程：

1、主持人讲话(老师：xx)(幼儿：xxxxxx)

童年是一段“欢乐来得许多，忧愁去得很快”的纯真年头，也是很多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告辞老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小挚友不要长得太胖！”、“希望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健健康康，有美妙的每一天！”

小挚友的童心童语看似比较平凡，可是却告知我们一些孩子对将来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝愿。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与激昂的脚步。这样他们才能心怀恒久的华蜜，去纵览令人惊异的人间风景。

2、节目表演：舞蹈――浪漫樱花(表演者：大一班小挚友)

那么，现在就请观赏：由大一班小挚友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎！

3、家长寄语：大一班xxx妈妈

观赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！

掌声有请：大一班xxx妈妈

4、嬉戏：击鼓传花

嬉戏玩法及规则：幼儿围成一圈，一人蒙眼在圈内击鼓，圈上小挚友按顺时针方向传花，当鼓声停时，花在谁手上，谁就站出来表演一个节目。表演玩，从表演者起先嬉戏接着。

5、节目表演：武术――男儿当自强(表演者：大二班xxx小挚友)

嬉戏规则:五位小挚友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说起先童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节起先走,再说停的时候抢到自己的位置。假如抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。嬉戏接着执行,每组玩三遍。

6、小挚友寄语：大二班xxx

小挚友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，xxx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声激励吧！

刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小挚友也有很多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班唐小钰挚友想说些什么吧！

7、嬉戏：抢凳子

嬉戏规则:五位小挚友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说起先童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节起先走,再说停的时候抢到自己的位置。假如抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。嬉戏接着执行,每组玩三遍。

8、节目表演：合唱--老师，再见了(表演者：大二班小挚友)

老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做嬉戏，教我唱歌和舞蹈。今日我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请观赏大二班小挚友为大家带来的合唱表演――老师，再见了！

9、小挚友代表：大一班xxx

现在我们大一班小挚友也有很多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班xxx小挚友想说些什么吧！

10、节目表演：幼儿、老师毕业献词――毕业诗

七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们恋恋不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情意让我们彼此珍惜，越接近毕业，这眷恋和惜别之情越是剧烈。我想，这感受最深的唯恐就是我们大班的小挚友和老师了。下面请观赏由大班组全体小挚友带来的毕业诗朗诵以及毕业班老师献词“恒久的守巢人”。

11、园长寄语

听完了小挚友的毕业诗朗诵和老师献词，我的心情也很凝重，因为X老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚绚丽的笑脸。再见了，我敬爱的孩子们，老师会打心底里，恒久关爱着你们，做你们恒久的守巢人！还有，我们的xxx园长！

12、毕业颁奖

我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小挚友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小挚友打算了一份精致的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们打算的哦！让你们从现在起先，学会自己存钱！好不好啊?

13、毕业典礼结束

园长：小挚友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快欢乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园毕业典礼活动方案11

活动目的：

表达告辞老师和同伴的情感。

享受集体表演的乐趣，感受联欢会的快乐气氛。

观赏同伴的表演，增进与好挚友的互动关系。

活动时间：20xx年6月30日晚6：30——8：00活动地点：幼儿园操场

活动人员：大班全体幼儿家长及全园老师

活动打算：存钱罐荧光棒幼儿手册

活动流程：

主持人讲话(老师：李丹)(幼儿：徐如霜郭山一)

李丹：

童年是一段“欢乐来得许多，忧愁去得很快”的纯真年头，也是很多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

郭山一：

经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告辞老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

徐如霜：

快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长

大!”“祝小挚友不要长得太胖!”“希望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康，有美妙的每一天!”

李丹：

小挚友的童心童语看似比较平凡，可是却告知我们一些孩子对将来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝愿。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与激昂的脚步。

这样他们才能心怀恒久的华蜜，去纵览令人惊异的人间风景。

2节目表演：舞蹈——浪漫樱花(表演者：大一班小挚友)郭山一：

那么，现在就请观赏：由大一班小挚友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

3家长寄语：大一班许艺涵妈妈

郭山一：

观赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?

那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请：大一班许艺涵妈妈

嬉戏：击鼓传花

节目表演：武术——男儿当自强(表演者：大二班郭瑞杰小

挚友)

徐如霜：

欢乐的嬉戏留给我们欢乐的回忆。六岁，我们告辞幼儿园，长大了，懂事了，更加独立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小挚友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

小挚友寄语：大二班唐小钰郭山一：

小挚友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声激励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小挚友也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰挚友想说些什么吧!

嬉戏：抢凳子

节目表演：合唱——老师，再见了(表演者：大二班小挚友)

徐如霜：

老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做嬉戏，教我唱歌和舞蹈。今日我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请观赏大二班小挚友为大家带来的合唱表演——老师，再见了!

