中考语文复习专题-仿写（教案及练习）

中考语文复习专题——仿写〔教案及练习〕

中考语文复习专题——仿写,

中考语文复习专题：仿写教案

一、?语文课程标准?：

根据语言情境的需要进展仿写、扩写、续写等，做到语言准确、连接、流畅。

其实仿写语句试题有一定的综合性，它往往涉及语法构造、表达方式、语意连接、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考察考生的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的才能要求。这是考察语言表达才能的重要题型。

仿写的根本要求：

仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求：

1、内容要协调一致，前后照应。

内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句的内容要有内在的联络，要可以互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神本质要一致。一定要结合被仿句的详细情况详细分析。

前后照应是指假设被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在互相联络、互相对应的关系，那么仿句也要在语意上表达这种互相联络、互相照应的关系。

2、句式要统一。

句式，即句子的构造形式。句式要统一，是指仿句与被仿句的构造要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到部分，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式一样。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语构造一致，如例句是主谓构造，仿写语句也应如此。

3、修辞要一样。

修辞要一样。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全一样。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。

4、字数要相等或大致相等。

仿写要注意的几个问题：

1、仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝〞。要有创新。

2、修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数，

3、用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，防止语意雷同。

语言仿写题具有题型灵敏、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，我们中考主要从下面三个方面来考察学生：

１、考察同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。

学会宽容，宽容是包容大树小草的田野，是承受阳光暴雨的天空，是_______________；宽容是吹开闭锁保守的清风，是洗涤狭隘自私的雨水，是_____________________。

分析：中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类，如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。修饰语有别。前一处应与“包容大树小草〞、“承受阳光暴雨〞等相类，后一处应与“吹开闭锁保守〞、“洗涤狭隘自私〞等相类。(3)要把握该句的修辞

例句：是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎话虚伪的冰雹。

2、考察同学们的语言表达才能，联想、想象才能，创造思维的才能。

例如：什么样的年龄最理想？什么样的心灵最亮堂？什么样的人生最美妙？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，＿＿；海燕说，＿＿；太阳说，＿＿。

分析：该题是问答式仿句，答题时要用拟人的修辞，但要注意结合答复对象的特点进展答复。

例句：我纯洁的心灵多亮堂；我奋斗的人生多美妙；我燃烧的青春多辉煌。

3、对同学们的思想认识程度的检测，包括道德素质，审美意识、情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。

例如：人生的意义不在于索取而在于奉献，假设你是一颗大树，就撒下一片阴凉；假设你是一泓清泉，就滋润一方土地；＿＿，＿＿＿。

分析：要把握句式要把握该句的修辞要把握实现内容

例句：假设你是一棵小草，就带来一片新绿。假设你是一根火柴，就带来一片光明。

、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容与构造上的一样点。

因是仿写，它不同一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和构造上的一样点。详细地说，在内容上，重视“神似〞，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连接、语意衔接；在构造上，重视“形似〞，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语构造、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。

【例】发挥想象，仿写句子。

童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇；少年是一副画，色彩绚丽，烂漫天真；青年是一首诗，激情澎湃，□□□□。

从形式上看，两个例句先为比喻句，后是由形容词组成的两个并列短语；仿句也是先有比喻句，接着出现一个由形容词组成的四字并列短语，那么，空格处只要再写一个由形容词组成的四字并列短语即可。从内容上看，两个例句都是比