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小学教师先进事迹10
概要:柳爱萍教师用自已对学生满腔的爱,通过满含赞美、肯定、期待的赏识性评语,如一缕缕春风化作甘露,滋润学生干渴的心田,使学生从赞美的字里行间体验到成功的喜悦,从含蓄、委婉的建议中发现自已的缺乏,从而让他们在努力弥补缺乏的同时也不断追求成功。给后进生"充足";前奔的马力,是她教育后进学生的一种方法。"别人瞧不起我,学习有啥盼头";这种自卑心理,导致许多后进生自甘堕落,对学习缺乏动力。为帮助他们抑制自卑心理,恢复自信心,柳爱萍教师一方面教育其他同学热心帮助后进生,另一方面擅长捕捉后进生的闪光点,适当地予以赞美,用这种和风细雨般地的教育方法帮助后进生从自卑的泥沼中走出来,不断获得进步。此如,金雨盟同学,由于根底差,头脑反响迟钝,一次次单元检测成绩都不怎么理想,她对自己也丧失了信心。柳爱萍教师在组织其他同学帮助金雨盟过程中,理解到她有唱歌、跳舞的天赋,于是推荐她参加"六一";文艺演出。功夫不负有心人,经过几周艰辛训练,金雨盟同学在演出中获得了较好的名次。借此时机,柳教师及时在班级里热情地表扬了她,并在奖给她的笔记本的扉页上写下了如下评语:金雨盟同学,你真棒!看到你为班集体争得荣誉,教师和同学们都很感谢你。你能歌善舞,聪明伶俐,教师相信你在学习上也一定不甘落后。奋起直追吧,赶上你前面的同学,教师期待着你的佳音。从那以后,金雨盟同学变化很大,作业认真完成了,上课不再是无精打采了,遇到不懂的问题能主动去向同学或教师请教了。
小学教师先进事迹10,
春风化甘露润物细无声
记临海小学优秀班主任柳爱萍教师
柳爱萍教师1998年7月毕业于浙江省临海师范,于2022年7月获得本科学历。她曾担任过完小大队辅导员,中心校年级组长。由于她不断学习,在学习中不断进步,于2022年8月考入临海小学并继续担任班主任工作。
任教11年来,她一直担任班主任工作,时时以教书育人为已任,处处以为人师表作准那么,尽职尽责地做好教育教学工作。她所带的班级班风正、学风浓,大家有目共睹。这些年来,她狠抓学生的思想教育,在教育理论中不断探究,不断总结和进步,形成了自己独特的一套教育方法。柳爱萍教师用自已对学生满腔的爱,通过满含赞美、肯定、期待的赏识性评语,如一缕缕春风化作甘露,滋润学生干渴的心田,使学生从赞美的字里行间体验到成功的喜悦,从含蓄、委婉的建议中发现自已的缺乏,从而让他们在努力弥补缺乏的同时也不断追求成功。
给后进生"充足";前奔的马力,是她教育后进学生的一种方法。"别人瞧不起我,学习有啥盼头";这种自卑心理,导致许多后进生自甘堕落,对学习缺乏动力。为帮助他们抑制自卑心理,恢复自信心,柳爱萍教师一方面教育其他同学热心帮助后进生,另一方面擅长捕捉后进生的闪光点,适当地予以赞美,用这种和风细雨般地的教育方法帮助后进生从自卑的泥沼中走出来,不断获得进步。此如,金雨盟同学,由于根底差,头脑反响迟钝,一次次单元检测成绩都不怎么理想,她对自己也丧失了信心。柳爱萍教师在组织其他同学帮助金雨盟过程中,理解到她有唱歌、跳舞的天赋,于是推荐她参加"六一";文艺演出。功夫不负有心人,经过几周艰辛训练,金雨盟同学在演出中获得了较好的名次。