家长寄语：大二班张伯韬妈妈郭山一：

接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话，看看她要跟我们小挚友

说什么呢?

嬉戏：抢凳子

节目表演：英语歌曲独唱——DoReMi

徐如霜：

这学期，我们大班小挚友英语学得可棒了，不信你们来听听，大

一班熊方烁小挚友带来的英语歌曲独唱：音乐之声——DoReMi

小挚友代表：大一班许艺涵郭山一：

现在我们大一班小挚友也有很多心里话想对大家说呢!让我们一

起来听听，大一班许艺涵小挚友想说些什么吧!

嬉戏：抢凳子

节目表演：幼儿老师毕业献词——毕业诗拓展阅读：幼儿园大班主持词

一开场白

幼儿1：敬爱的爸爸妈妈幼儿2：敬爱的爷爷奶奶

幼儿3：敬爱的老师小挚友们

(合)：大家好!

幼儿1：六月的希望六月的梦，

幼儿2：六月的鲜花，

幼儿3：六月的歌，

幼儿1：经过三年在幼儿园的学习和生活，

幼儿2：我们班的小挚友即将告辞老师和同伴，幼儿3：进入小学。

(合)：我们代表全体学前班小挚友，

幼儿1：向三年来辛勤培育我们成长的园长老师阿姨们表示诚心的感谢，

幼儿2：向今日来参与毕业典礼的家长挚友们表示热情的欢迎。

合：此时此刻，我们的心情特别激烈，因为我们就要毕业了，让

我们珍惜这一特别的日子，把美妙的时刻恒久留在心中!

合：零点幼儿园xxxx届大大班幼儿毕业典礼现在起先!

二园长寄语

幼儿1：三年来，我们特别感谢培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长妈妈，

幼儿2：下面让我们再次看看园长妈妈那可亲的笑脸听听园长妈妈的训诲和对我们的殷切希望吧!

合：有请园长妈妈，大家欢迎!

——园长致辞

三家长代表讲话

幼儿1：幼儿园是一个花园一片沃土，

幼儿2：园长老师是辛勤的园丁。

幼儿3：如今，华蜜健康强壮成的小苗苗就要离开土地了。

幼儿1：我的爸爸心中也充了无限的感谢和敬意

合：下面有家代表，大家迎!

——家代表

四小挚友代表

幼儿2：三年来我的成离不开爸爸无微不至的关，幼儿3：也离不开老阿姨的辛勤教心培育，

合：我大大二班的小挚友也有多心里想大家呢!

——小挚友代表

得上幼儿园，我什么都不懂，只知道哭哭哭，要耍耍小脾气。是老是阿姨，切地劝慰我，耐性地陪我做游，我故事。渐渐地，我不再哭了，地上了幼儿园。三年来，我学会了多本。

在，我已会故事当主持，会写字画画数数，会唱歌跳舞，会穿衣整理，会留意平安

关切人，有的小挚友参与了各种比，得了第一名呢!大家不要忘，我大大二班是一个超棒的班，在比中多次得好多体第一名呢。三年来，我懂得了多道理，养成了多好的。我知道自己的事情要自己做，要敬重人，要保

境;知道吃不能挑食，走路不能灯;知道不能乱扔垃圾真是太棒了!

我们想对爸爸妈妈们说：“感谢您们对我们的哺育。

我们的成长，倾注着您们太多太多的心血，或许我们还会让您们担忧，惹您们生

气，但我们努力要做一个健康懂事好学独立的好孩子。”我们

想对各位老师说：“敬爱的老师们，您们辛苦啦，感谢您们!我们恒久爱您。不管我们走得多远，我们都不会遗忘幼儿园里的欢乐时间，我们会常常来探望您们的。”最终，我们还要代表全体小挚友，祝福全部关切我们爱惜我们的人，身体健康工作快乐心想事成。

五节目串词

歌曲连唱

幼儿1：你唱我唱他也唱，

首首歌儿大联唱，

幼儿2：

唱了一曲又一曲，

心中的喜悦传四方。

合：

请观赏歌曲大联唱。

老师的目光：

幼1:老师，老师，您真好!

幼儿2：辛勤培育好苗苗，教我画画做嬉戏，教我唱歌和舞蹈。幼儿3：今日我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，

再来向您问个好!

合：下面请观赏——老师的目光

老师亲妈妈亲

幼儿1：我们是一群可爱的珍宝，

我们成长在爸妈的怀抱里。

幼儿2:健康欢乐与华蜜，

是爸爸妈妈最大的心愿。

幼儿3：爸爸妈妈们，感谢你们!

