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文档简介

湘教版四年级上册科学复习总结资料四年级上册科期末复第一单元

植物生活秘密1、植物的身体一般由根、茎、叶花、果实、子六大器官构成。2、资料卡一般由主题、出处搜集时、搜集人和内摘要五部分组成。3、根分为直根和须根种。有明显主侧根分的根直根,侧根分别不显的根属须根。4、根系具有吸收水分和固定植物的作用。5、茎是植物的生命运输线在茎内有向上运输分的导和向运输养料的筛管。6、我们把绿色植物在阳光的照射下利用根吸收来的水分和空气中的二氧化碳合成为养料和氧气的过程称为光合作用7、1606年比利科学家尔蒙的证明植物“食物来源于雨水1774年,英国科学家普斯特利的发现证明植生长需吸收二氧化8物体内的水分以气体状态从植物体内散失到空气中去的过程叫蒸腾作用。9、根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失,从而进植物内水和养料运输也可以保持植物相恒定的温。10人掌的针状叶可以降低水分的发质茎可以储水分行光合用第二单元

多种多样动物1、描述动物的特征可以从运方式生活习性身体结构食性及繁殖方式等方面去描述。2、每一种动物的运动方式都与它的身体结构紧密相关的,在不同环境下生活的动物,其身体结构也会出现差别。3、动物按食性的不同可以分为植食动物肉食动、杂食动物和腐食物。以植物为的动物叫植食动物其他动物为食动物叫肉食动物以物和其他动物食的动物杂食动物,以腐的动植物为的动物叫腐食动物。4、鱼身体外表的主要特点有:体呈流型,头有鳃,体表有鳞,鳞表面有黏液身体两侧侧线,背、胸腹、尾处还有鳍鱼的这些特点都与其在水中生活有关。鳃以帮呼吸,鳞可保护身,鳍可以帮助游5、金鱼是野鲫鱼经过数百年的饲养和改良演变来的。6、我们把胎生靠吃奶长大的动物哺乳动物鲸、蝙蝠海豚、鸭嘴兽等都是哺乳动物。7、不同种类飞翔动物的翅膀是有区别的:类的翅膀长有羽,蜓的翅膀膜质,蝙的翅膀是皮质的。8、羽毛是鸟类特有的,通常分为正羽、羽毛状羽三种。9、鸟适合飞翔的特点有:羽毛轻,骨骼中空,身体呈线型龙骨突发等。10、我国的一级珍稀保护动物有:丹顶鹤、中鲟、金猴、大熊猫。11、珍稀动物减少或灭绝的原因主要有栖息地破坏食物的匮,人为捕杀等。可以采用就保护和地保护方法保护这些珍稀动物。/

湘教版四年级上册科学复习总结资料第三单元

声音1、声音有大有小,有高有低。声音的大小叫音量,声的高低叫音调2、所有的物体发声时都在振动着,振动停止时,声音也会停止。3、声音是由体振产生的。4、声音可以在固体、液体气体中传播,传播的方向向着四八方的。5、声音是通过振的传递而传的。6、听诊器是1816年由国医林奈克发明的。是利固体传的原理制成的。7、使声音大的方法有提高音量借助传声物体(话筒、叭等缩短声源与耳间的距离8、噪音指令人心烦的声音。包括:过大的声音杂乱的音让人不服的声音………9、噪音给人带来的危害有会使人听力受,⑵有于人的血管系统,⑶影响人神经系统⑷影睡眠,成疲倦。10减少噪音的办法有:从噪音产生、噪音传播、音的收这三环节来防治,⑵强宣传,杜噪音源,⑶用法律武器控制噪源第四单元

信息的传1、信息是指人们与外界沟通时自己所感知的某种事物的样子。2、信息传递的方式是多种多样的。3、五次信息革命分别是:言的使用——文字的使用—印刷技的应用——电报、话、广播、视的发、普及和应——算机互联网卫星通信的迅速广4了解一种写密信的法用米汤纸上写,迹干后碘酒白纸上抹,能现出迹5、利用标志可以准确的传递信息。标志具有会意、醒目美观、洁等特点。6尔斯发明了第一电报机1876年尔获电话发明的专利权。7、发电报最早用的是“莫斯电码“莫尔斯电码”由字(或数)与电码符号构成。8电码号由两种基本号和隔时间成”读做滴”—读做“哒9、发收电报要经过“编码——发送—接——解”的过程。10、现代数字通讯是用电路的接通()和断开(来传递信息的。11、专用电话号码不可随意乱拨。12、信息在当今社会发挥的用有1导致了习和工作方的改变2娱乐方式改变(3网上购物()远程制()方便查询13、现代信息传播的特点传输速快,传容量大,传距离远保密性强,功能多等。14、使用互联网时注意合理控制使用时2控制使范围3)提警惕(4)不随意去吧。15、为什么称现代社会已经进入了“信息时代”?信息已入到社会生的方方面,深刻影着我们工作和学习改变了们的娱方式,成了们生活不可缺少的部分。/

湘教版四年级上册科学复习总结资料第五单元

水的变化1、沸腾是指在1标准大气压下,当把水加热到100℃时,水里会冒出大量气泡并且不停地翻腾起来,这种现象叫沸腾。2、水烧开后继续加热,水温不会升高。其原因是水变成水蒸跑掉的程中要吸热。3、蒸发是在平常温度下,水慢慢变成水蒸气跑到空气中去的现象。4、蒸发和沸腾的相同点:都是变成水气的现象,在化过程都要热。5、加快蒸方法)提高温度(2)提风速()扩大蒸面积。6、水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫凝结。7空气中的水蒸气遇冷后以变成小水珠当这些小水珠飘在高空就是云低空的则是雾,附着物体上的则露8、冰是固状态的水。它是水遇冷到0℃以下成的。水——→冰9用盐混合的方以降低温所以实验室可以用冰盐混合的方法来冰10、霜是空气中水蒸气遇0℃以下的体而结成的小晶。11、水有固体、液、气三种状态。固的冰,液态是水,气态的是。12、水在然界里循环是:江、河、湖、海及地面上的水,每时每刻在蒸发着变成水蒸气跑到空气中水蒸气在空中受冷变成云云在随风飘动的过程中不断聚集当它们大到空气托不住的时候以雨雪等方式飘落下来降落到地面上的雨、雪水,有的又变成水蒸气飞散到了空中,有的渗入地下成为地下水,有的流入江、河、湖,江、河、湖水日夜不停地流入海洋。水就这样海、天空和陆地间循环运动永不停第六单元

搜集信息让我大开眼1、搜集信的方法有:通过察、实验、查、采等获取第一资料,借电脑、籍等获取第手资料。通过不同方法获取的资料可信度是有区别的。2、通过搜集资可以让我们增知识,阔眼界3、搜集资料时注意:首先提出有价的问题,然后带着确的目的去集与我们研主题有关的料,并时记录4、搜集关于恐龙资料的骤是:提出题——集研究——理记录—展示交流。重点实验1、凝结实验方法①取用2个烧杯在一个烧杯里倒入适量热水另一个烧杯里倒入等量冷水。②分别将2个冷玻璃片盖在2个烧杯上,观察玻璃片底有什么现象发生?/

湘教版四年级上册科学复习总结资料现象:盖在盛热水的烧杯的玻璃片底部出现了小水珠。结论:水蒸气遇冷可以变成小水珠。2、造“雾”实验方法:往大口杯里倒入大半杯温水,将冰块放入塑料袋,然后伸入杯口,接近水面。观察杯口处有什么现象发生。现象:在杯口会看见许多白色的“烟雾”出现。结论

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