借此时机,柳教师及时在班级里热情地表扬了她,并在奖给她的笔记本的扉页上写下了如下评语:金雨盟同学,你真棒!看到你为班集体争得荣誉,教师和同学们都很感谢你。你能歌善舞,聪明伶俐,教师相信你在学习上也一定不甘落后。奋起直追吧,赶上你前面的同学,教师期待着你的佳音。从那以后,金雨盟同学变化很大,作业认真完成了,上课不再是无精打采了,遇到不懂的问题能主动去向同学或教师请教了。期末统测,语文竟出乎意料地考到了优秀。是柳教师使她可以在学习这条大道上扬鞭策马,奋勇向前,终于获得了佳绩。像这样的例子举不胜枚。
如何让优生胜不骄败不馁,柳爱萍教师有自己的成功做法。很多优生,虽然他们在学习上那种刻苦钻研,努力进取的精神值得欣赏,但是要他们到达"胜不骄、败不馁";的境界却是不易的。优生一般在学习上都比拟顺利,很少经受过挫折的考验。因此在他们中间很容易滋生胜骄败馁的思想缺点面对荣誉得意忘形;面对挫折却萎靡不振。如班级里的尖子生吴凌霄,年年担任学习委员,学习上也勤奋刻苦,在一次期中检测中,由于骄傲自满麻木大意而导致严重失分。面对他一连几天垂头丧气的样子,柳爱萍教师没有批评他,而是在他试卷的首页上面写下这样的评语:抬起头来吧!难道一次挫折就能泼灭你上进的火焰吗?教师还是一如既往地欣赏你学习的拼劲。希望你能从这次失败中汲取教训,做到胜不骄、败不馁。最后,教师送你一句格言:骄傲使人落后,虚心使人进步。聪明的你一定能明白的。看到柳教师写给他的评语,吴凌霄心里非常感动,事后在他的周记里中写到:"亲爱的柳教师,没有想到您不但没有训斥我,反而真诚地劝慰我,鼓励我从失败中汲取教训。衷心谢谢您!我今后一定做到胜不骄、败不馁,不辜负您对我殷切的期望。";看到这,柳教师的眼睛潮湿了。
柳教师不仅在思想上、学习上,而且在生活上无微不至地关心着每一位学生,把爱心象阳光般无私地洒向学生,温暖每一个学生的心灵。她觉得热爱学生、关心学生,这是教师的天职。有哪个学生中饭没吃,她总会急匆匆地掏钱去买;谁感冒了,她不是泡一杯感冒充剂,就是递上感冒药;谁受伤了,她肯定是第一个冲在前面有同事曾开玩笑:"柳教师,你可真像只老母鸡啊!";有家长也曾动容地说:"孩子交给柳教师我放心。";
在柳教师和风细雨般的滋润下,她所带的班级年年被评为校优秀班队。学生参加各级各类比赛都获得优异的成绩,运动会上运动小将们奋勇拼搏,成绩名列前茅;播送操、文艺汇演也均获得好成绩。尤天宇、吴凌霄在全国小学生金牌作文大赛中获国家级一等奖;陈思悦、叶帆获市书法比赛一等奖;陈思怡获市绘画比赛二等奖
除了用心管理班级的同时,柳教师不忘进步自身的教学程度和个人素质,积极参加各类教学活动。2022年6月,在镇小学语文优质课评比中,荣获一等奖,在临海市小学语文优质课评比中,荣获二等奖。2022学年,她在临海市教师培训会中上公开课一节。2022学年在台州市现代教育技术试验学校工作研讨会上观摩课一节,为桃渚教研区讲座一次。2022学年为河头教研区上公开课一节。撰写的论文?"随文练笔";的落点选择?发表在?作文教学研究?中,论文?冷眼看语文课堂的教学标准?获台州市三等奖,?关爱生命呵护安康?获临海市二等奖,撰写的案例?创设情境,快乐口语交际?在古城语文专题研讨会上获优胜奖。她所主持的两个临海市课题都已顺
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