合：请观赏舞蹈：老师亲妈妈亲

开门红

幼儿1：让快乐的锣鼓敲起来

幼儿2：让火火的歌谣唱起来

幼儿3：让欢快的舞蹈跳起来，

合：请观赏舞蹈：开门红

农家小女孩

幼儿1：暖和的阳光，迷人的花香，

喜悦的笑脸，

幼儿2：瞧，谁向我们走来了?

合：请观赏舞蹈：农家小女孩非常钟

幼儿1：来来来，大家一起来!

幼儿3：让我们跳起来，让我们舞起来!

合：请观赏现代舞：非常钟

双人舞

幼儿1：我们是祖国的花朵。

幼儿2：我们是祖国的希望。

幼儿3：我们是时代的弄潮儿，

合：请观赏：双人舞

让爱传出去

幼儿1：一场突如其来的灾难，驾临 在人们永世难忘的青海，幼儿3：在六一节来临之际，

幼儿2让我们赠上最美妙的祝愿给青海的孩子们，

合：诚心的祝福你们节日欢乐。请观赏手语表演：让爱传出去加油歌

幼儿1：我们都是一群阳光男孩，

幼儿2：在校不做书呆子，

在家不做小皇上，

幼儿3：我们在阳光下健康成长。

合：瞧，一群阳光男孩上台来了，请观赏舞蹈加油歌毕业诗

幼儿1：欢乐的嬉戏留给我们欢乐的回忆。

幼儿3：六岁，我们告辞幼儿园，

幼儿3：长大了，懂事了，更加独立了。

合：下面请观赏毕业诗!

军中姐妹

幼儿2：谁说女子不如男!

请观赏舞蹈：军中姐妹

结束语：

幼儿1：童心是诗，一首首灵动飞扬;

幼儿2：童年是歌，一支支清音回响

幼儿3：我们收获今日，期盼明天。

合：幼儿园，这温馨而亲切的家，将恒久铭刻在我们心中。

幼儿1:敬爱的爸爸妈妈，

幼儿2:敬爱的老师

幼儿3：敬爱的伙伴，

合：让我们相约漂亮绚丽的明天!幼儿园xxxx届毕业典礼到此结束!

幼儿园毕业典礼活动方案12

一、活动目的：

中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业，为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美妙又难忘的时刻，给全园的孩子供应一个充分展示自我的平台，让孩子感受胜利与欢乐，同时体现中心幼儿园“为孩子的终身发展打下坚实的基础”的办园理念以及“人格培育及养成教化、艺术教化”的办园特色，在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。

二、组委会成员：

负责人：

策划：

后勤服务：

平安保障：

三、活动时间及地点：

时间：20xx年xx月xx日

地点：xx歌剧院

四、邀请领导、嘉宾：

镇党委领导、镇教化办领导、幼儿园园长

五、详细人员分工：

1、总指挥：

2、总监：

3、舞台监督：

4、舞美、灯光：

5、音响：

6、摄影：

7、主持：

8、道具：

六、活动程序：

（一）开场舞蹈《摇篮》

（二）领导致辞（镇教化办王锦琴副主任）

（三）园长讲话（中心幼儿园周丹园长）

（四）文艺表演

七、活动打算：

1、服装道具

2、音乐

3、环境布置

4、家长工作

5、主持词

6、详细时间支配

幼儿园毕业典礼活动方案13

活动目的：

1、表达告辞老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的快乐气氛。

3、观赏同伴的表演，增进与好挚友的互动关系。

活动时间：

6月30日晚6：30——8：00

活动地点：

幼儿园操场

活动人员：

大班全体幼儿、家长及全园老师

活动打算：

存钱罐、荧光棒、幼儿手册

活动流程：

1、主持人讲话(老师：AA)(幼儿：BBCC)

AA：

童年是一段“欢乐来得许多，忧愁去得很快”的纯真年头，也是很多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

CC：

经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告辞老师和同伴，进入下一个阶段的`小学生活。

BB：

快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小挚友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康，有美妙的每一天!”

AA：

小挚友的童心童语看似比较平凡，可是却告知我们一些孩子对将来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝愿。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与激昂的脚步。这样他们才能心怀恒久的华蜜，去纵览令人惊异的人间风景。

2、节目表演：舞蹈——浪漫樱花(表演者：大一班小挚友)

CC：

那么，现在就请观赏：由大一班小挚友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语：大一班DD妈妈

CC：

观赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请：大一班DD妈妈

4、嬉戏：击鼓传花

5、节目表演：武术——男儿当自强(表演者：大二班GG小挚友)

BB：

欢乐的嬉戏留给我们欢乐的回忆。六岁，我们告辞幼儿园，长大了，懂事了，更加独立了。不信，你们瞧瞧，大二班GG小挚友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小挚友寄语：大二班TT

CC：

小挚友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，GG表演得棒吗?那我们再给他一点掌声激励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小挚友也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班TT挚友想说些什么吧!

