九年级物理电压电阻练习题

/九年级物理电压电阻练习题一、选择题(2019年北京市)1.在国际单位制中,电压的单位是答案：BA.安培B.伏特C.焦耳D.瓦特(2019包头)7.如图2所示,闭合开关,两灯并联,各电表都能正常工作。以下判断正确的选项是()DA.甲、乙、丙都是电流表B.甲、乙、丙都是电压表C.甲、乙是电压表,丙是电流表D.甲、丙是电流表,乙是电压表12.(2分)(2019黑龙江)如下图是小明设计的实验探究电路,AB是一段铅笔芯,C为可以自由移动的金属环,且与铅笔芯接触良好,当C左右移动时,电压表V1和V2示数同时发生变化,可得出多组实验数据,通过此实验探究可以验证的结论是()BA.在串联电路中,电流处处相等B.在串联电路中,总电压等于各局部电路两端电压之和C.在串联电路中,总电阻等于各局部电路电阻之和D.电压一定时,电流与电阻成反比10.(3分)(2019柳州)如下图,电路中电流为0.2A.如果给原来的电池再串联一节相同电池,那么电路中的电流变为()BA.0.8AB.0.4AC.0.2AD.0.1A9.(3分)(2019沈阳)如下图,当开关S闭合后,以下说法正确的选项是()BDA.灯L1与灯L2是串联,且灯L1被短路B.电压表可测出灯L1两端的电压C.电流表A1测的是灯L1的电流D.电流表A2测的是灯L2的电流10.(2分)(2019衡阳)如下图电路中,当开关S闭合时,电压表测的是()的电压.BA.L1B.L2C.L1L2总电压D.电源和L1(2019龙岩)14.关于导体的电阻,以下说法正确的选项是DA.导体的电阻与导体两端的电压成正比B.导体的电阻与通过导体的电流成反比C.导体两端电压为零时,导体的电阻也为零D.导体的电阻与电流、电压大小无关(2019营口)14.小明同学在利用如下图电路进行电学实验时,闭合开关,发现灯L1亮、灯L2不亮,电流表和电压表均有示数.那么故障原因是：DA.灯L1断路B.灯L1短路C.灯L2断路D.灯L2短路(2019龙岩)14.关于导体的电阻,以下说法正确的选项是DA.导体的电阻与导体两端的电压成正比B.导体的电阻与通过导体的电流成反比C.导体两端电压为零时,导体的电阻也为零D.导体的电阻与电流、电压大小无关(2019达州)3.如右图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,灯L1和L2都正常发光,一段时间后,一盏灯突然熄灭,而电压表和电流表示数都不变,那么故障原因可能是()DA.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1开路D.灯L2开路3.(3分)(2019湘西州)在探究串联电路电压关系实验中,物理实验小组按如下图的电路测得V的示数是3.8V,V1的示数是2.3V,V2的示数应为()AA.1.5VB.3.8VC.2.3VD.6.1V10.(2分)(2019德州)2019年5月,德州市××局利用如下图的坐位体前屈测试仪对初中毕业生进行了身体柔韧性测试.测试者向前推动滑块,滑块被推动的距离越大,仪器的示数就越大.吴月同学设计了如下图的四种电路,其中滑动变阻器的滑片向右滑动时,电表示数增大的电路是()DA.B.C.D.11.(2分)(2019德州)LED灯带在装饰材料中被广泛应用.芳芳同学在研究其内部结构时发现,灯带中的LED灯串联后经电流适配器接入照明电路,如下图.她取下一只LED灯接在电池两端,灯不亮,对调电池正负极后灯亮了,但用手触摸几乎不发热.以下推断符合上述事实的是()DA.一只LED正常工作的电压是220VB.灯带中一只LED灯断路后其它灯还亮C.LED灯工作时主要是将电能转化为内能D.LED灯具有单向导电性(2019云南)8。如图1所示,一同学做测量小灯泡的电阻实验时,把电压表与电流表的位置接错了。闭合开关后,电路可能发生的现象是CA.电流表和电压表都烧坏B.先烧坏电流表,再烧坏电压表C.电流表烧坏,电压表正常D.电压表烧坏,电流表正常(2019镇江)9.如下图,闭合开关S,电路正常工作.过了一段时间,灯泡L熄灭,两只电表示数都变大.那么以下判断正确的选项是CA.电阻R断路B.电阻R短路C.灯泡L短路D.灯泡L断路(2019四川自贡)10、如下图电路,电源电压不变,闭合开关S,两灯均发光.一段时间后,一盏灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,出现这一现象的原因可能是(A)A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L1短路D.灯L2短路(2019年兰州)13.如下图的电路中,闭合开关S1和S2,那么BA.灯泡L1亮,L2不亮B.灯泡L2亮,L1不亮C.灯泡L1、L2都不亮D.灯泡L1、L2都亮(2019年兰州)15.如下图的电路,闭合开关,观察发现灯泡L1亮、L2不亮。调节变阻器滑片P,灯泡L1的亮度发生变化,但灯泡L2始终不亮。出现这一现象的原因可能是CA.灯泡L2灯丝断了B.滑动变阻器短路了C.灯泡L2短路了D.滑动变阻器接触不良(2019泰安)15.小明同学按照以下图所示的电路进行实验探究,两个灯的规格相同。当开关闭合时,其中一个灯亮,一个灯不亮,电压表有示数.