7、节目表演：合唱——老师，再见了(表演者：大二班小挚友)

BB：

老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做嬉戏，教我唱歌和舞蹈。今日我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请观赏大二班小挚友为大家带来的合唱表演——老师，再见了!

8、家长寄语：大二班ZZ妈妈

CC：

接下来有请我们大二班ZZ妈妈讲话，看看她要跟我们小挚友说什么呢?

9、嬉戏：抢凳子

10、节目表演：英语歌曲独唱——DoReMi

BB：

这学期，我们大班小挚友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小挚友带来的英语歌曲独唱：音乐之声——DoReMi

11、小挚友代表：大一班XX

CC：

现在我们大一班小挚友也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班许艺涵小挚友想说些什么吧!

12、节目表演：幼儿、老师毕业献词——毕业诗

AA：

七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们恋恋不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情意让我们彼此珍惜，越接近毕业，这眷恋和惜别之情越是剧烈。我想，这感受最深的唯恐就是我们大班的小挚友和老师了。下面请观赏由大班组全体小挚友带来的毕业诗朗诵以及毕业班老师献词“恒久的守巢人”。

13、园长寄语

AA：

听完了小挚友的毕业诗朗诵和老师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚绚丽的笑脸。再见了，我敬爱的孩子们，老师会打心底里，恒久关爱着你们，做你们恒久的守巢人!还有，我们的黄园长!

14、毕业颁奖

我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小挚友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小挚友打算了一份精致的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们打算的哦!让你们从现在起先，学会自己存钱!好不好啊?

15、毕业典礼结束

AA：

小挚友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快欢乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园毕业典礼活动方案14

活动目标

1.在讲解并描述、歌颂、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的欢乐。

2.在感恩活动中，尝试用语言、拥抱等动作表达自己对爸爸妈妈、老师、同伴三年陪伴的感谢。

3.在欢乐中开心告辞幼儿园，鼓起志气迎接新的学习生活的挑战。

4.能学会用轮番的方式谈话，体会与同伴沟通、探讨的乐趣。

5.培育幼儿乐观开朗的性格。

活动打算

活动前期打算：

1.各班商讨毕业典礼活动的各个流程和内容。

2.确定毕业典礼活动的表演节目，并进行节目的排练。

1.活动前一周进行毕业典礼的彩排工作。

2.确定活动中要用到的物品：横幅、签名墙、气球拱门、海报、红地毯、舞台背景、邀请函、工作证。

3.各班打算每一名幼儿的在园的日常生活照进行冲洗。

4.选购 美食(小番茄、西瓜、葡萄等)。

5.每班举荐一名幼儿做主持人。

6.每班举荐2位义工家长(以爸爸为主)。

7.与门卫保安沟通好活动当天的工作。

8.各班进行幼儿自制邀请函。

活动当天的打算：

1.年段内空班老师和义工组家长一起布置环境。

2.划分好场地，并放置好幼儿椅子。(见附表)

3.将大班段全部幼儿的日常生活照布置在幼儿大厅处。(提前一周布置好)

4.邀请原味社人员一起制作美食，并进行美食台的布置(各班保育员一起参与)

5.布置好音控的位置

详细活动方案及流程

1.主持人致辞

2.园长致辞

3.活动起先

①布置好美食台，幼儿可以自由选择美食进行品尝。

②在品尝美食的同时，与同伴合影留念。

③互动环节：猜谜嬉戏(预设10个美食谜语)

嬉戏一：趣味投篮

嬉戏打算：三个篮球架、三只篮球、六个锥形障碍物

嬉戏规则：嬉戏由全体幼儿参与，以班级为单位分成三大组。第一名幼儿从起点处运球，S型绕过障碍物，跑至篮球架下进行投篮，投中以后再运球回来将球传给其次名幼儿，嬉戏以此类推，直至全部幼儿投完为止，哪一班速度最快，哪一班就获胜。

嬉戏二：趣味传球

嬉戏打算：三只篮球

嬉戏规则：以班级为单位，我们进行上传球、下传球、左传球、右传球的连续传球嬉戏，哪一班最快完成传球嬉戏，哪班就获胜。

①篮球操表演者：孙逸轩、陆文烨、应佳彤等人

②乐器串烧表演者：沈子翊、竺雨琼、吴依臻等人

③歌