那么故障原因可能是A.L1短路B.L1断路C.L2短路D.L2断路(2019年温州市)17.以下电表示数为1.4伏的是答案：C(2019年临沂市)17.以下哪个物理量是决定导体电阻大小的因秦之一AA.导体的长度B.导体中的电流C.导体两端的电压D.导体实际消耗的电功率(2019德阳)3.在如下图的电路中,闭合开关S后,灯泡L1不亮,L2亮,电压表无示数,其故障原因可能是()CA.L1断路B.L2断路C.Ll短路D.L2短路(2019宜昌)5、如图1所示电路中,闭合开关后发现L1和L2均不发光,电流表无示数。为了找出故障原因,小华用电压表进行检测,发现ab间电压为0,ac间电压为3V,bc间电压为3V。那么电路故障可能是CA.L1断路B.L1短路C.L2断路D.L2短路二、填空题16.(2分)(2019枣庄)小明用如下图的电路来探究串联电路的电压关系.电源电压为6V,当开关S闭合后,发现两灯均不亮.他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压,发现两次电压表示数均为6V,由此判定灯L1(选填L1或L2)开路,用电压表测b、c两点间的电压,示数为0V.15.(2分)(2019德州)如下图的电路,当开关S闭合后,假设电阻R1、R2并联,那么甲表是电压表,乙表是电流表.(2019南充)10.家庭照明电路的电压是220V;大量实验说明,导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料长度和横截面积。(2019扬州)1.干电池使用时将_______能转化为_______能。我们可以买到标有1.5V字样的电池,却买不到标有1.5A字样的电池,你认为其中的原因是_________________。学科王化学;电;电池提供的电压一定,而产生的电流与接入的电阻有关(或电池提供的电压一定,而提供的电流是变化的;或电池提供的电流是变化的).(2019庆阳)13.我们家庭中的电视机正常工作的电压为V,它与家中其它用电器是连接的(选填并联或串联).220并联三、作图、实验探究题(2019资阳)9.(4分)根据下面各图,写出所求物理量的值。(4)R=____(4)18.7(2019南充)21.某负温度系数(NTC)的温敏电阻R,其阻值与温度的关系如图10丙。现用该电阻测量环境的温度,实验电路如图10甲：(1)据图10甲。将图10乙连接完整,且使滑片向右滑动时,电流表的示数增大;(2)该温敏电阻的阻值随温度的降低而增大(3)当温敏电阻在某环境中放置足够长时间后。电压表凑数为2V,电流表读数为0.5mA,此时温敏电阻的阻值是4103,该环境温度是40℃。图10(2019湛江)18.小明同学对串联电路电压规律进行了探究【猜测与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】(1)按图12所示的电路图连接电路.(2)闭合开关,排除故障,用电压表测出L1两端的电压.(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法：电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.(4)测出AC间的电压,得出结论.【交流与评估】(1)在拆接电路时,开关必须.(2)闭合开关,发现电压表示数为零,那么小灯泡的故障可能是或.(3)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压?,为什么?.(4)方法改良后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的缺乏之处是.改良方法.(1)断开(2)L1短路L2断路(3)不能电压表正负接线柱接反了(4)只做了一次实验更换不同规格的灯泡重复该实验(2019年兰州)30.(3分)如下图的电路,AB和CD均为镍铬合金线。闭合开关后,通过观察,可以比拟出合金线电阻的大小,这种研究方法叫__________(填等效替代法或转换法)。这个实验装置是研究电阻大小与导体________的关系。电流表的示数转化率导体横截面积(2019菏泽)17(4分).如图11所示,电源电压为12V,用笔画线代替导线,将图中元件连接成电路,要求：电压表测量灯泡两端的电压,当滑动变阻器的滑片向左移动时,灯泡变亮。17(4分).开关、滑动变阻器、灯泡和电压表各1分。说明：(1)电压表：+、一接线线柱和量程连接要正确,电压表的两个接线柱还可以接其它地方,但只要测量的是灯泡两端的电压,均给分。(2)滑动变阻器：下面两个接线柱必须接左接线柱,上面两个接线柱接任何一个均正确。(2019南通)34.(7分)某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系,他们取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在A、B接线柱上,在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P。实验室还提供了以下器材：电压表、电流表、电池组(电压3V)、滑动变阻器(202A)、刻度尺、开关和导线假设干。(1)为